Trabajo realizado para proyecto integrado en 2 de bachillerato por: -Agustina, Mercedes, Juanjo y Gloria.

1. Los Derechos Humanos
Índice:
1. ¿ Qué son los derechos humanos? .................... pág :2
2. ¿Quién los creó? …………………………………….… pág :2
3. Historia ……………………………...……..…… pág : 3,4
4. La ONU ………………………………………….. pág: 5,6
5. Organismos Especializados …………………. pág: 7,8,9
6. ¿Dónde repercuten los derechos humanos? pág: 10,11
7. Webgrafía ……………...…………………….... pág : 11
Realizado por:
-Agustina Argañaraz Durán
-Mercedes Espinosa Contreras
-Juan José Luque Garrido
-Gloria del Carmen Strzoda

2. 1.¿Qué son los Derechos Humanos?
Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción
alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión,
lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin
discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.
Los derechos humanos universales están a menudo contemplados en la ley y garantizados por
ella, a través de los tratados, el derecho internacional consuetudinario, los principios generales
y otras fuentes del derecho internacional. El derecho internacional de los derechos humanos
establece las obligaciones que tienen los gobiernos de tomar medidas en determinadas
situaciones, o de abstenerse de actuar de determinada forma en otras, a fin de promover y
proteger los derechos humanos y las libertades fundamentales de los individuos o grupos.
2.¿Quién creó los Derechos Humanos?
Fueron creados en 1948 por la Organización de las Naciones Unidas (ONU), en la Declaración
Universal de los Derechos Humanos. Propenden a la defensa de los más necesitados y están
en contra de los gobiernos contra el pueblo. En ellos se defiende la libertad, igualdad,
fraternidad y la no discriminación, entre otras cosas.

3. 3. Historia
Los derechos humanos se originaron por primera vez durante los siglos XVII y XVIII. Sin
embargo, antes de los siglos XVII y XVIII ya se habían dado varios avances en el
reconocimiento de la dignidad humana.
El la antigüedad clásica
Ya se registraron algunos algunos antecedentes de los derechos humanos en el pensamiento
de filósofos griegos y en sus instituciones políticas. Así como en el derecho romano. En esta
época, el cristianismo introdujo el valor de la dignidad humana al concebir a ésta como un ser
creado a imagen y semejanza de dios. Asimismo, prohibió la diferencia entre poder político y
poder espiritual, al negar el carácter divino de los emperadores romanos.
En la edad media
La sociedad y el poder estaban fragmentados. La sociedad se dividía en estamentos (3) y el
poder se repartía entre los señores feudales. El ser humano valía en la medida que integraba
un estamento, desempeñaban una determinación activa o formaba parte de una religión o
localidad amparada por un fuero, pero no valía por sí mismo como individuo. Era un mundo de
privilegios, de desigualdad, ya que que no existían derechos para todos. Con la carta Magna
del rey Juan se inició en Inglaterra la corriente anglosa de declaración de derechos que
estableció garantías destinadas a proteger a los nobles ingleses de la arbitrariedad del rey
inglés
En la Edad Moderna
Desde el siglo XVI podemos distinguir varios acontecimientos en la evolución de la dignidad
humana y el reconocimiento de los derechos de las personas: la petición de los derechos. El
parlamento de Inglaterra impuso en el año 1628 al rey Carlos I una serie de principios que
protegían la integridad de los varones en sus compromisos legales y disputas jurídicas. El acta
del Habeas Corpus. Establecía que todas las personas detenida podía pedir a un juez que la
pusiere en libertad si la detención era injusta. Declaración de la independencia de los estados
unidos. En el año 1776 se hizo mención de algunos derechos humanos y sus garantías, y se
les hizo extensivos a todas las personas. La declaración de los derechos del hombre y el
ciudadano. Con la revolución francesa de 1789 apareció la noción del derecho universal e
igualitario de todos los hombres.
El siglo XX El siglo XXI ha sido escenario de los conflictos bélicos de grandes magnitudes: la
primera y segunda guerra mundial. En ambas, murieron millones de personas y se cometieron
atroces crímenes contra la humanidad. Ante esta situación, los gobernantes de un gran número

