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Dice que al estudiar los
fenómenos de la
comunicación
humana, ha aportado
una metodología
original, fruto de las
aplicaciones de las leyes
estadísticas a la
investigación
estructuralista.

El punto del que parte
mole para asentar las
bases de su teoría de la
comunicación, es la
consideración del
hombre como individuo
profundamente
relacionado con su
medio ambiente.

Ya que es de ahí donde
ha recibido los primeros
mensajes comunicativos
y con el cual mantiene
estrecha relación.
La comunicación dice
Mole “es la acción que
permite a un individuo o
a un organismo, situado
en una época y en
punto dado, participa las
experiencia-estimulo
Estudia los fenómenos
de la comunicación
humana, los elementos
del acto de
comunicación son: Un
emisor, un receptor, un
canal y el mensaje.

Del medio ambiente
de otro individuo o de
otro sistema, situados
en otra época o en
otro lugar, utilizando
los elementos o que
tiene en común con
ellos”
La comunicación solo
puede ocurrir cuando
un emisor y el
receptor poseen un
lenguaje común.
Conocido por el tiempo dedicado al estudio de los signos, la
semiología. Esta disciplina, entiende que los seres humanos se
comunican no solamente a través de los signos lingüísticos (el
lenguaje) sino también de otros elementos culturales, tales como la
ropa, el peinado los gestos

Barthes señaló que con frecuencia, cometemos el error de llamar
"natural" a lo que consideramos socialmente aceptable, moralmente
deseable o estéticamente placentero. Por cierto, es natural
comer, dormir, tener relaciones sexuales y usar el lenguaje.

Sin embargo, qué comemos, cuándo dormimos, cómo tenemos sexo y
qué palabras usamos es algo que varía de acuerdo a la cultura o
subcultura de la que formemos parte.
Barthes establece una
analogía entre el
espectador de una lucha
de catch y el público de
un espectáculo teatral o
una novela de ficción.
Así como Otelo no
asesina "realmente" a
Desdémona sobre el
teatro (y el publico lo
sabe aunque pueda
conmoverse)

Las palabras funcionan
debido al lugar que
ocupan dentro de la
estructura del lenguaje,
porque siendo diferentes
unas a otras se ajustan
a un esquema particular.
Los gestos de los
luchadores de catch
tiene un significado
aunque este no sea
coincidente.

En efecto, de los
gestos, se deriva el
significado de las
convenciones mediante
las cuales los seres
humanos expresan su
emociones e interpretan
las de los demás.
Los seres
humanos, viven un
mundo lingüístico tan
completo, que existen
muy pocos signos
capaces de funcionar
correctamente sin una
explicación.
Las viñetas
humorísticas, que
pueden parecer a
primera vista formas no
lingüísticas de
humor, cobran sentido
cuando son
mediatizadas por el

Aquellos que sí
pueden hacerlo son
muy limitados y sólo
alcanzan para
producir un conjunto
muy reducido de
mensajes.
Aunque la risa de la
persona que ve la
caricatura sea
aparentemente
instantánea.
Filósofo francés de origen
belga, quien, asumiendo las
aportaciones de la escuela
sociológica francesa, trasladó el
análisis estructural al campo de
la antropología124
En este sentido, puede decirse
que su obra supone, tanto una
prolongación, como un giro y
una nueva perspectiva en el
campo de los estudios
mitológicos
Una prolongación, en cuanto a
su continuidad con las
asunciones maussianas que
conciben el mito como un
peculiar sistema de
comunicación.
Tomo la noción de "estructura"
empleada por
lingüistas, folkloristas, algunos
psicoanalistas, matemáticos e
ingenieros de comunicaciones y
aplicar ese concepto analítico
Este proceso perturbó a los
antropólogos sociales ingleses
sólo porque ellos habían
formulado una noción de
estructura algo diferente
Reconoció que el
estructuralismo no es nada
nuevo en el ámbito de las
humanidades; más aún, el
enfoque estructuralista (que
vendría a ser la otra cara del
proceder científico
Focalizado en la Lingüística, el
pensamiento de Ferdinand de
Saussure ha desbordado, con
mucho, el marco de la disciplina
impregnando el dominio de la
ciencia humana

Y el pensamiento filosófico, con
una importancia determinante
en la semiología y la
antropología y en los
fundamentos del estructuralismo
Una vez que llegó a dominar,
desde luego con controversias,
las escuelas europeas (Praga y
Copenhague) y sobre todo, muy
directamente, la de Estados
Unidos.
La lengua es el sistema, y el
habla cada una de las
manifestaciones individuales de
ese sistema colectivo. La
lengua como sistema existe
virtualmente en la mente de
todos, pero ese sistema no
aflora sino a través de cada
El sigo lingüístico es una
acto de realización
entidad psíquica en que se une
una „imagen acústica‟ o
significante, que es la
representación mental de la
cadena sonora, y un concepto o
significado, representación
mental de una cosa o idea.
Saussure: obtener las primeras
consecuencias
metodológicas, aunque
imprecisa hasta su desarrollo
por parte del estructuralismo.
Su preocupación estaba en el
plano sincrónico, que hasta ese
momento se limitaba a la
gramática tradicional

Con los conceptos del sistema
abstracto de la lengua y la
unidad psíquica y social del
signo, se puede plantear ese
estudio.

