espero sea de ayuda a los que buscan información sobre esta gran teórica

1. HILDEGARD E. PEPLAU
LEO. LUZ AMERICA MERAZ PINZON

2. 26/ 01 /2020
Hildegard E. Peplau, nace el 1 de
septiembre de 1909 en Pensilvania, y
muere el 17 de marzo de 1999 en su casa
de California.
Fue la segunda hija de seis hermanos,
nacida de padres emigrantes.
En 1933 se licenció como enfermera en
Pottstown. Pensilvania.
En 1943, recibe un B.A. en Psicología
interpersonal en Vermont y una M.A. en
Enfermería Psiquiátrica en el Teachers
College, Columbia, Nueva York en 1947
Realizó sus prácticas en Servicios de
Psiquiatría y estudió con psiquiatras
muy conocidos como Eric Fromm.

3. LUZ AMERICA MERAZ PINZON 24/02/2020
HILDEGARD
PEPLAU. DATOS
BIBLIOGRÁFICOS
DURANTE LA
SEGUNDA GUERRA
MUNDIAL, TRABAJÓ
EN UN HOSPITAL
NEUROPSIQUIÁTRIC
O EN INGLATERRA
JUNTO A FIGURAS
RELEVANTES DE LA
PSIQUIATRÍA
INGLESA Y
AMERICANA.
POSTERIORMENTE,
COLABORÓ EN EL
RESTABLECIMIENTO
DEL SISTEMA DE
SALUD MENTAL EN
ESTADOS UNIDOS.
EN 1954, SE
TRASLADÓ A
RUTGERS, DONDE
PRESIDIÓ Y
DESARROLLÓ UN
PROGRAMA DE
ENFERMERÍA
PSIQUIÁTRICA, EN
EL QUE TRABAJARÍA
HASTA SU
JUBILACIÓN EN 1974.
LA CONTRIBUCIÓN
DE PEPLAU A LA
ENFERMERÍA FUE
ESENCIAL Y
OBTUVO
NUMEROSOS
RECONOCIMIENTOS.

4. 26/ 01 /2020
Peplau basa su modelo en la enfermería
psicodinámica, que ella define como la
utilización de la comprensión de la
conducta de uno mismo para ayudar a los
demás a identificar sus dificultades.
La enfermería psicodinámica intenta
entender la conducta de uno mismo para
ayudar a los demás a que identifiquen
sus dificultades e intenta aplicar los
principios de las relaciones humanas a
los problemas que emergen de todos los
niveles de la experiencia

5. TEORIA DE LA
PSICODINAMIA
LUZ AMERICA MERAZ PINZON 24/02/2020
La enfermería psicodinámica
es ser capaz de entender la
propia conducta para ayudar
a otras personas a identificar
cuáles son sus dificultades y
aplicar los principios sobre
las relaciones humanas a los
problemas que surgen en
cualquier nivel de
experiencia”.

6. • LAS ENFERMERAS Y
ENFERMEROS
PARTICIPAN EN LA
ESTRUCTURA DE LOS
SISTEMAS SANITARIOS
PARA FACILITAR LA
TENDENCIA NATURAL
DE LAS PERSONAS A
DESARROLLAR
RELACIONES
INTERPERSONALES
LUZ AMERICA MERAZ PINZON 24/02/2020

7. SALUD
PERSONA
ENFERMERIA
ENTORNO
24/02/2020

8.  Persona: Peplau denomina a la persona con el
término de hombre. El hombre es un organismo
que vive en un equilibrio inestable.
 Entorno: Peplau define el entorno de manera
implícita como “las fuerzas que existen fuera del
organismo y en el contexto de las culturas”, y de
las cuales se adquieren gustos, costumbres y
creencias. “Sin embargo, las condiciones generales
que normalmente determinan la salud incluyen
siempre el proceso interpersonal”.
Es una teoría cuya esencia es la relación humana
entre un individuo enfermo o que requiere un servicio
de salud y una enfermera educada para reconocer y
responder a la necesidad de ayuda
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9.  Salud: Peplau define la salud como “una palabra simbólica
que implica el avance de la personalidad y de otros procesos
humanos en dirección a una vida personal y comunitaria
creativa, constructiva y productiva”.
 Enfermería: Se define como “un proceso significativo,
terapéutico e interpersonal. Funciona en cooperación con otros
procesos humanos que hacen posible la salud de los individuos
en las comunidades”. “La enfermería es un instrumento
educativo, una fuerza de maduración que intenta favorecer el
avance de la personalidad en dirección a una vida personal y
comunitaria creativa, constructiva y productiva”.
26/ 01 /2020

10. MODELO DE
ENFERMERÍA DE
HILDEGARD
PEPLAU
En la relación enfermera/o – paciente, Peplau describe cuatro
fases:
• 1ª Orientación.‐ La persona tiene una necesidad sentida y
busca la ayuda del profesional, quien le ayudará a
reconocer su problema determinando su necesidad de
cuidado.
• 2ª‐ Identificación.‐ La Enfermera/o facilita la exploración
de los sentimientos para ayudar a la persona a
sobrellevar su enfermedad.
• 3ª Explotación.‐ La persona intenta sacar el mayor
beneficio de lo que se le ofrece a través de la relación y
la enfermera se propone nuevas metas.
• 4ª Resolución.‐ Se deben resolver las necesidades de
dependencia del paciente, liberándose de la
identificación con la enfermera/o y creándose
relaciones de apoyo.
LUZ AMERICA MERAZ PINZON 24/02/2020