4. de naciones elaboraron una serie de normas y acuerdos con el fin de salvaguardar la dignidad
de las personas.
La declaración universal de 1948
Tras finalizar la segunda guerra mundial (1939­1945), representantes de 50 países redactaron
la carta de las naciones unidas. Un documento que dió origen a esta organización
internacional, cuyo principal objetivo era preservar a las generaciones venideras del flagelo de
la guerra y reafirmar la fe en los derechos fundamentales del hombre. El 10 de diciembre de
1948 proclamaron la declaración universal de los derechos humanos. Esto pone en manifiesto
que el respeto de los derechos humanos es primordial para la convivencia, y que la tarea de
protegerla y regular no es exclusivamente del estado sino que compiten también al derecho
internacional y a organizaciones de la sociedad civil.
En el siglo XXI
En las últimas tres décadas, se ha extendido el reconocimiento de los derechos humanos en el
mundo (ha aumentado el número de países ). Guia guiar la conducta interna y externa de
muchos estados. Las principales muestras son La aparición de ONG especializada en controlar
la aplicación de estos derechos y denunciar sus faltas. La creación de la corte penal
internacional, un tribunal especializado en denunciar delitos contra la humanidad como el
genocidio, la esclavitud, la tortura, los crímenes de guerra, etc…

5. 4 La ONU
¿Qué es la ONU?
Es una organización de Estados que se han unido para crear la paz mundial y apoyar el
progreso social y económico. Se creó el 24 de octubre de 1945. Hoy en día lo componen 192
países.
¿Por qué se formó?
Para conseguir en todo el mundo que haya paz , detener las guerras y que se respeten los
derechos humanos, Ya que todos somos iguales. Dieron por hecho que solo se conseguiría si
colaboraban todos juntos.
Carta de las Naciones Unidas
Se trata de una ley que tienen que mantener: la paz y la seguridad internacionales.Relaciones
de amistad y respeto. Y tomar otras medidas adecuadas para fortalecer la paz. Solucionar los
problemas entre todos los países, cooperando. Conseguir que estos valores se consigan entre
todos los países que la han firmado.
Objetivos de la ONU
Proteger los derechos de las personas Normas que Obliguen a Cumplir Los derechos
humanos. Reaccionar contra los desastres naturales. Luchar contra el analfabetismo.Proteger a
los refugiados.Producir alimentos y curar enfermedades. Crear nuevas leyes sobre el
medioambiente . Poner fin a los enfrentamientos. Prevenir conflictos y reducir las tensiones
internacionales.

6.
Órganos de las Naciones Unidas :
Corte Internacional de Justicia
Su sede se encuentra en La Haya (Holanda).Resuelve problemas jurídicos entre los Estados y
emite opiniones consultivas para la ONU y sus organizaciones.
Asamblea General
Es el principal órgano de la ONU.Su función es conseguir la paz y la seguridad
internacionales.Está compuesta actualmente por representantes de 192 países.
​Consejo de seguridad
Su responsabilidad es mantener la paz y la seguridad. Los Estados Miembros están obligados
a aceptar y cumplir las decisiones del Consejo. Está formado por 15 miembros de los cuales 5
tienen derecho a veto ( es decir a negarse si lo desean).
Consejo económico y social
Coordina la labor económica y social de la ONU, de las instituciones y organismos
especializados.Está formado por 54 miembros elegidos por la Asamblea General , con
mandatos de tres años. Las decisiones se toman por mayoría simple.
Consejo de administración
Brindar supervisión internacional a 11 Territorios administrados por siete Estados Miembros y
garantizar que se tomen medidas apropiadas para preparar a esos territorios en la
independencia.
Secretario General
Es el más alto funcionario administrativo y representa ante la comunidad internacional la
imagen de la ONU.Se manifiesta a favor de la paz, teniendo a la vez en cuenta los intereses de
los principales Estados Miembros

7. 5. Organismos Especializados
Organizaciones autónomas vinculadas a las Naciones Unidas mediante acuerdos especiales:
FAO
(Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura)
Colabora en el mejoramiento de la productividad agrícola, la seguridad alimentaria y las
condiciones de vida de las poblaciones rurales.
FIDA
(Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola) Moviliza recursos financieros para contribuir al
aumento de la producción de alimentos y de los niveles de nutrición entre los pobres de los
países en desarrollo
.
FMI
(Fondo Monetario Internacional)
Facilita la cooperación monetaria internacional y la estabilidad financiera y sirve de foro
permanente para la celebración de consultas, el asesoramiento y la asistencia sobre cuestiones
financieras.
Grupo del Banco Mundial
Proporciona préstamos y asistencia técnica a los países en desarrollo para reducir la pobreza y
promover el crecimiento económico sostenible.

