Elementos relatoria septima semana

1. TÉCNICO PROFESIONAL EN DANZA CONTEMPORÁNEA
RELATORÍA N° _11_
FECHA: Día: 24 Mes: 03 Año: 2015 HORA: 6:00 p.m. – 8:00 p.m.
ASIGNATURA: Elementos de composición II
DOCENTE: Dey Escobar
SEMESTRE: III JORNADA : Nocturna
SEMANA: Séptima
RELATORES: Neslian Andrea Cecilia Vermaas Quintana
1. OBJETO DE DISCUSIÓN:
Exponer ideas propias a tratar de la obra “La esquina desplazada” a través de argumentos válidos y soportados
de los elementos utilizados, la temática encontrada y el fondo consiente de lo que el maestro Carlos Jaramillo
genero al público y realizar un ejercicio de movimiento libre individual y grupal con la ayuda de la música y
del espacio dado en el salón Yesid Carranza
2. NARRATIVA DE LA CLASE:
El día 24 de Marzo en el salón del Yesid Carranza, la maestra Dey y los estudiantes de Técnico en Danza
Contemporánea de III Semestre, dieron inicio al análisis y argumento de la obra “La esquina desplazada” del
maestro Carlos Jaramillo, donde da a conocer la forma en que cada alumno se siente a través de la muestra
presencial de la obra en el Julio Mario Santo Domingo, evidencia videografíca y textual a través del libro
entregado en el Ministerio de Cultura.
Igualmente la otra parte de la clase se basó en un juego de movimientos libre enfocados en las sensaciones
viscerales de cada estudiante a través de la formación de un círculo donde la música ayudo a experimentar
movimientos corporales de manera libre y así se logró un trabajo individual y de equipo.
3. EJES ORDENADORES DE LA CLASE:
 Muestra de video arte fondo del escenario
 Vestuario de los bailarines
 Indumentaria adicional personal de cada integrante
 Uso de entradas y salidas
 Uso de tres estructuras móviles
 El desplazamiento como objetivo fundamental dado en escena
 Entrada sin explicación de los niños a escena
 La actitud de los bailarines al usar sacos de paño
 Entradas de músicos y uso de música en vivo
4. PERSPECTIVAS:
De acuerdo a lo argumentado por cada estudiante encontramos que:
 DANIELA VALENTINA PINZÓN
Para ella le precio que el libro tiene mayor interés en su contenido específico que en la obra por video
 STEPHANY VALLEJO
Para ella le pareció que la forma de explicar la obra a través del libro fue muy motivante y entendible, y que a
pesar de no haber ido a ver la obra personalmente, considera que no fue falta ya que por videos y el mismo
contexto de este fue valido.
 LAURA AYALA
Para ella le gusto el vestuario y la obra y enfatizo la forma de pensar de cada persona acerca de la creación y
puesta en escena, argumentando que podrían existir diferentes formas de entender el proceso y el significado
de lo que cada bailarín y el director hizo entender.

2.  AIDA GARNICA
Ella asistió a la obra en el Julio Mario Santo Domingo y no le gusto la intensidad de tiempo reflejado. De
igual forma sintió que en una parte de la obra se estaba quedando dormida por tantas entradas sin sentido.
 SANDRA PATRICIA CABUYA
Ella asistió a la obra en el Julio Mario Santo Domingo y le gusto las partes de los solos de los bailarines
hombres, donde se notó el trabajo corporal y la fuerza de centro.
 ANGELICA LEYTON CARDENAS
Ella asistió a la obra en el Julio Mario Santo Domingo sintió que de acuerdo a la perspectiva de cada persona
podemos darle un significado diferente a lo que quisieron transmitir el director y los bailarines al momento de
realizar las entradas con los instrumentos de trabajo diferentes.
 ANGELICA RODRIGUEZ
Para ella le parece que el uso de las faldas amplias en colores tierra fue llamativo pero no genero un mensaje
con el nombre de la obra y que salió de contexto desde el principio.
 NESLIAN ANDREA VERMAAS QUINTANA
Yo asistí a la obra en el Julio Mario Santo Domingo pero por la duración e obra me quede dormida en una
parte y sentí que lo que más se reflejó positivamente, fue el uso del video arte. Por otra parte el vestuario de
los bailarines fue el indicado y el uso de secuencias de danza contemporánea fue muy bueno.
 CAROLINA ZAMBRANO
Para ella fue muy difícil dar su punto de vista, puesto que vivió una infancia de desplazamiento de Leticia a
Bogotá, y en esta clase se evidenciaron sentimientos encontrados de ella para los demás integrantes, al
exponer el proceso de cambio de vida y de hogar al no estar junto a sus seres queridos y por tener que
empezar desde cero.
 NICOLAS MALDONADO:
La obra por video no fue la precisa, ya que para él fue una puesta en escena de tipo Barroco, ya que no dio a
conocer la vida de un desplazado, sino de dar a conocerle al público una vista más europea sin transmitir un
mensaje cívico sino de mostrarlo como una obra con variados materiales de escena a utilizar
 Maestra DEY ESCOBAR:
Ella también dio su punta de vista referente a la obra donde
- Esta duro mucho tiempo
- No tenía un proceso relatado sino por cortes de salidas
- La parafernalia fue demasiada – solo se podría haber usado el fondo de video arte
- Sintió que la obra no fue de su gusto
5. INFORMACIÓN ADICIONAL
La esquina desplazada puede quedar en cualquier parte del mundo. Ese componente universal ayudó al
bailarín y coreógrafo colombiano Carlos Jaramillo a reflexionar sobre esa temática y a estructurar un montaje
en el que se reflejara un drama común a muchos países. Su idea, incluso hasta horas antes de presentarse por
primera vez al público, ha tenido cambios significativos desde su primer esbozo.
Ella misma fue eliminando cosas que no cabían dentro de su hilo dramático, así que fue el propio montaje el
que tomó su carácter y fue definiendo sus elementos simbólicos, poéticos y reales para colaborar en la
construcción de una pieza escénica que mezcla teatro, música y danza contemporánea

