El Neuroliderazgo es un nuevo paradigma en la forma de gestionar y aprender en lo individual y en lo organizacional, basado en el funcionamiento del cerebro.

1. PROGRAMA
LINCE® EJECUTIVO
DEL LIDERAZGO
AL NEUROLIDERAZGO

2. Durante los últimos años, las neurociencias han
permitido una comprensión mucho más precisa
del cerebro y, por ende, de la naturaleza humana.
Estos descubrimientos, aplicados al management,
han permitido definir una nueva dimensión concep-
tual: EL NEUROLIDERAZGO.

3. Una nueva dimensión que se enfoca en los factores in-
telectuales y emocionales del líder moderno, para resol-
ver todas sus necesidades de cambio, adaptación y res-
puesta en entornos cada vez más complejos y dinámicos.
El Neuroliderazgo es un nuevo paradigma en la
forma de gestionar y aprender en lo individual y en lo or-
ganizacional, basado en el funcionamiento del cerebro.
Para ello, estudia los procesos cerebrales que explican la con-
ducta/desempeño, la toma de decisiones, la motivación, la in-
teligencia emocional, la forma de relacionarse, la creatividad, la
innovación, la gestión del cambio, y la inteligencia y aprendizaje
individual y conjunto, entre otros tantos aspectos vinculados al
mundo de la empresa y al ejercicio del liderazgo.

4. En tal sentido, ha otorgado una serie de conoci-
mientos que nos permiten poner un “POCO DE LUZ”
para comprender, entre otras cosas
¿Por qué actuamos como actuamos?
¿Por qué nos resistimos al cambio?
¿Cómo funciona la motivación en las personas?
¿Qué pasa en el cerebro cuando tomamos decisiones?
¿Cómo podemos mejorar nuestro enfoque
y nuestra concentración?
¿Cómo podemos favorecer desde el cerebro,
la creatividad y la innovación?
¿Por qué nos relacionamos más
y mejor con unos que con otros?

5. ¿Qué pasa en
EL CEREBRO
MIENTRAS LAS COSAS
SUCEDEN?

6. El cerebro es un órgano que se ve
influenciado de manera constante
por el entorno. Esos estímulos son
recogidos y procesados en el ce-
rebro por medio de los diferentes
canales sensoriales. Sin embargo,
estos sistemas de recolección de
información tienen filtros que deter-
minan qué es prioritario para cada
uno, seleccionando los datos que
interesan y descartando los que no.

7. Si no revisamos esos filtros, ya sea para
cambiarlos, renovarlos, o readaptar-
los, es altamente probable que nada
cambie y que sigamos cometiendo
los mismos errores sistemáticamen-
te. No obstante, gracias a que el cere-
bro es un órgano de gran plasticidad,
el desafío de los líderes modernos
consiste en propiciar la formación
de determinados caminos neurona-
les, volverlos dominantes y poten-
ciarlos en pos de la excelencia.

8. CERTIFICACIÓN
LINCE®
EJECUTIVO
(Del Liderazgo al Neuroliderazgo)

9. Esta metodología permite a líderes
de gestión, directivos y mandos in-
termedios, entrenar su cerebro para
optimizar al máximo sus recursos
personales, aumentando la claridad en
la toma de decisiones, maximizando su
rendimiento ante eventos inesperados o
situaciones límite, y aprendiendo a ges-
tionar la presión por los resultados.
África Martín, directora, creadora y formadora del Programa LINCE® ha
diseñado esta metodología contemplando cinco áreas fundamentales de
entrenamiento y utilizando técnicas de probada efectividad para conseguir
resultados inmediatos, progresivos y sostenibles.
Veamos cuáles son esas cinco sobre las
que trabaja la Certificación y qué técnicas
y/o herramientas aplica en cada caso:

10. LENGUAJE.
¿Sabemos cómo
condicionamos nuestros
estados emocionales?
En este caso, además de otras disci-
plinas, se utiliza la psicología positiva
para promover pensamientos positivos
y materializar el bienestar y la sabidu-
ría oriental para reducir la ansiedad y
observar los propios pensamientos.
El lenguaje crea realidad:
Lo que hablamos es un reflejo
de lo que pensamos.
Si cambiamos las palabras
reorientamos estados anímicos.
Si cambiamos nuestro lenguaje,
cambiamos nuestros pensamientos
y emociones.

11. IMAGINACIÓN.
Si lo podemos ver
¿lo podemos lograr?
El cerebro está preparado para ser
creativo, para imaginar escenarios
que todavía no existen y transformar
la realidad haciendo que éstos sean
posibles y finalmente reales.
Para ello, se trabaja con la visualiza-
ción y la creatividad para resolver
problemas y prepararse para la meta;
y con el Mindfulness para favorecer
estados de relajación y creatividad.

12. NEUROCOMUNICACIÓN.
Si el cerebro
es un músculo
¿podemos ejercitarlo?
Las neurociencias aportan cada día nuevos
descubrimientos sobre la plasticidad del
cerebro y su gran potencial. Comprender,
aún de forma básica el funcionamiento
de éste en los procesos de pensamiento-
sentimiento-acción implicados en los retos
de la vida profesional, facilita la aplicación
de cambios positivos.
Aquí se aplica la técnica de gimnasia
cerebral: Neurofeedback Neuroptimal
para facilitar que el cerebro aprenda a
optimizar sus recursos y a mantenerse
en estados de calma y plena atención.

13. CREENCIAS.
¿Estamos empecinados
en tomar siempre
las mismas decisiones?
Las neurociencias nos indican que sólo
prestamos atención a lo que confirma
nuestras creencias. Nos cuesta la empatía,
la escucha y, sobre todo, liberarnos de los
prejuicios. Necesitamos cambiar lo que
creemos, para cambiar lo que vemos y
conseguir entonces, resultados diferentes.
Para lograr ese cambio de creencias
aplica una técnica basada en la psi-
cología y la kinesiología, que permite
integrar y facilitar nuevas pautas de
pensamiento-sentimiento-acción.
Por otro lado, la sabiduría oriental
para abrir la mente, aprender a pensar
de otro modo, buscar en lo inconexo,
en lo no evidente y en lo no rutinario.

14. EMOCIONES.
¿Cuánto de razón
y cuánto de emoción?
Vayamos por citar las palabras de Néstor
Braidot que son un estupendo resumen de
ese equilibrio necesario entre la razón y la
emoción a la hora de tomar decisiones:
“El liderazgo emocional consiste
en aprender a soportar lo que no
podemos evitar, influir sobre el tiempo
en que una emoción se mantiene
activa y crear estados de la mente
capaces de mejorar nuestra vida”.
La metodología, en este caso utiliza
la Inteligencia Emocional para com-
prender y gestionar el universo emo-
cional y para integrar razón y emoción.
La sabiduría oriental para desarrollar
la ecuanimidad y neutralidad.
El Mindfulness para reducir el estrés
y favorecer estados de atención plena.

15. Como organización, la Certificación
LINCE® permitirá transformar el Liderazgo
en Neuroliderazgo, (transformando Líderes
en Neurolíderes) obteniendo niveles y
resultados organizacionales y humanos
de excelencia.
A nivel profesional, la Certificación
LINCE® suma valor y calidad curricular
y aumenta significativamente los niveles
de competencias y empleabilidad.
Los analfabetos del siglo XXI no serán
aquellos que no sepan leer y escribir,
sino aquellos que no sepan aprender,
desaprender y reaprender. Herbert
Gerjuoy

16. PROGRAMA
LINCE® EJECUTIVO
DEL LIDERAZGO
AL NEUROLIDERAZGO
Solicita más información.
www.programalince.com