8. OIT
(Organización Internacional del Trabajo)
Formula políticas y programas para mejorar las condiciones de trabajo y las oportunidades de
empleo y establece normas de trabajo aplicadas en todo el mundo.
OMS
(Organización Mundial de la Salud)
Coordina programas encaminados a solucionar problemas sanitarios y a lograr los más altos
niveles de salud posibles para todos los pueblos. Entre otras cosas, se ocupa de la
inmunización, la educación sanitaria y el suministro de medicamentos esenciales
.

9. ONUDI
(Organización de las Naciones Unidas para el Desarrollo Industrial)
Promueve el adelanto industrial de los países en desarrollo mediante asistencia técnica,
servicios de asesoramiento y capacitación.
UIT
(Unión Internacional de Telecomunicaciones)
Promueve la cooperación internacional para el mejoramiento de las telecomunicaciones,
coordina el uso de frecuencias de radio y televisión, promueve medidas de seguridad.
UNESCO
(Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura)
Promueve la educación para todos, el desarrollo cultural, la protección del patrimonio natural y
cultural del mundo, la cooperación científica internacional, la libertad de prensa y las
comunicaciones.

10. 6.- ¿Dónde repercuten los derechos humanos?
Los derechos humanos repercuten en gran parte del mundo, no obstante en muchos de estos
lugares son violados y no son bien ejecutados, a continuación ponemos algunos de los
principales problemas de los derechos humanos:
*Las graves violaciones de derechos humanos en México ponen de manifiesto que, hasta el
momento, los compromisos asumidos por el Gobierno mexicano de aplicar los tratados y
normas internacionales en este ámbito no se están cumpliendo. La impunidad por violaciones
de derechos humanos sigue siendo un problema endémico y el respeto, la protección y la
realización de los derechos humanos en el país continúa vetado para numerosos sectores de la
población.En los últimos años ha habido varios casos de homicidios ilegítimos, torturas,
violaciones y detenciones arbitrarias perpetrados por agentes de la policía municipal, estatal y
federal. A pesar de la aprobación de reformas constitucionales sobre la seguridad pública y la
justicia penal en el país, algunas de las cuales deberían servir para la protección de los
derechos de las personas detenidas, en la práctica se siguen cometiendo violaciones de
derechos humanos. Además, el número de abusos a manos de agentes de seguridad ha
aumentado durante las operaciones emprendidas para combatir a las bandas criminales
violentas.
*Si bien las violaciones de los derechos humanos afectan tanto a los hombres como las
mujeres, su impacto varía de acuerdo con el sexo de la víctima. Los estudios sobre la materia
permiten afirmar que toda agresión perpetrada contra una mujer tiene alguna característica que
permite identificarla como violencia de género. Esto significa que está directamente vinculada a
la desigual distribución del poder y a las relaciones asimétricas que se establecen entre
varones y mujeres en nuestra sociedad, que perpetúan la desvalorización de lo femenino y su
subordinación a lo masculino. Lo que diferencia a este tipo de violencia de otras formas de
agresión y coerción es que el factor de riesgo o de vulnerabilidad es el solo hecho de ser mujer.
*Cada año, decenas de miles de mujeres, hombres, niños y niñas atraviesan México sin
permiso legal, como migrantes irregulares. Más de nueve de cada diez son centroamericanos.
La gran mayoría se dirigen a la frontera estadounidense con la esperanza de hallar una nueva
vida lejos de la pobreza que han dejado atrás. Durante el viaje, los migrantes están expuestos
a abusos de guardias privados de seguridad, funcionarios de migración, policías, militares,
tratantes de personas y bandas delictivas. En el mejor de los casos, pueden ser detenidos y
expulsados del país, pero también pueden sufrir extorsión, palizas, violencia sexual, secuestros
y asesinatos. La inacción de las autoridades para prevenir y castigar estos abusos crea un
clima de impunidad. Al entrar o encontrarse en México sin permiso legal, los migrantes
irregulares se vuelven invisibles, y el patrón de abusos que sufre este colectivo vulnerable, a
manos de agentes tanto estatales como no, queda oculto, debido a que el Estado no actúa con

11. la diligencia debida para prevenir y castigar los abusos.Tras la investigación de a dónde
repercute más hemos podido sacar a la luz que el país más afectado es México.
.
7​. ​Webgrafía
http://www.un.org/es/aboutun/uninbrief/institutions.shtml
http://www.un.org/es/documents/udhr/
http://www.humanrights.com/es_ES/what-are-human-rights/brief-history/cyru
s-cylinder.html