1. Docente:
Ing. José Abel Alarcón Salvatierra
Autores:
Mora Lombeida Lady
Contreras Baque Pamela
Curso: 5 S “A”
Curso: 5 S “A”
2. Autores:
Russhell Mora Lombeida
Pamela Contreras Baque
Docente:
Ing. José Abel Alarcón Salvatierra
Curso: 5 S “A”
2020-2020
3. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S ”A” Fecha: 24/01/2019
Desarrollo de una aplicación web con la finalidad de que los padres puedan conocer
las notas de los alumnos y las novedades de la Escuela Particular “Rey Salomón”
Análisis del levantamiento de información
Para el desarrollo de la aplicación se tuvo que analizar mediante la observación e
indagación como se llevan a cabo los procesos en la Escuela Particular “Rey Salomón”
para que los padres de familia tengan un control de las notas de sus alumnos, así como
también las novedades, eventos y comunicados de la institución.
Además, la escuela de Educación Regular situada en la provincia del Guayas, cantón
de Guayaquil en la parroquia Ximena, ofrece la enseñanza hacia los estudiantes desde
primer año hasta séptimo año de educación básica. Bajo un enfoque cualitativo mediante
una entrevista a la rectora del establecimiento para proceder a recopilar datos necesarios,
estas determinan y enmarcan bajo la dinámica de la escuela sobre los procesos de
calificaciones de los estudiantes y eventualidades ocurridos en la institución que causa
desmotivación y frustración en los padres de familia generando un comportamiento de
preocupación por no estar informados de lo sucedido en la unidad educativa particular.
Se visitó la institución Rey Salomón para recolectar información necesaria para así
saber información sobre las falencias que tienen al momento de guardar las calificaciones
de los estudiantes y sobre lo sucedido en todo el periodo lectivo. Al momento de ingresar a
4. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S ”A” Fecha: 24/01/2019
la Unidad Educativa dialogamos con rectora del plantel que brindó apoyo para poder lograr
el desarrollo de la aplicación web.
Actualmente, la institución maneja hojas de Microsoft Excel para registrar las
calificaciones y calcular los promedios. Es decir, sólo las personas autorizadas pueden
visualizar y analizar esa información debido que no cuentan con un sistema adecuado para
su gestión académica y además la rector de la unidad educativa le pareció interesante la
propuesta de la plataforma web para el control de calificaciones que cumpla con los
requisitos que el Ministerio de educación exige en la actualidad.
Además, al momento de llevar el registro de notas de los estudiantes de primer año
hasta séptimo año de básica por parte de los docentes lo hacen de manera manual y
luego la entregan a la secretaria para que digite las notas en las hojas de Excel y es un
trámite ese proceso. Luego, se imprime y se almacena en archivadores los documentos de
cada alumno en caso de pérdida.
Indicó que no consta con una plataforma propia de la institución, al momento de ingresar
las notas de los alumnos que sólo quedan registradas en la plataforma del gobierno; el
problema ocurre cuando los padres de familia piden los certificados de promoción donde
constan todas las notas de sus representados debido que, al culminar el séptimo año de
educación básica necesitan armar la carpeta para ser matriculados en un colegio y poder
graduarse de bachiller. Es decir, pueden ingresar a un colegio fiscal o particular con sus
respectivas notas concluidas en esos años anteriores que consten en el Ministerio de
Educación.
También tienen problema al momento de dar los boletines a los padres de familia, estás
calificaciones no la suelen dar por parcial sino de manera general; por lo que el
representante no tiene una noción de cuáles son las notas parciales de su representado.
5. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S ”A” Fecha: 24/01/2019
En caso de que quieran hacer el reclamo de alguna observación en sus calificaciones no
se podrá porque todo va dirigido al distrito.
Cabe mencionar que se manejan por medio de la red social WhatsApp al momento de
enviar alguna notificación o eventos de lo sucedido en la institución lo cual no es muy
favorable ya que algunos de los padres de familia no suelen ver cuando llega alguna de
estas notificaciones ocurridas en la Escuela Particular Rey Salomón.