3. La idea que se ha mantenido desde el primer soplo de vida de la historia es que nunca ha tenido la más
mínima intención de convertirse en un espectáculo para el entretenimiento de los asistentes. Ese fue el dictado
que la pieza les hizo a Carlos Jaramillo y él, asumiendo el rol de gestor responsable, respetó esas
disposiciones dramáticas, artísticas y musicales.
“Yo escribí el libreto, el boceto y el guion de escena con lo que
quería que estuviera presente. Sin embargo La esquina
desplazada tomó su riesgo y fue creciendo en imágenes. El año
entrante, que la presentaremos en el exterior, tendrá
modificaciones que la misma obra exigirá para su desarrollo y
evolución”, comenta Jaramillo, quien se formó como coreógrafo
en Estados Unidos y está radicado desde hace varios años en
Hamburgo, Alemania, donde desarrolla una exitosa carrera
artística
El componente social siempre ha tenido un lugar relevante dentro de la experiencia profesional de Carlos
Jaramillo. Sin embargo, él considera que en esta creación está mucho más presente porque aborda el drama, la
soledad y el abandono de los desplazados, y además tiene en cuenta su presencia en una sociedad como la
colombiana.
“Yo vivo en Hamburgo desde hace varios años y todos los padecimientos de mi país los he sentido allá,
porque mucha gente me pregunta por nuestra realidad social. Me gusta incluir bambucos, golpes de cumbia,
los secretos de nuestras planicies y demás parajes nacionales para que estén presentes en mi actividad como
bailarín y coreógrafo.
Yo opto por basarme en el folclor y mostrar la situación cotidiana de la gente y por eso en La esquina
desplazada no hay un drama real sino vivo”, cuenta Carlos Jaramillo, para quien el cuerpo es más que un
vehículo o un instrumento: es un lenguaje y una forma de comunicación.
El coreógrafo colombiano fundó en Bogotá en 1981 la primera escuela y compañía de danza, Triknia
Kábhelioz Danza Contemporánea. En la actualidad su iniciativa se conoce internacionalmente como Triknia
Dance Company y se ha presentado con éxito en París (Francia), San José (Costa Rica), Berna (Suiza),
Barcelona (España) y Hamburgo (Alemania).
“Creo que la temática de los desplazados y de los desaparecidos es universal y así lo he sentido durante mis
viajes. Lo que cambia aquí un poco es la música, que sí es muy colombiana, pero con mucho respeto hacia el
folclor.

