TAE

1. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR
SEDE SANTO DOMINGO
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE DOCENCIA Y GESTIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
ASIGNATURA:
TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN
ELABORADO POR:
Montesdeoca Valeria
Pinos Yadira
Quispe Valeria
LUGAR Y FECHA:
Santo Domingo, 17 de noviembre de 2015
LA EDUCACIÓN EN UN MUNDO GLOBAL
(DESTREZAS ESPECÍFICAS DE INNOVACIÓN)

2. MEDIOS AUDIOVISUALES
Objetivo:
Elaborar un informe del significado del ser maestro.
IDEAS RELEVANTES DEL SIGNIFICADO DE SER MAESTRO
-El maestro es el que se distingue en su actividad u oficio, al que sabe y, en virtud de
ello, enseña a otros.
-Maestro es, ciertamente, el que enseña, es decir, el que muestra el conocimiento y las
formas de vida en la que se aplica.
-El maestro es el que muestra el camino de la ciencia, el arte y los valores que
enriquecen la vida humana.
PUNTOS DE VISTAS DEL GRUPO ACERCA DEL SIGNIFICADO DE SER
MAESTRO
-Para mí el maestro es un guía que trasmite conocimientos para que el alumno
enriquezca sus aprendizajes y pueda ser un ser independiente ante la sociedad.
-El maestro es quien motiva, orienta establece estrategias encarnadas en sus diversos
conocimientos.
-Es el que enseña con entusiasmo, es ser paciente y perseverante en los retos a los que
se enfrente en su vida educativa.
-El maestro es aquella persona con capacidades y habilidades, que busca no solo la
enseñanza - aprendizaje de sus estudiantes, sino formar en ellos su capacidad de crítica
y transformación.

3. -Ser maestro no implica solo ser el guía y el formador de los conocimientos en el
alumno ser maestro significa ser amigo en el cual se pueda confiar al cual pueda
compartir sus inquietudes con el cual se pueda utilizar del diálogo.
-Ser maestro es consagrar por completo su vida a las tareas educativas y sobre todo
entregar día a día todo en el aula.
-El maestro es un guía en el desarrollo de conocimientos para los estudiantes.
-Gracias al maestro el estudiante adquiere nuevos conocimientos para su vida futura.
TALENTO
Es una aptitud natural para hacer alguna cosa; las dotes personales derivadas de la
naturaleza racional misma que habrá que desarrollar para construir “el talento”.
El talento hemos dichos, es el conjunto de dotes personales, únicas e irrepetibles,
derivadas de la naturaleza racional de cada ser humano, de todos sin excepción.
DIFERENCIA ENTRE TALENTO Y DON
TALENTO
Capacidad intelectual o habilidad que tiene una persona para aprender
las cosas con facilidad o para desarrollar con mucha habilidad una actividad.
DON
-Cualidad o habilidad para hacer una cosa
-Los dones son sobrenaturales

4. EL TALENTO ES CLONADO
La persona adquiere y desarrolla mucho más de lo que hereda. Esto se debe a lo que es
distintivo como especie compuesta de dos facultades básicas: la inteligencia y la
voluntad.
Por ese motivo, la clonación no iguala lo que es único e irrepetible por naturaleza
espiritual. Se podrá clonar la materia, pero nunca se clonará el espíritu, pues justamente
lo característico de este es la irrepetibilidad.
CARACTERÍSTICAS QUE DEBE REUNIR UN BUEN MAESTRO
-Estabilidad emocional
-Espíritu de servicio
-Apertura al aprendizaje
-Seguridad en sí mismo
-Confianza en el alumnado
-Autoridad y prestigio
-Objetividad de juicio
-Optimismo pedagógico

5. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
Chavarría, M. (2011). “Educación en un mundo globalizado: retos y
tendencias del proceso educativo”. Trillas: México.
EVIDENCIAS