11. 2/24/2020

12. LOS ROLES DE LA
ENFERMERA QUE DESCRIBE
PEPLAU SON SEIS ROLES:
24/02/2020
Rol de Extraño.‐
El paciente y la enfermera no se conocen,
la primera no debe prejuzgarlo sino
aceptarlo como persona, considerándole
emocionalmente capacitado si no hay
evidencias claras de lo contrario.
Rol de suministradora de recursos.‐
La enfermera debe ofrecer respuestas
específicas, explicando al paciente el plan
de tratamiento a seguir, teniendo en
cuenta la situación eligiendo la respuesta
más adecuada dirigida a un aprendizaje
constructivo.
Rol de educadora.‐
Es una combinación de todos los roles y
debe partirse de lo que sabe el paciente,
y en función de su interés y capacidad
para usar la información.

13. 24/02/2020
Rol de Líder.‐
El La enfermera, ayuda al paciente a
asumir las tareas que tienen a su
alcance mediante una relación de
cooperación y participación activa.
Rol de sustituta.‐ El paciente, sitúa a la
enfermera en un rol de sustituta,
apreciando en sus actitudes y conductas
sensaciones que reactivan sentimientos
generados en relaciones anteriores. La
enfermera, debe ayudar al paciente a ver
las diferencias entre las personas que
recuerda y el rol profesional.
Rol de consejera.‐ Es el más importante
en la enfermería psiquiátrica. La
enfermera debe ayudar al paciente a que
recuerde y entienda completamente lo
que le sucede en la actualidad, para que
la experiencia se pueda integrar, a otras
experiencias de vida.
LOS ROLES DE LA
ENFERMERA QUE DESCRIBE
PEPLAU SON SEIS ROLES:

14. EXPERIENCIAS PSICOBIOLOGICAS
NECESIDADES FRUSTACION
CONFLICTO ANSIEDAD24/02/2020
RESPUESTAS
DESTRUCTIVAS O CONSTRUCTIVAS
Que obligan a

15. Las relaciones interpersonales están abarcadas
por las siguientes disciplinas y conceptos Y
Propuso 4 teorías dentro de este modelo, las
cuales son:
Psicodinámica de relaciones
interpersonales.
Teoría psicoanalista.
Teoría de las necesidades
humanas.
Concepto de motivación y
desarrollo personal.
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16.  Es un modelo de atención de
enfermería, que destaca la
importancia de la enfermera (o) en
este proceso interpersonal definido
como terapéutico
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 . La personalidad de la enfermera (o)
es muy importante, por la influencia
que pueda provocar tanto para si
misma como para el paciente.
 Los cuidados no solo están en saber lo
que padece el paciente, sino también
en comprender, ayudar e identificar
sus necesidades psicológicas.

17. TEORÍA PSICODINÁMICA
No solo el conocimiento va a
intervenir en esta relación
enfermera-paciente, sino también
el comportamiento, conducta y
sentimientos de ambos.
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18. ENFERMERIA
PSICODINAMICA
RELACIÓN,
ENFERMERA-PACIENTE
ORIENTACIÓN
IDENTIFICACIÓNEXPLOTACIÓN
RESOLUCIÓN
ROLES DE
ENFERMERIA
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19. Luz America Meraz Pinzon 24/02/2020
Esta teoría permite que los profesionales de enfermería dejen de
centrarse en la atención biologicista de la enfermedad y puedan
explorar los sentimientos y conductas propias y del otro, frente a la
enfermedad, y le permitan ser partícipes en las intervenciones de
enfermería en su cuidado. Así se lograra una relación entre
enfermero y persona que permite afrontar los
Un aspecto para mencionar muy relevante en esta teoría es que no se
menciona a la familia ni a la comunidad dentro de este proceso, lo
que afectaría el hecho de proporcionar una red de apoyo adecuada
para la persona.

20. 2/24/2020
• Esta teoría propone resultados más específicos para la
práctica, según el área, edades de los pacientes, acción o
intervención enfermera y resultados propuestos, a
diferencia de las grandes teorías.
• Como la teoría de Hildegard Peplau consideraba la
relación interpersonal, no se podría aplicar a todos los
pacientes, pues inevitablemente los lactantes o pacientes
en estado vegetal no podrían establecer una
comunicación. Por esta razón, la teoría estaría limitada.
Se establecería, en estos casos, a una relación unilateral.

21. LA SALUD MENTAL ES
UN ESTADO DE
BIENESTAR EN EL
QUE LA PERSONA
REALIZA SUS
CAPACIDADES Y ES
CAPAZ DE HACER
FRENTE AL ESTRÉS
NORMAL DE LA VIDA,
DE TRABAJAR DE
FORMA PRODUCTIVA
Y DE CONTRIBUIR A
SU COMUNIDAD.
Luz América Meraz Pinzón 2/24/2020