4. INICIATIVA DEL MINISTERIO DE CULTURA
Como iniciativa del Ministerio de Cultura se planteó desarrollar un montaje de una obra como primer paso a
la creación de una producción propia desde el lenguaje de la danza. El Plan Nacional de Danza ha fortalecido
e impulsado esta práctica artística recorriendo el Territorio Colombiano y es por esta razón que “La Esquina
Desplazada” generó un espacio para que muchos bailarines adicionaran para esta obra con el acompañamiento
de la Fundación liebre lunar.
La Esquina Desplazada pone en un mismo espacio imágenes que atraviesan la realidad colombiana,
humanidades desarraigadas que deja el conflicto armado en nuestro país. La obra se basa en el drama de los
desplazados, la soledad del abandono y la incertidumbre de dejar atrás lo construido. A ellos se les ha invertido
la realidad y cambiado el orden normal de las cosas, trastocando así su visión habitual.
Cada hecho social, por más poético que sea, tiene y lleva inscrito su propio drama; tiene su trasfondo marcado
por miles de historias propias relacionadas con el espacio real y su dimensión local. La Esquina Desplazada
recrea la vivencia de los pobladores a través del cuerpo de los bailarines y lo plasma de manera impecable en
las diferentes imágenes y momentos de la obra.
Un conjunto de realidades concatenadas en torno al conflicto.
El trabajo de pre producción inicio con la conformación del equipo de trabajo con personas altamente
calificadas en las diferentes áreas artísticas como escenografía, iluminación, escenotécnia, producción
audiovisual, diseño de vestuario, diseño sonoro, utilería, alturas, producción técnica y logística entre otros.
ENSAYOS OBRA “LA ESQUINA DESPLAZADA”: Los ensayos generales de la obra con los 21
bailarines empezaron en Julio y finalizaron en el mes de Septiembre antes del estreno
FUNCIONES EN BOGOTÁ “LA ESQUINA DESPLAZADA”: El estreno se llevó a cabo los días 19 y 20
de Septiembre en el Teatro Jorge Eliécer Gaitán
CIRCULACIÓN DE LA OBRA “LA ESQUINA DESPLAZADA”: Durante el mes de noviembre y
diciembre el Ministerio de Cultura y la Fundación Grupo liebre lunar continuaron con el proceso de circulación
y socialización de la obra “La Esquina Desplazada” en diferentes ciudades del país.
La primera ciudad donde circuló la obra fué Cartagena en el Teatro Adolfo Mejía el día 16 de Noviembre de
2013, con 2 funciones a las 2 y 8 pm, la segunda ciudad Medellín en el Teatro Pablo Tobón Uribe el día 3 de
Diciembre de 2013 con una única función a las 8 pm y la última ciudad fué Ibagué en el Teatro Tolima el día
19 de Diciembre con 2 funciones a las 2 y 6pm.
En simultánea se realizó un conversatorio “La creación artística en diálogo con el fenómeno del
desplazamiento” que complementó las presentaciones de las obras y generó una relación con el público que
quería conocer más a fondo cómo se genera desde el tema del desplazamiento un montaje artístico y diverso
que se vive reflejado en la historia del país.
PROCESO VIDEO ARTE
 Ensayos Obra “La Esquina Desplazada”: Los ensayos generales de la obra con los 21 bailarines
empezaron en Julio y finalizaron en el mes de Septiembre antes del estreno.
 Funciones en Bogotá “La Esquina Desplazada”: El estreno se llevó a cabo los días 19 y 20 de
Septiembre en el Teatro Jorge Eliécer Gaitán.
 Circulación de la obra “La Esquina Desplazada”: Durante el mes de noviembre y diciembre el
Ministerio de Cultura y la Fundación Grupo liebre lunar continuaron con el proceso de circulación
y socialización de la obra “La Esquina Desplazada” en diferentes ciudades del país.

5. La primera ciudad donde circuló la obra fue Cartagena en el Teatro Adolfo Mejía el día 16 de Noviembre de
2013, con 2 funciones a las 2 y 8 pm, la segunda ciudad Medellín en el Teatro Pablo Tobón Uribe el día 3 de
Diciembre de 2013 con una única función a las 8 pm y la última ciudad fue Ibagué en el Teatro Tolima el día
19 de Diciembre con 2 funciones a las 2 y 6pm.
En simultánea se realizó un conversatorio “La creación artística en diálogo con el fenómeno del
desplazamiento” que complementó las presentaciones de las obras y generó una relación con el público que
quería conocer más a fondo cómo se genera desde el tema del desplazamiento un montaje artístico y diverso
que se vive reflejado en la historia del país.
Fue un reto maravilloso y satisfactorio para todo el equipo que hizo parte de este montaje un sueño hecho
realidad para un país que florece con la danza.
6. EVIDENCIA FOTOGRAFICA

6. 7. BIBLIOGRAFÍA
 Periódico “El espectador” – noticia obra La Esquina Desplazada
http://www.elespectador.com/noticias/cultura/esquina-desplazada-articulo-447291
 Liebre lunar – Montaje coreográfico Nacional obra La esquina desplazada
http://liebrelunar.com/site/2014/01/montaje-coreografico-nacional-la-esquina-desplazada/
 Información Teatro mayor Julio Mario Santo Domingo de La Esquina Desplazada
http://www.teatromayor.org/evento/danza/triknia-dance-company-la-esquina-desplazada-colombia
FIRMA DEL DOCENTE:
____Dey Escobar___
FIRMA DE LOS RELATORES:
______Neslian Andrea Cecilia Vermaas Quintana _____
C.C 1.072.667.426 de Chía