Aunque no llegó a definir con
precisión conceptos como el
fonema o el morfema,
Saussure había intuido y
planteado los conceptos
teóricos determinantes para
fundar la lingüística estructural
Jakobson, especialmente en los
planos de la lingüística, la
antropología y la teoría de la
información. Estudia los
planteamientos fundacionales
de la teoría matemática de la
Información de Shannon y
Weaver y retoma y completa los
análisis de Karl Bühler. Define
así un modelo sobre los factores
de la comunicación y las
funciones del lenguaje
Se trata de un modelo lineal,
que bebe en las raíces
telegráficas de los fundadores
de la teoría matemática de la
información, donde no se
asigna al receptor
Desarrolla más ampliamente la
semiología. 1.-la vida de los
signos en el seno de la vida
social2.-La semiótica, se ha de
estudiar como un fenómeno de
comunicación
La semiótica pretende
demostrar que, hay sistemas
constantes que permanecen
ocultos. La estructura es un
modelo construido en virtud de
operaciones simplificadoras
Las denotaciones de la imagen
surgen de la descripción de
aquellos objetos o personas
que están presentes. Las
connotaciones son las ideas
que surgen a partir de lo
observado
Ve la cultura en la sociedad como una
actividad de morales intelectuales de
índole social hacia su desarrollo. Expreso
que la literatura se relaciona con las
formas culturales y al mismo tiempo con
la estética social, donde implica una serie
de relaciones muy complejas entre la
ideología autoral, el proceso institucional y
la concepción estética.
En su sentido ideológico se convirtió en su
vocabulario de vida: cultura y sociedad

Raymond Williams
Richard
Hoggart

Fundo el Centro de Estudios Culturales
Contemporáneos. Bajo su gran influencia
la escuela británica incluye diferentes
puntos de vista tanto en el área política
como cultural. Para Hoggart la cultura
tiene diferentes significados y valores
dentro del área social, donde expresa la
influencia en los medios de comunicación
de masas, en la cual desarrollan una
función primordial al actuar como
elementos de comunicación.
E. Thompson

En su investigación plantea
parte de la historia
Marxista donde expresa
parte de la ideología de
monolitismo.
Para Thompson las
relaciones humanas parte
de un punto donde
posibilita la incorporación
de tradiciones teóricas
como marco de cultura
popular.
Entre en el área de lo
teórico-social-cultural
donde ubica al individuo
como eje para transformar
culturas y estructuras
sociales









aportes.educ.ar/lengua/nucleo/estructuralismoeur
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TEORIA EUROPEA. UNIVERSIDAD FERMIN TORO. Comunicacion Corporativa