También nos proporcionó un formato donde se pasan las notas y además nos explicó que
el docente de la asignatura calificará el examen correspondiente, y remitirá la nota obtenida
6. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S ”A” Fecha: 24/01/2019
al rector a través de un informe. Las notas se manejan por quimestres y dentro de ellas
constan de 3 parciales. El parcial son la suma de notas, deberes, lecciones y otra
actividades. Además, las observaciones por materia se realizan para cada materia.
Por otro parte, la rectora nos explicó cómo funciona el proceso de calificaciones en las
instituciones fiscales debido que es diferente a la de las particulares.
Aseguro, que a pesar de que cuenta las
instituciones fiscales con el uso de la
plataforma gestión escolar del Ministerio de
Educación tiene muchas inconsistencias
debido que, no se pueden visualizar a tiempo
las notas de los alumnos. Porque, cuando se
termina el parcial los docentes tiene un tiempo
máximo para subir las notas, pero al ingresar a la aplicación los padres de familia se
encuentra con la novedad de que están incompletos y no solucionan ese problema. Por
ese motivo, algunos estudiantes estaban inconforme ya que las notas subidas en la
plataforma tienen errores en el cálculo del promedio debido que en algunos casos
aumentaba o disminuía en los decimales causando molestia porque para el profesor
rectificar esa nota se debe hacer un trámite.
Aunque, otra de las falencias de este sistema, en caso se le llega a olvidar la
contraseña deben acercarse al distrito para la recuperación de esta y así mismo no le
brindan atención automática sobre las dudas.
Así mismo, los padres no pueden consultar sobre deberes enviados, reportes de
calificaciones durante los quinquemestres, revisar comunicados y pedir reuniones con los
docentes para conocer como esta el rendimiento de su hijo.
7. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S ”A” Fecha: 24/01/2019
Según la rectora, hasta el año 2018 se utilizaba la Plataforma Athenea, sin embargo,
para el periodo 2019-2020 dicha plataforma ha sido reemplazada por la Plataforma
Carmenta debido a sus funciones mejoradas.
8. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S ”A” Fecha: 24/01/2019
Indagaciones en la web
1. Quid plataforma escolar
Es una herramienta muy fácil de usar y de gran ayuda para el padre de familia ya que por
medio de ésta se puede comunicar con el docente, saber las notas de sus hijos en este
caso del alumnado, notificaciones o reportes. Desde el salón de clases los didácticos en
segundos pueden: tomar asistencias, pasar notas, dejar tareas.
Quid es una plataforma de gestión educativa "en la nube" (que funciona 100% en internet)
y que no requiere instalación ni infraestructura tecnológica para su implementación en el
colegio orientada a aumentar la productividad de los docentes, reducir la mortalidad
académica, mejorar el rendimiento académico de los estudiantes y la comunicación con los
acudientes. “El sistema permite llevar control diario de las clases y automáticamente
notifica a los acudientes de las novedades (trabajos, tareas, calificaciones, ausencias,
entre otros) “ (Obregon.co, 2019).
Al adquirir cualquiera de los planes de Quid se incluye el soporte, el acceso de docentes,
administrativos, estudiantes, acudientes y las actualizaciones de toda la plataforma escolar:
matrículas, calificaciones, asistencia, boletines, generador de reportes en PDF y gráficos,
9. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S ”A” Fecha: 24/01/2019
horarios, notificaciones a acudientes, verificación de autenticidad de documentos en línea,
etc.
2. PlataForma “Carmenta”
En la actualidad los padres de familias tienen acceso a esta plataforma ingresando con un
usuario y una contraseña que les permitirá estar al tanto de las calificaciones de los
estudiantes.
Según el Ministerio de Educación (2019) afirma lo siguiente:
La plataforma Carmenta disponible vía online fue habilitada por el Ministerio de Educación
para el seguimiento y control de la gestión educativa con servicios virtuales.
A través de Carmenta Web los
maestros podrán registrar notas,
asistencias y hasta tomar evaluaciones
en línea. La plataforma también está
disponible para estudiantes quienes
podrán consultar sus notas, revisar
tareas y aplicar a las evaluaciones
propuestas.
