1. TEMA 6
LA FLEXIBILIAD CURRICULUAR EN LA EDUCACION SUPERIOR
Como es bien sabido al entrar a la educación superior, nos encontramos con
muchas dudas sobre cómo será el proceso de enseñanza que se nos impartirá
como estudiante, y esto de acuerdo a la carrera la cual se pretende ingresar.
Sin embargo como docente es aun más complejo, ya que no basta con
impartir la clase, si no preparar al alumno para que se desenvuelva no solo
con calidad, si no que sea capaz de aplicar, innovar y transmitir conocimientos
actuales, académicamente pertinentes y socialmente relevantes en las distintas
áreas y disciplinas.
Sin embargo la búsqueda de la flexibilidad, la innovación y la calidad en
la educación ha sido constante, ya que de cierta manera es necesaria para que
el alumno no se rezague en el conocimiento, sin embargo la búsqueda
insistente de la innovación mejor dicho la búsqueda de la flexibilidad curricular
trae como consecuencia una autocritica en sentido que, la educación no daría
los resultado que se considerarían como pertinentes.
Por lo tanto la flexibilidad en general se justifica en función de los nuevos
requeriremos de la vida profesional-laboral y ciudadana del egresado, pues lo
que se busca es un egreso flexible, para ello se habla de privilegiar la
formación de temas básico que permitan al egresado adaptarse a las
necesidades diversas del mundo laboral o que le permitan continuar el
aprendizaje para toda la vida.
En otras palabras el asumir la flexibilidad educativa significa debilitar los
principios de clasificación que operan en las tareas del ámbito educativo, es
decir significaría construir ámbitos en donde exista la libertad, responsabilidad,
confianza y autonomía, es decir significaría modificar la distribución y formas de
ejercicio del poder en nuestras escuelas, a lo que en verdad resultaría algo
benévolo, ya que ayudaría de alguna manera a ser mas reflexivos en cuanto a
lo que en verdad se quiere o se pretende ser.

2. En el currículo por otra parte se debe abordar la selección de los
contenidos los cuales son de gran importancia para saber qué es lo que se
abordara durante el curso o ciclo escolar y tener una visión más que nada de
todos aquellos materiales que se ocuparan para dichas asignaturas.