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Unidad Didáctica
Tema: Atención a la Diversidad
Fecha: 22 de diciembre.
Estudiantes de Licenciatura en Educación
Semana: 1 y 2
Objetivo General: Concienciar sobre la igualdad de oportunidades, favoreciendo el hecho “que todos los niños y niñas de una determinada
comunidad aprendan juntos, independientemente de sus condiciones personales, sociales o culturales, incluso aquellos que presentan
discapacidad” (UNICEF, UNESCO).
# Contenidos Objetivos
Específicos
Actividades Recursos Evaluación
1
Diversidad Conocer sobre el
tema de
diversidad y las
Leyes de Panamá
que lo
fundamentan.
1. Presentación al grupo.
2. Lluvia de ideas.
3. Presentar el Ppt.
4. Conclusiones Generales
5. Explicar el objetivo de taller #1
6. Desarrollo del taller grupal.
Humano:
Los estudiantes.
El docente
Tecnológico:
Proyector multimedia
blogs
Internet
Económicos:
Copias Bl. 3.00
Diagnostica:
Lluvia de ideas
Formativa: Presentación
del ppt
Sumativa: taller #1
En grupos de 3, Realizar
un análisis sobre la ley 15
y plasmar si se cumplen o
no los objetivos
generales de la siguiente
ley
Porcentaje: 10%
# Contenidos Objetivos
Específicos
Actividades Recursos Evaluación
2 Atención a la
diversidad En
Panamá
Diseñar diversas
estrategias
pedagógicas que
permitan la
inclusión social.
1. Lluvia de ideas
2. Presentar el PPT
3. Observarán video sobre tecnología
asistiva
4. Formarán grupos de 3 y
desarrollarán los diferentes temas
para exposición.
 Estilos de aprendizaje según kolb
 Inteligencias múltiples Garner
 Modelo de la Programación
Neurolingüística Bandler y
Grinder.
 Teoría Ecológica de
Bronfenbrenner
 Tecnología asistiva
Humano: los
estudiantes.
El docente.
Tecnológico:
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Proyector Multimedia
Económicos:
Materiales didácticos
Bl. 10.00
Diagnostica: lluvia de
ideas. ¿Qué recuerdan de
la clase anterior?
Opiniones.
Formativa:
Presentación de ppt.
Observarán video.
Sumativa:
20 % Exposiciones
Explicación del tema
investigado.
Elaborar una
presentación en ppt.
Presentarán una
estrategia o recursos que
permita el aprendizaje.
Enfocándonos en la
diversidad.

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  • 2. # Contenidos Objetivos Específicos Actividades Recursos Evaluación 2 Atención a la diversidad En Panamá Diseñar diversas estrategias pedagógicas que permitan la inclusión social. 1. Lluvia de ideas 2. Presentar el PPT 3. Observarán video sobre tecnología asistiva 4. Formarán grupos de 3 y desarrollarán los diferentes temas para exposición.  Estilos de aprendizaje según kolb  Inteligencias múltiples Garner  Modelo de la Programación Neurolingüística Bandler y Grinder.  Teoría Ecológica de Bronfenbrenner  Tecnología asistiva Humano: los estudiantes. El docente. Tecnológico: Internet Videos Proyector Multimedia Económicos: Materiales didácticos Bl. 10.00 Diagnostica: lluvia de ideas. ¿Qué recuerdan de la clase anterior? Opiniones. Formativa: Presentación de ppt. Observarán video. Sumativa: 20 % Exposiciones Explicación del tema investigado. Elaborar una presentación en ppt. Presentarán una estrategia o recursos que permita el aprendizaje. Enfocándonos en la diversidad.