A través de este servicio, los estudiantes, padres de familia o representantes podrán
acceder al proceso de matrícula en el sistema educativo fiscal. Si deseas formar parte del
sistema educativo fiscal, accede a este servicio conformado en dos etapas según la
situación actual del beneficiario.
Cabe recalar, que los datos de acceso a Carmenta son proporcionados por la Institución
Educativa. En caso, se llega a tener problemas para ingresar verifica que el Usuario y
Contraseña estén bien escritos.
10. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S ”A” Fecha: 24/01/2019
3. Plataforma Com8s
Es una plataforma de aprendizaje que ha
sido desarrollada en Brasil por la compañía
Soluciones Prever y pretende ayudar a
agilizar el proceso de enseñanza y de
aprendizaje acercando el cuerpo docente y a los alumnos. El entorno permite compartir
documentos, crear grupos de estudio, realizar videoconferencias y participar de
discusiones sobre temas de interés común, en tiempo real, gratis y desde internet.
¿Cuál es su objetivo principal?
Es simplificar la vida a los usuarios, a través de
varias características que faciliten el trabajo
colaborativo, así como interactuar y
comunicarse en tiempo real, haciendo más
eficiente el tiempo de trabajo.
¿Cuáles son sus beneficios?
Compatibilidad: Basta con conectarse a internet a través de los sistemas de
navegadores y sistemas operativos.
Flexibilidad: Una amplia gama de usuarios; la educación (todos los tipos de
instituciones educativas), la empresa (una actividad) y personas (individualmente).
Varios idiomas: portugués, inglés y español.
Libre: Es completamente gratis.
Compartir: Con el uso de Com8s se puede compartir textos, videos, comentarios,
imágenes, fotos, hoja de cálculos y mucho más con los compañeros y colegas.
11. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S ”A” Fecha: 24/01/2019
Acceso: Se puede usar desde cualquier lugar y en cualquier momento a través de
una computadora con acceso a internet.
Seguridad: La seguridad es uno de sus diferenciadores claves, a través de niveles
de permisos de manera fácil, rápida y segura.
Grupos que se pueden crear
Estudio: Puede crearse o
participar en grupos de estudios
actividades y discusiones en un
mismo lugar.
Trabajo: Permite organizar
mejor su trabajo aumentando de
esta forma su productividad,
quedando con más tiempo libre
para otras actividades.
Familia y amigos: En el Com8s usted puede en un mismo lugar los archivos del
trabajo y las fotos de las vacaciones.
También crear un espacio dedicado a la
familia y a los amigos, para compartir
también su actividad.
12. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S ”A” Fecha: 24/01/2019
4. Plataforma Edmodo
EDMODO permite crear un espacio virtual de comunicación con tu alumnado y otros
profesores, en el que se puede compartir mensajes, archivos y enlaces, un
calendario de trabajo, así como proponer tareas y actividades y gestionarlas.
Tres tipos de perfiles
o PROFESORADO: Que es el encargado de crear los grupos y de administrarlos.
Puede subir archivos, crear eventos, realizar Quiz, diseñar Asignaciones, poner
Calificaciones, etc.
o ALUMNADO: Que sólo puede unirse a los grupos, no puede crearlos, siempre que
conozca el código de acceso al mismo, y que puede descargarse archivos, consultar
los eventos, contestar a las Quiz, entregar las Asignaciones una vez finalizadas, ver
sus Calificaciones, enviar un archivo al profesor/a, etc.
o PARIENTES: Los padres y madres del alumnado también pueden acceder
a Edmodo. Para ello necesitan conocer el código para parientes que le corresponde
13. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S ”A” Fecha: 24/01/2019
a su hijo/a, y sólo podrá consultar la actividad que realiza su hijo/a en EDMODO, sus
calificaciones, eventos, etc. Además, podrá ponerse en contacto con el profesor/a a
través de esta plataforma.
5. Plataforma Athenea
La plataforma Athenea es un servicio tecnológico del Ministerio de Educación que brinda
servicios educativos virtuales para toda la comunidad educativa (Estudiantes, Docentes,
Autoridades, Padres de Familia).
