Guia indagativa filosofia - 3ro medio comun - 1mer semestre
1. Psicología- 3ro medio Común – Profesor Claudio Yáñez O’Shee 1
Reunirseen gruposde2estudiantesparael siguientetrabajo.
El trabajo constadeunainvestigación en Internet,dondedeberánseleccionarinformacióneindicarlafuentede
dondeobtienen estasrespuestas –cuadro defuentesal final-.
El resultadodebeserentregado en papel,utilizando el puño yletradeuno o ambos integrantesdel grupo.Sedebe
entregarsólo UNAguíaporparejaconambosnombres.
Se evaluará:Capacidaddeseleccionarinformación relevantedelasdiversasfuentesqueseencontrarán,Capacidad
deorganizarysintetizarlainformación paracumplircon el fin deestaguía,Capacidad deentregarreflexiones
basadasen lainformaciónrecopiladayqueseaconsideradarelevante
I. En el contextodelo quehemosrevisado en clasesyobteniendoinformacióndesdeinternetdefuentesbieninformadasyque
entreguensolidez, definir:
ConductaHumana SaludMental
Psicología Mentehumana
Ramasdela Psicología TeoríaPsicológica
II. SiguiendoconeltemadeRamasdela Psicología,completarelsiguientecuadrosinóptico:
Nombredelarama de la Psicología Función o modo de operar
1
2.- PsicologíaForense
3
4 Es la Ramadela Psicologíaquesepreocupadeldesarrollodeniñosy niñas…
5
Guía de Trabajo investigativo – 3ro Medio – Psicología
Psicología,una visiónintegradora.A. Esperado:Manejarlas características dela psicologíacomodisciplinadela especie
humana.Habilidades:Capacidadindagativa,Seleccióndefuentesde información,organizacióndelainformaciónredaccióncon
coherencia.
2. Psicología- 3ro medio Común – Profesor Claudio Yáñez O’Shee 2
III. Ahorareflexionarreflexionar:¿Cuál eslaramadelapsicologíaquemástellamó laatención yporqué?
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
Cuadrode Fuentes(anotaracálaspáginaswebo documentosdigitalesconsultados):
Documento o dirección Número de ítem donde se utilizó la
información consultada.
Evaluación –Tabladecotejo-
Criterio Evaluación
Recurreadiversasfuentesbieninformadas,esdecirdeevitando páginasderesúmenesy/o fuentes
deconstruccióncomunitariadeconocimiento como“wikipedia”
Respondeacadauno delosconceptosqueselepiden,adecuándoseal espacio entregadoy
sintetizando lainformación sin perderdetallesimportantesen dichasíntesis.
Reúnelacantidadindicadaderamasdelafilosofía,describiéndolassegún fuentesbieninformadas.
Desarrollaunareflexióndondedemuestrasu conocimiento ylecturadel tema.
Presentaunaortografía,caligrafíayorden en susrespuestasquehacen comprensiblelo quequiere
comunicar
NotaFinal -Observaciones