  • 1.
  • 2. Dice que al estudiar los fenómenos de la comunicación humana, ha aportado una metodología original, fruto de las aplicaciones de las leyes estadísticas a la investigación estructuralista. El punto del que parte mole para asentar las bases de su teoría de la comunicación, es la consideración del hombre como individuo profundamente relacionado con su medio ambiente. Ya que es de ahí donde ha recibido los primeros mensajes comunicativos y con el cual mantiene estrecha relación.
  • 3. La comunicación dice Mole “es la acción que permite a un individuo o a un organismo, situado en una época y en punto dado, participa las experiencia-estimulo Estudia los fenómenos de la comunicación humana, los elementos del acto de comunicación son: Un emisor, un receptor, un canal y el mensaje. Del medio ambiente de otro individuo o de otro sistema, situados en otra época o en otro lugar, utilizando los elementos o que tiene en común con ellos” La comunicación solo puede ocurrir cuando un emisor y el receptor poseen un lenguaje común.
  • 4. Conocido por el tiempo dedicado al estudio de los signos, la semiología. Esta disciplina, entiende que los seres humanos se comunican no solamente a través de los signos lingüísticos (el lenguaje) sino también de otros elementos culturales, tales como la ropa, el peinado los gestos Barthes señaló que con frecuencia, cometemos el error de llamar "natural" a lo que consideramos socialmente aceptable, moralmente deseable o estéticamente placentero. Por cierto, es natural comer, dormir, tener relaciones sexuales y usar el lenguaje. Sin embargo, qué comemos, cuándo dormimos, cómo tenemos sexo y qué palabras usamos es algo que varía de acuerdo a la cultura o subcultura de la que formemos parte.
  • 5. Barthes establece una analogía entre el espectador de una lucha de catch y el público de un espectáculo teatral o una novela de ficción. Así como Otelo no asesina "realmente" a Desdémona sobre el teatro (y el publico lo sabe aunque pueda conmoverse) Las palabras funcionan debido al lugar que ocupan dentro de la estructura del lenguaje, porque siendo diferentes unas a otras se ajustan a un esquema particular. Los gestos de los luchadores de catch tiene un significado aunque este no sea coincidente. En efecto, de los gestos, se deriva el significado de las convenciones mediante las cuales los seres humanos expresan su emociones e interpretan las de los demás.
  • 6. Los seres humanos, viven un mundo lingüístico tan completo, que existen muy pocos signos capaces de funcionar correctamente sin una explicación. Las viñetas humorísticas, que pueden parecer a primera vista formas no lingüísticas de humor, cobran sentido cuando son mediatizadas por el Aquellos que sí pueden hacerlo son muy limitados y sólo alcanzan para producir un conjunto muy reducido de mensajes. Aunque la risa de la persona que ve la caricatura sea aparentemente instantánea.
  • 7. Filósofo francés de origen belga, quien, asumiendo las aportaciones de la escuela sociológica francesa, trasladó el análisis estructural al campo de la antropología124 En este sentido, puede decirse que su obra supone, tanto una prolongación, como un giro y una nueva perspectiva en el campo de los estudios mitológicos Una prolongación, en cuanto a su continuidad con las asunciones maussianas que conciben el mito como un peculiar sistema de comunicación.
  • 8. Tomo la noción de "estructura" empleada por lingüistas, folkloristas, algunos psicoanalistas, matemáticos e ingenieros de comunicaciones y aplicar ese concepto analítico Este proceso perturbó a los antropólogos sociales ingleses sólo porque ellos habían formulado una noción de estructura algo diferente Reconoció que el estructuralismo no es nada nuevo en el ámbito de las humanidades; más aún, el enfoque estructuralista (que vendría a ser la otra cara del proceder científico
  • 9. Focalizado en la Lingüística, el pensamiento de Ferdinand de Saussure ha desbordado, con mucho, el marco de la disciplina impregnando el dominio de la ciencia humana Y el pensamiento filosófico, con una importancia determinante en la semiología y la antropología y en los fundamentos del estructuralismo Una vez que llegó a dominar, desde luego con controversias, las escuelas europeas (Praga y Copenhague) y sobre todo, muy directamente, la de Estados Unidos.
  • 10. La lengua es el sistema, y el habla cada una de las manifestaciones individuales de ese sistema colectivo. La lengua como sistema existe virtualmente en la mente de todos, pero ese sistema no aflora sino a través de cada El sigo lingüístico es una acto de realización entidad psíquica en que se une una „imagen acústica‟ o significante, que es la representación mental de la cadena sonora, y un concepto o significado, representación mental de una cosa o idea.
  • 11. Saussure: obtener las primeras consecuencias metodológicas, aunque imprecisa hasta su desarrollo por parte del estructuralismo. Su preocupación estaba en el plano sincrónico, que hasta ese momento se limitaba a la gramática tradicional Con los conceptos del sistema abstracto de la lengua y la unidad psíquica y social del signo, se puede plantear ese estudio. Aunque no llegó a definir con precisión conceptos como el fonema o el morfema, Saussure había intuido y planteado los conceptos teóricos determinantes para fundar la lingüística estructural
  • 12.
  • 13. Jakobson, especialmente en los planos de la lingüística, la antropología y la teoría de la información. Estudia los planteamientos fundacionales de la teoría matemática de la Información de Shannon y Weaver y retoma y completa los análisis de Karl Bühler. Define así un modelo sobre los factores de la comunicación y las funciones del lenguaje Se trata de un modelo lineal, que bebe en las raíces telegráficas de los fundadores de la teoría matemática de la información, donde no se asigna al receptor
  • 14. Desarrolla más ampliamente la semiología. 1.-la vida de los signos en el seno de la vida social2.-La semiótica, se ha de estudiar como un fenómeno de comunicación La semiótica pretende demostrar que, hay sistemas constantes que permanecen ocultos. La estructura es un modelo construido en virtud de operaciones simplificadoras Las denotaciones de la imagen surgen de la descripción de aquellos objetos o personas que están presentes. Las connotaciones son las ideas que surgen a partir de lo observado
  • 15.
  • 16. Ve la cultura en la sociedad como una actividad de morales intelectuales de índole social hacia su desarrollo. Expreso que la literatura se relaciona con las formas culturales y al mismo tiempo con la estética social, donde implica una serie de relaciones muy complejas entre la ideología autoral, el proceso institucional y la concepción estética. En su sentido ideológico se convirtió en su vocabulario de vida: cultura y sociedad Raymond Williams
  • 17. Richard Hoggart Fundo el Centro de Estudios Culturales Contemporáneos. Bajo su gran influencia la escuela británica incluye diferentes puntos de vista tanto en el área política como cultural. Para Hoggart la cultura tiene diferentes significados y valores dentro del área social, donde expresa la influencia en los medios de comunicación de masas, en la cual desarrollan una función primordial al actuar como elementos de comunicación.
  • 18. E. Thompson En su investigación plantea parte de la historia Marxista donde expresa parte de la ideología de monolitismo. Para Thompson las relaciones humanas parte de un punto donde posibilita la incorporación de tradiciones teóricas como marco de cultura popular. Entre en el área de lo teórico-social-cultural donde ubica al individuo como eje para transformar culturas y estructuras sociales