SERVICIOS DE LA PLATAFORMA ATHENEA
Las AUTORIDADES que ingresan a la plataforma podrán realizar actividades como:
Registros de la planificación educativa, Carga horaria escolar, Revisar los reportes
generales de calificaciones, Generar el calendario escolar, Crear comunicados a los
docentes, estudiantes y familias.
Los DOCENTES que ingresan a la plataforma podrán realizar actividades como: Registro
de calificaciones en base al currículo vigente, Registro de asistencia, Registro del
comportamiento, Registro de tareas, Uso de herramientas tecnológicas para innovar el
14. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S ”A” Fecha: 24/01/2019
proceso de enseñanza-aprendizaje, Chat, blogs, Evaluaciones en línea, Registro del plan
curricular.
Los ESTUDIANTES que ingresan a la plataforma podrán realizar actividades como:
Consulta de reportes de evaluación en general, Ver sus tareas por cada materia, Aplicar a
las evaluaciones en línea, Descarga de material de clases.
Los PADRES DE FAMILIA que ingresan a la plataforma podrán realizar actividades como:
Consultar los reportes de evaluación y de tareas, Informarse de comunicados de la
institución educativa, Solicitar cita con los docentes de sus hijos, Acceder a contenidos
informativos.
¿Cómo Ingresar a la Plataforma Athenea?
Los datos de acceso son proporcionados por la Institución Educativa, en caso de perder el
Nombre de Usuario o Contraseña acudir al distrito más cercano para resetear y solicitar
una nueva.
ATHENEA LOGIN
15. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S ”A” Fecha: 24/01/2019
Bibliografías
https://es.calameo.com/read/005822180ec6a9e4fd182
https://new.edmodo.com/?go2url=%2F%3Flanguage%3Des
https://www.educarecuador.gob.ec/index.php/home/que-servicios-ofrece
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.obregonco.quid&hl=es
https://ecuadorec.com/ingresar-plataforma-athenea-servicios-educarecuador-gob-ec-entrar/
Eduacion, M. d. (2019). Ecucar Ecuador. Obtenido de www.educarecuador.gob.ec:
https://www.educarecuador.gob.ec/index.php/home/que-servicios-ofrece
Obregon.co. (2019). Quid Plataforma Escolar. Obtenido de
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.obregonco.quid&hl=es
16.
17. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S”A” Fecha: 24//01/2019
DIAGRAMA DE CASO DE USO
INGRESO DE
ESTUDIANTES
REGISTRO DE
NOTAS
DOCENTE
REPRESENTANTE
DCU
CONSULTAR
SECRETARIA
18. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S ”A” Fecha: 24/01/2019
DIAGRAMA DE ACTIVIDAD
Proporciona
información del
estudiante
nuevo ingreso
antiguo
ingreso
registra datos
actualizar
datos
INGRESAR
ESTUDIANTES
Selecciono el grado,
periodo y estudiante
ingresa nota del
1 parcial
ingreso nota del
examen
REGISTRAR
NOTAS
ingresa nota del
2 parcial
ingresa nota
de 3 parcial
Entrega cartilla de
notas
selecciono la
consulta a realizar
visualizar
calificaciones
notifica avisos de la
institución
CONSULTAR
indagar
horarios de
alumnos y
docentes
entrega
reportes de
notas
búsqueda de
alumnos
matriculados
19. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S”A” Fecha: 24//01/2019
DIAGRAMA DE CARRIL
DIAGRAMA DE PROCESO INGRESAR ESTUDIANTES
SECRETARIADOCENTE REPRESENTANTE
Proporciona
información del
estudiante
nuevo
ingreso
antiguo
ingreso
registra
datos
actualizar
datos
INGRESAR
ESTUDIANTES
20. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S”A” Fecha: 24//01/2019
DIAGRAMA DE PROCESO REGISTRAR NOTAS
DOCENTE REPRESENTANTESECRETARIA
Entrega cartilla de
notas
REGISTRAR
NOTAS
Selecciono el grado,
periodo y estudiante
ingresa nota del
1 parcial
ingreso nota del
examen
ingresa nota del
2 parcial
ingresa nota
de 3 parcial
21. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S”A” Fecha: 24//01/2019
DIAGRAMA DE PROCESO CONSULTAR
DOCENTE REPRESENTANTESECRETARIA
Selecciono la
consulta
visualizar
calificaciones
Notifiica avisos
de la institución
CONSULTAR
indagar
horarios de
alumnos y
docentes
entrega
reportes de
notas
búsqueda de
alumnos
matriculados
26. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S”A” Fecha: 24//01/2019
DFD
PROPORCIONA
DATOS DEL
ESTUDIANTE
SECRETARIA
DOCENTE
REPRESENTANTE
DIGITA DATOS
CORRECTAMENTE
VISUALIZA NOTAS
BUSCAR
HORARIOS
REGISTRAR
USUARIO
IMPRIMIR
REPORTES
CALIFICACIONES
REVISAR
NOVEDADES DE
LA INSTITUCIÓN
INGRESAR
ESTUDIANTES
CONSULTAR
NOTAS
ASIGNATURASCLASE
ESTUDIANTES
HORARIO
REGISTRAR
NOTAS
VALIIDAR DATOS
REGISTRO DE
ALUMNOS
REGISTRO DE
MATRICULA Y
REPRSENTANTES REGISTRO DE
DOCENTES,
CURSOS,
PARALELOS
REGISTRO DE
NOTAS
ESTUDIANTES
NOTAS
CURSO
PARALELODOCENTE
REPRENTANTE MATRICULA
27. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S”A” Fecha: 24//01/2019
JERARQUIA DE CONTROL
Aplicación web de gestión escolar
Procesos de entrada en la aplicación Procesos internos del sitio web Procesos de salida que ofrece la
plataforma en la aplicación
REGISTRO DE MATRICULA Y
REPESENTANTES
VALIDAR DATOS
BUSCAR HORARIOS
REVISAR NOVEDADES DE LA INSTITUCIÓN
IMPRIMIR REPORTES
CALIFICACIONES
REGISTRAR USUARIO
REGISTRO DE ALUMNOS
VISUALIZAR NOTAS
REGISTRAR DE NOTAS
REGISTRO DE DOCENTES, CURSOS,
PARALELOS
28. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S”A” Fecha: 24//01/2019
DIAGRAMAS DE FLUJOS Y DE CAJAS
INICIO
Ingrese usuario y contraseña
¿Verifica, si están correctos?
SI NO
FIN
Carga y selecciona las notas
Visualiza notas e imprime reporte
Datos incorrectos
30. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S”A” Fecha: 24//01/2019
inicio
¿Está matriculado por
1era vez?
Escribir apellidos
Diagrama de flujo de inscripción de alumnos
Escribir nombres y apellidos de la madre
Fin
Escribir nombres
Escribir sexo
Actualizar datos
SINO
Escribir nombres y apellidos del padre
Escribir dirección, teléfono y email
31. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S”A” Fecha: 24//01/2019
DIAGRAMA DE ESTADO
NUEVO
CONSULTAR
ACTIVAR INACTIVAR
ACTUALIZAR
DIAGRAMA DE ESTADO DE DOCENTE
ingreso
Ingresar nuevo docente
actualizar docente
modificar
actualizar si esta activo
verificar
Activo a inactivo
activar
Activar nuevo
ingresa
Consultar si esta activo
verificar
Verificar existencia
consultar
desactivar nuevo
modificar
inactivo a activo
inactivar
NUEVO
CONSULTAR
ACTIVAR INACTIVAR
ACTUALIZAR
DIAGRAMA DE ESTADO DE NOTAS
ingreso
Ingresar nueva notas
actualizar notas
modificar
actualizar si esta activo
verificar
Activo a inactivo
activar
Activar nuevo
ingresa
Consultar si esta activo
verificar
Verificar existencia
consultar
desactivar nuevo
modificar
inactivo a activo
inactivar
NUEVO
CONSULTAR
ACTIVAR INACTIVAR
ACTUALIZAR
DIAGRAMA DE ESTADO DE REPRESENTANTE
ingreso
Ingresar nuevo
repreentante
actualizar datos
modificar
Activo a inactivo
activar
Activar nuevo
ingresa
Consultar si esta activo
