LA REFERENCIAS Y SUS TIPOS

1. ÁREA COMUNICACIÓN
COMPETENCIA Lee diversos tipos de textos en su
lengua materna
ACTIVIDAD LA REFERENCIA
CICLO AVANZADO TERCERO
Prof. Orlis E. García Calle

2. NUESTRAS NORMAS DE CONVIVENCIA
VIRTUAL
DESACTIVEMOS EL AUDIO MIENTRAS EL PROFESOR
O ESTUDIANTE EXPONE
ACTIVEMOS EL ICONO DE LA MANO PARA
PARTICIPAR
OPTIMICEMOS EL TIEMPO CON OBJETIVIDAD
RESPETAMOS LAS IDEAS Y OPINIONES DE
LOS DEMÁS A PESAR DE NO COMPARTIRLAS.

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PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
 Identifica y Emplea las diversas formas
de referentes de un texto con respecto
al cuidado del medio ambiente y a la
salud.

4. Prof. Orlis E. García Calle
La referencia
Es uno de los mecanismos que garantizan
la cohesión textual y se define como
la relación biunívoca que se establece
entre ciertas unidades o expresiones
lingüísticas y una entidad del mundo o del
universo creado en el discurso.

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mecanismos de referencia:
Mecanismos
léxicos:
Son los que el sustituto
es una palabra de
significado plenamente
léxico (sustantivos,
adjetivos...).
Mecanismos Gramaticales:
La palabra utilizada como
sustituto es una palabra de
significado gramatical. Se trata de
proformas: formas en lugar de
otras o morfemas especializados
en la función de sustitutos
(pronombres: este, su, que, etc.;
proverbos del tipo hacer;
proadverbios: allí, entonces, o
proformas léxicas: cosa, persona).
Hay dos tipos generales de mecanismos
de referencia:

6. Se distingue distintos tipos de referencia según aludan a
elementos del enunciado (intratextuales) o a elementos del acto
de la enunciación (extratextuales):
La referencia exofórica remite a la relación de un
elemento del texto con entidades de su entorno
inmediato (tiempo, lugar, participantes) o
compartido por los interlocutores, esto es, el
contexto discursivo. Algunos autores, como É.
Benveniste, denominan a este tipo referencia
deíctica o deixis.
ELEMENTOS INTERTEXTUALES Y EXTRATEXTUALES
DE LA REFERENCIA
La referencia endofórica establece
la relación de un elemento del texto
con otro mencionado en el propio
texto, es decir, en el contexto
lingüístico o contexto. Dentro de
este tipo de referencia se distingue
entre:

7. Dentro de este tipo de referencia se distingue entre:
LA REFERENCIA ENDOFÓRICA
1. ANÁFORA o referencia anafórica: la remisión a elementos anteriores en el
texto:
 He hablado con María, pero no le he dicho que venga
 Coge tú este libro; yo me llevaré otro
 Ayer llegaron Luís y Ana: Él está muy contento de haber vuelto
 Pablo y Alba se tutean
 Alfredo trajo su escopeta. Sergio la suya
 Llegaron varias mujeres. Todas traían pañuelos en la cabeza
 Tengo un libro que trata de Astrología
 Luisa estudia y Cris hace lo mismo

8. Anáfora
• Pronombres personales: él, ella, ellos, ellas
• Pronombres enclíticos (después del verbo) y proclíticos
• (antes): la, le, me, te, se, los, las...
• Pronombres posesivos: suyo, mío, su, sus...
• Pronombres indefinidos: alguno(a), ninguno(a), cualquiera...
• Pronombres relativos: que, quien(es), cual(es), cuyo...
• Pronombres demostrativos: ese, este, aquel, esos...
• Ciertos adverbios: aquí, allí, ahí, allá, etc.
Refiere a lo anterior mediante categorías gramaticales.
Sustitución léxica
Relación semántica con otro término.
Jaime juega DOTA todos los días. El joven no es consciente que es adicto.

9. - La referencia a elementos posteriores:
 Todos estaban en casa. Mi padre, mi madre, mis
hermanos,...
 A quien yo vi es a Luis
 Le di el libro a Conchi
 No pienso ir por lo siguiente: no tengo ganas
 Sólo somos dos: tú y yo
 ¿Quién ha terminado? – Yo
- Un elemento presente y un elemento ausente en el
discurso. Establecen una relación a causa de una identidad
de referencia:
 Tus amigos han venido.__ Me han dicho que __ volverán
pronto
 María estudia Química; Juan,_ Psicología
2. CATÁFORA
3. ELIPSIS

10. Jaime juega DOTA todos los días. Él ocupa
mucho de su tiempo en los videojuegos, porque
I necesita un estímulo para lograr una sensación
de bienestar que no encuentra en otra
actividad. El joven no es consciente que es
adicto. Su tutora le sugirió varias alternativas:
practicar deporte, solicitar apoyo psicológico,
entre otras. En conclusión, Jaime necesita
cambiar su estilo de vida.
Recursos referenciales
Anáfora
Catáfora
Sustitución léxica
Elipsis
Refiere a lo
anterior
mediante
categorías
gramaticales.
Elimina aquello que ya se había mencionado para evitar
la repetición innecesaria.
Anticipa lo que aún no
se ha mencionado;
refiere hacia adelante.
Reemplaza mediante un
significado similar.

11. Demuestro lo aprendido
Señale qué tipo de referencia (anáfora, sustitución léxica, catáfora
o elipsis) se ha utilizado en los siguientes enunciados.
Compré mi mochila por internet. El vendedor la estaba rematando.
Yo vi el partido de fútbol en HD; pero tú, no.
No pienso ir por lo siguiente: Tengo tareas pendientes que desarrollar.
Alejandro Sanz realizó un nuevo concierto. El espectáculo musical conmovió a
todos sus fans.

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