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Universidad Marista
Ser para servir
Programa de Doctorado en Educación
Seminario de actividades Complementarias III
Investigación Cualitativa
Elaborada por
Marcos Francisco Andrade Díaz
Mediadora pedagógica
Dra. Esther Caldiño Mérida
Ciudad de México, octubre - diciembre 2016
Investigación cualitativa
Proceso interpretativo de indagación
basado en distintas tradiciones
metodológicas.
(Creswell, citado en Vasilachis, 2007)
Paradigma
La realidad se construye
socioculturalmente,
es múltiple y holística.
David, J. (1807). La Coronación de Napoleón. Óleo sobre tela, 667 cm × 990 cm. Museo de Louvre.
Epistemología
Interaccionista-
constructivista
Anónimo, (2016). Tejedora de sueños. Recuperado el 26 de octubre de 2016 del sitio:
http://unsentimientollamadoamor2.blogspot.mx/2014/03/tejiendo-suenos.html
Objeto de
estudio
Se construye,
la realidad existe,
los procesos son
construidos social
y culturalmente.
Velázquez, D. (1656). Las meninas. Óleo sobre tela, 318 cm × 276 cm. Museo del Prado.
El ser humano
construye
significados por
medio de la
intersubjetividad.
Sujeto
investigador
Varo, R. (1957). Creación de las aves. Óleo / Masonite . Cat.171-Creación-de-las-Aves-1957.
Fines y objetivos Comprender e interpretar
Américo, P. (1893). La visión de Hamlet. Óleo sobre tela, 95 × 170 cm. Pinacoteca del estado: São Paulo.
Situaciones naturales,
diseño flexible, las
categorías y conceptos
se construyen en el
proceso de
investigación.
Metodología
Klimt, G. (1908). El beso. Óleo sobre tela y decoraciones, 180 cm × 180 cm. Austria: Galerie Belvedere
Técnicas
Diversas: Observación participante, entrevista,
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Gogh, V. (1889). La noche estrellada. Óleo sobre tela, 73,7 cm × 92,2 cm. Nueva york: Museo de arte moderno.
Comprender,
particularizar,
profundizar y
mostrar patrones
racionales. Análisis
inductivo y
permanente, con
criterios especiales
de confiabilidad.
Comprobación
y análisis
Rafael ( 1511). La escuela de Atenas. Pintura al fresco, 500 cm × 770 cm. Museos Vaticanos.
Visión ética
Comprometida con los seres
humanos y la humanidad
Picasso, P. (1937). Guernica. Óleo sobre lienzo, 776,6 cm × 349 cm. España: Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía.
Referencias
Vasilachis, I. (coord.) (2007). Estrategias de investigación cualitativa.
Argentina: Gedisa.
Zapata, O. (2005). La aventura de pensamiento crítico. Herramientas
para elaborar tesis e investigaciones socioeducativas. México: Pax.
Ad Imo pectore
Marcos Francisco Andrade Díaz

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Investigación cualitativa

  • 1. Universidad Marista Ser para servir Programa de Doctorado en Educación Seminario de actividades Complementarias III Investigación Cualitativa Elaborada por Marcos Francisco Andrade Díaz Mediadora pedagógica Dra. Esther Caldiño Mérida Ciudad de México, octubre - diciembre 2016
  • 2. Investigación cualitativa Proceso interpretativo de indagación basado en distintas tradiciones metodológicas. (Creswell, citado en Vasilachis, 2007)
  • 3. Paradigma La realidad se construye socioculturalmente, es múltiple y holística. David, J. (1807). La Coronación de Napoleón. Óleo sobre tela, 667 cm × 990 cm. Museo de Louvre.
  • 4. Epistemología Interaccionista- constructivista Anónimo, (2016). Tejedora de sueños. Recuperado el 26 de octubre de 2016 del sitio: http://unsentimientollamadoamor2.blogspot.mx/2014/03/tejiendo-suenos.html
  • 5. Objeto de estudio Se construye, la realidad existe, los procesos son construidos social y culturalmente. Velázquez, D. (1656). Las meninas. Óleo sobre tela, 318 cm × 276 cm. Museo del Prado.
  • 6. El ser humano construye significados por medio de la intersubjetividad. Sujeto investigador Varo, R. (1957). Creación de las aves. Óleo / Masonite . Cat.171-Creación-de-las-Aves-1957.
  • 7. Fines y objetivos Comprender e interpretar Américo, P. (1893). La visión de Hamlet. Óleo sobre tela, 95 × 170 cm. Pinacoteca del estado: São Paulo.
  • 8. Situaciones naturales, diseño flexible, las categorías y conceptos se construyen en el proceso de investigación. Metodología Klimt, G. (1908). El beso. Óleo sobre tela y decoraciones, 180 cm × 180 cm. Austria: Galerie Belvedere
  • 9. Técnicas Diversas: Observación participante, entrevista, grupos de discusión, análisis del discurso, historia de vida, estudios de casos, etc. Gogh, V. (1889). La noche estrellada. Óleo sobre tela, 73,7 cm × 92,2 cm. Nueva york: Museo de arte moderno.
  • 10. Comprender, particularizar, profundizar y mostrar patrones racionales. Análisis inductivo y permanente, con criterios especiales de confiabilidad. Comprobación y análisis Rafael ( 1511). La escuela de Atenas. Pintura al fresco, 500 cm × 770 cm. Museos Vaticanos.
  • 11. Visión ética Comprometida con los seres humanos y la humanidad Picasso, P. (1937). Guernica. Óleo sobre lienzo, 776,6 cm × 349 cm. España: Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía.
  • 12. Referencias Vasilachis, I. (coord.) (2007). Estrategias de investigación cualitativa. Argentina: Gedisa. Zapata, O. (2005). La aventura de pensamiento crítico. Herramientas para elaborar tesis e investigaciones socioeducativas. México: Pax. Ad Imo pectore Marcos Francisco Andrade Díaz