verificar
Verificar existencia
consultar
desactivar nuevo
modificar
inactivo a activo
inactivar
NUEVO
CONSULTAR
ACTIVAR INACTIVAR
ACTUALIZAR
DIAGRAMA DE ESTADO DE ESTUDIANTE
ingreso
Ingresar nuevo estudiante
actualizar estudiante
modificar
actualizar si esta activo
verificar
Activo a inactivo
activar
Activar nuevo
ingresa
Consultar si esta activo
verificar
Verificar existencia
consultar
desactivar nuevo
modificar
inactivo a activo
inactivar
NUEVO
CONSULTAR
ACTIVAR INACTIVAR
ACTUALIZAR
DIAGRAMA DE ESTADO DE PERIODO
ingreso
Ingresar nueva periodo
actualizar periodo
modificar
Activo a inactivo
activar
Activar nuevo
ingresa
Consultar si esta activo
verificar
Verificar existencia
consultar
desactivar nuevo
modificar
inactivo a activo
inactivar
NUEVO
CONSULTAR
ACTIVAR INACTIVAR
ACTUALIZAR
DIAGRAMA DE ESTADO DE GRADO
ingreso
Ingresar nuevo curso
actualizar
modificar
actualizar si esta activo
verificar
Activo a inactivo
activar
Activar nuevo
ingresa
Consultar si esta activo
verificar
Verificar existencia
consultar
desactivar nuevo
modificar
inactivo a activo
inactivar
32. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S”A” Fecha: 24//01/2019
NUEVO
CONSULTAR
ACTIVAR INACTIVAR
ACTUALIZAR
DIAGRAMA DE ESTADO DE ASIGNATURA
ingreso
Ingresar nuevo materia
actualizar materia
modificar
actualizar si esta activo
verificar
Activo a inactivo
activar
Activar nuevo
ingresa
Consultar si esta activo
verificar
Verificar existencia
consultar
desactivar nuevo
modificar
inactivo a activo
inactivar
NUEVO
CONSULTAR
ACTIVAR INACTIVAR
ACTUALIZAR
DIAGRAMA DE ESTADO DE SECRETARIA
ingreso
Ingresar nuevo curso
actualizar
modificar
actualizar si esta activo
verificar
Activo a inactivo
activar
Activar nuevo
ingresa
Consultar si esta activo
verificar
Verificar existencia
consultar
desactivar nuevo
modificar
inactivo a activo
inactivar
NUEVO
CONSULTAR
ACTIVAR INACTIVAR
ACTUALIZAR
DIAGRAMA DE ESTADO DE INSTITUCION
ingreso
Ingresar nuevo curso
actualizar
modificar
actualizar si esta activo
verificar
Activo a inactivo
activar
Activar nuevo
ingresa
Consultar si esta activo
verificar
Verificar existencia
consultar
desactivar nuevo
modificar
inactivo a activo
inactivar
37. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S”A” Fecha: 24//01/2019
CODIFICACIÓN PARA CONEXIÓN CON BASE DE DATOS
38. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S”A” Fecha: 24//01/2019
DICCIONARIO DE DATOS
Nombre de la tabla: ASIGNATURA
Fecha de creación: 10-01-2020
Descripción de la tabla: En esta tabla se almacena la información detallada de cada
asignatura que se enseñe en la institución.
Fecha de actualización: 10-01-2020
Nº Clave Descripción Campo Tipo de
dato
Tamaño Validación
1 PK Número
identificador para
cada asignatura
existente en el
sistema.
COD_MAT Carácter 10 Obligatorio
y único
2 Denominación de
cada asignatura
NOMBRE_MAT Carácter 50 Obligatorio
3 FK Clave foránea de la
tabla DOCENTE.
CED_DOC Carácter 10 Obligatorio
4 FK Clave foránea de la
tabla GRADO
COD_GRADO Carácter 10 Obligatorio
Foráneos: CED_DOC, COD
Tablas que se relaciona: GRADO, NOTAS, DOCENTE
Estado de la tabla:
ACTIVO
39. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S ”A” Fecha: 24/01/2019
Nombre de la tabla: DOCENTE
Fecha de creación: 10-01-2020
Descripción de la tabla: Registros de cada docente o maestro que se encarga del
aprendizaje de sus estudiantes.
