3. • Resuelve problemas intuitivamente y no le
gusta leer las instrucciones.Intuitivo
• Interesado en “lo inexplicable” y en las
historias de misterio.Psíquico
• Prefiere el rock y puede estudiar con
música o televisión encendida.Sonido
• Las cosas se hacen espontaneamente;
registrar los tiempos no es tan
importante.
Impulsivo
• Tiende a reflexionar y a actuar por
sentimientos.Emocional
• Hábil en deportes, escribir ficción. Dibujar
o tocar música.
Creativo y
artístico
Hemisferio Derecho
4. • Hace investigaciones bien documentadas y
le gusta leer las instrucciones.Preciso
• Prefiere leer historias lealistas y escribir no-
ficción.Realista
• Prefiere la música clásica.Crítico Musical
• Las cosas se hacen en forma ordenada y
planificada, como una lista de tareas.Planificador
• Los sentimientos no estorban al tomar
decisiones.Racional
• Hábil en matemáticas o en ciencias y de
ideas ordenadas.Lógico
Hemisferio Izquierdo
Acción
5. DIFERENTES ESTILOS DE APRENDIZAJE
LADO IZQUIERDO
Lineal
Procesa la información tomando
partes, aislándolas y
poniéndolas en un orden lógico
para obtener conclusiones.
Secuencial
Procesa la información en
orden. Esto facilita la
planificación diaria y el
cumplimiento de tareas.
Simbólico
No tiene problemas en procesar
símbolos tales como letras,
palabras , y notación
matemática.
Basado en la realidad
Trata la realidad tal como es.
Cuando es afectado por el
entorno, logra adaptarse
fácilmente.
6. DIFERENTES ESTILOS DE APRENDIZAJE
LADO DERECHO
Holístico
Procesa la información
comenzando con la solución.
Considera primero el panorama
general, no los detalles.
Aleatorio
Proceso la información a través
del procesamiento aleatorio.
Las tareas se hacen al azar y por
partes.
Concreto
Para procesar requiere que las
cosas sean concretas, como
sentir, ver, o tocar el objeto real.
Fantasioso
Procesa la información basado
en lo que piensa que es la
respuesta. Suele encontrar la
respuesta intuitivamente.
7. Vivir la Experiencia
Simular la Experiencia
Hacer una Representación
Participar en una discusión
Ver una Demostración
Asistir a una Exposición
Ver una Película
Ver imágenes
Escuchar
Leer
Retenemos más del 90%
de lo que decimos o
escuchamos
Retenemos hasta el 70% de lo
de decimos
Retenemos hasta el 50% de
lo que escuchamos
Retenemos hasta el 30% de lo que vemos
Retenemos hasta el 50% de lo que escuchamos
Retenemos hasta el 10% de lo que leemos
Elementos de la Capacitación Efectiva
NaturalezadelaParticipación
ActivaPasiva
8. Estudiar siempre a la misma
hora y en el mismo lugar Estudiar todos los días.
Dedicas en torno a
Una hora al estudio.
Comenzar a estudiar
por lo difícil y acabar
por lo fácil.
Hacer una pequeña
pausa entre
actividad y actividad
Hacer más de una
actividad.
1 2
3 4
6
5
7 8
9. Preparación
•Estudia 2 semanas antes de cada examen
•Revisa tus anotaciones y pregunta a tus docentes
•Haz resumenes con palabras claves de cada tema
Verificación
•Vigencia el carnet universitario
•Vigencia del carnet de biblioteca
Organización
•Establece un horario.
•Repasa y evalúate.
Concentración
Alimentación
Glucosa, Vitamina B, Hidratación,
Pescado,Platano.
X X X
RECOMENDACIONES
PARA LOS EXAMENES FINALES