SEGUNDA PARTE

1. Segunda parte
MARCO TEORICO
Las tecnologíassonenla actualidadunade lasmayoresherramientasde entretenimientoparalos
niños,jóvenesyadultos,quienesinviertengranparte su tiempolibre enel usoydisfrute de este
tipode instrumentosestas personasysobre todolospertenecientesaestaépocahan nacidoen la
era de informaciónylacomunicación,denominándose “personasactuales”.Locual se trata de
una facilidadinnataque estasgeneracionesdisfrutanyque lespermite relacionarse,comunicarse
y desarrollargranparte de susfuncionesdiariasatravésde lasTecnologíasde la Informacióny
Comunicación.
VENTAJAS
Encontramosmuchas ventajasparaempezar:
 Creanautonomía enel alumno,aunque siempre tenganlaayudadel docente para
guiarlos.
 Mejorar ladestrezamotrizde losalumnosal fomentarel usocooperativoentre alumnos,
ya que se ayudan mutuamente.
 Estimulannuevoscontenidosgraciasalabúsquedade informaciónymotivaciónde la
comunicaciónentre igualesyconel docente.
DESVENTAJAS
A pesarde que tenganvariosbeneficios,tambiénhayque tenerencuentaunaserie de
desventajasenprimerlugartodoslosTIC exigenespacio,hardware,software,organización,etc.
Ademáshaymucha informaciónenlaredque puede sernofiable,antigua,imparcial,etc.Yesto
esmuy importante atenerencuentaporque debemosenseñarabuscar a nuestrosniñosya
desechartodaaquellainformaciónque nosirve.Porelloel maestrosinimportarsuedaddebe
estaren constante formaciónparaestarel día enlosnuevosavancesyel funcionamientode esta
herramientatanimportante.