Fecha de actualización: 10-01-2020
Nº Clave Descripción Campo Tipo de
dato
Tamaño Validación
1 PK Número
identificador de
cada docente de
la institución se
utiliza el número
de cédula
CED_DOC Carácter 10 Obligatorio
y único
2 Almacena el
primer nombre
del docente
NOM1_DOC Carácter 80 Obligatorio
3 Almacena el
segundo nombre
del docente
NOM2_DOC Carácter 80 Opcional
4 Almacena el
primer apellido
del docente
APELL1_DOC Carácter 80 Obligatorio
5 Almacena el
segundo apellido
del docente
APELL2_DOC Carácter 80 Obligatorio
6 Se guarda el
email, es decir el
correo electrónico
perteneciente al
docente
EMAIL_DOC Carácter 50 Obligatorio
7 Se registra el
teléfono
convencional o de
casa
perteneciente al
docente
TELF_DOC Carácter 10 Obligatorio
8 Se almacena la
dirección donde
reside
actualmente el
docente.
DIRECC_DOC Carácter 150 Opcional
Foráneos: Ninguno
Tablas que se relaciona: ASIGNATURA
Estado de la tabla:
ACTIVO
40. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S”A” Fecha: 24//01/2019
Nombre de la tabla: GRADO
Fecha de creación: 10-01-2020
Descripción de la tabla: Se detalla la información de cada grado o curso que haya
en la institución.
Fecha de actualización: 10-01-2020
Nº Clave Descripción Campo Tipo de
dato
Tamaño Validación
1 PK Número
identificador de
cada grado o
curso.
COD_GRADO Carácter 10 Obligatorio
y único
2 Este campo
guarda el
nombre por el
que se conoce
el grado o
curso.
NOMBRE_GRADO Carácter 10 Obligatorio
Foráneos: Ninguno
Tablas que se relaciona: PERIODO,
ESTUDIANTE Y ASIGNATURA
Estado de la tabla:
ACTIVO
41. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S”A” Fecha: 24//01/2019
Nombre de la tabla: INSTITUCION
Fecha de creación: 10-01-2020
Descripción de la tabla: Se detalla información de la institución.
Fecha de actualización: 10-01-2020
Nº Clave Descripción Campo Tipo de
dato
Tamaño Validación
1 PK Número
identificador
de cada
institución
que utilice la
plataforma.
COD_INST Carácter 10 Obligatorio
y único
2 Registra del
nombre legal
de la
institución.
NOMBRE_INST Carácter 80 Obligatorio
3 Se almacena
la dirección
donde se
encuentra
situada
actualmente
la institución.
DIRECCION_INST Carácter 150 Obligatorio
4 Se guarda la
imagen del
logo oficial de
la institución.
LOGO_INST Imagen 250-300
px
Opcional
5 Monto total
por un
pedido.
NOMBRE_DIRECTORA Carácter 160 Obligatorio
Foráneos: Ninguno.
Tablas que se relaciona: ESTUDIANTE,
SECRETARIA
Estado de la tabla:
ACTIVO
42. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S”A” Fecha: 24//01/2019
Nombre de la tabla: NOTAS
Fecha de creación: 10-01-2020
Descripción de la tabla: Se detalla cada nota que han obtenido los estudiantes.
Fecha de actualización: 10-01-2020
Nº Clave Descripción Campo Tipo de
dato
Tamaño Validación
1 PK Número
identificador de
cada nota.
COD_NOTA Carácter 10 Obligatorio
y único
2 Se almacena la
nota del primer
parcial del grado
que está
cursando el
estudiante.
1NOTA_PARCIAL Decimal 10 Obligatorio
3 Se almacena la
nota del segundo
parcial del grado
que está
cursando el
estudiante.
2NOTA_PARCIAL Decimal 10 Obligatorio
4 Se almacena la
nota del tercer
parcial del grado
que está
cursando el
estudiante.
3NOTA_PARCIAL Decimal 10 Obligatorio
5 Se guarda el
promedio del
parcial del grado
que está
cursando el
estudiante.
PROMEDIO_PARCI
AL
Decimal 10 Obligatorio
6 Almacenar la
nota del examen
parcial.
EXAMEN PARCIAL Decimal 10 Obligatorio
7 Guarda la nota
del promedio
quimestral.
PROMEDIO
QUIMESTRAL
Decimal 10 Obligatorio
8 Se guarda el
promedio final.
PROMEDIO FINAL Decimal 10 Obligatorio
Foráneos: Ninguno.
Tablas que se relaciona: ASIGNATURA
Estado de la tabla:
ACTIVO
43. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S”A” Fecha: 24//01/2019
Nombre de la tabla: PERIODO
Fecha de creación: 10-01-2020
Descripción de la tabla: Se información sobre el periodo de inicio y fin de cada
ciclo escolar.
Fecha de actualización: 10-01-2020
Nº Clave Descripción Campo Tipo de
dato
Tamaño Validación
1 PK Número
identificador de
cada periodo.
COD_PERIODO Carácter 10 Obligatorio
y único
2 Se escribe el
año que
comienza el
periodo.
AÑO_INICIO Date Obligatorio
3 Se especifica el
año de
culminación del
periodo.
AÑO_FIN Date Obligatorio
4 FK Estado del
campo.
COD_GRADO Carácter 10 Obligatorio
Foráneos: COD_GRADO
Tablas que se relaciona: GRADO
Estado de la tabla:
ACTIVO
44. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S”A” Fecha: 24//01/2019
Nombre de la tabla: REPRESENTANTE
Fecha de creación: 10-01-2020
Descripción de la tabla: Se muestra de forma detallada la información necesaria
de los representantes de los alumnos matriculados en la institución.
Fecha de actualización: 10-01-2020
Nº Clave Descripción Campo Tipo de
dato
Tamaño Validación
1 PK Número
identificador de
cada
representante.
CED_REP Carácter 10 Obligatorio
y único
2 Se guarda el
primer nombre
del
representante
NOM1_REP Carácter 80 Obligatorio
3 Se guarda el
segundo nombre
del
representante.
NOM2_REP Carácter 80 Opcional
4 Se almacena el
segundo nombre
del
representante.
APELL1_REP Carácter 80 Obligatorio
5 Se almacena el
segundo nombre
del
representante.
APELL2_REP Carácter 80 Obligatorio
Se guarda el
correo
electrónico del
representante.
EMAIL_REP Carácter 100 Obligatorio
Se almacena el
teléfono del
representante.
TELF_REP Carácter 10 Opcional
Se guarda el
celular del
representante.
CEL_REP Carácter 10 Opcional
Se almacena la
dirección del
representante.
DIRECC_REP Carácter 150 Obligatorio
Foráneos: Ninguno.
Tablas que se relaciona: ESTUDIANTE
Estado de la tabla:
ACTIVO
45. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S”A” Fecha: 24//01/2019
Nombre de la tabla: SECRETARIA
Fecha de creación: 10-01-2020
Descripción de la tabla: Se muestra de forma detallada la información necesaria de
las secretarias encargadas de los procesos administrativos que respecta a la
institución, estudiantes y representantes.
Fecha de actualización: 10-01-2020
Nº Clave Descripción Campo Tipo de
dato
Tamaño Validación
1 PK Número
identificador de
cada
representante.
CED_SEC Carácter 10 Obligatorio y único
2 Se guarda el
primer nombre del
representante
NOM1_SEC Carácter 80 Obligatorio
3 Se guarda el
segundo nombre
del representante.
NOM2_SEC Carácter 80 Opcional
4 Se almacena el
segundo nombre
del representante.
APELL1_SEC Carácter 80 Obligatorio
5 Se almacena el
segundo nombre
del representante.
APELL2_SEC Carácter 80 Obligatorio
6 Se guarda el
correo electrónico
del representante.
EMAIL_SEC Carácter 100 Obligatorio
7 Se almacena el
teléfono del
representante.
TELF_SEC Carácter 10 Opcional
8 Se guarda el
celular del
representante.
CEL_SEC Carácter 10 Opcional
9 Se almacena la
dirección del
representante.
DIRECC_SEC Carácter 150 Obligatorio
10 FK Clave foránea
proveniente de la
tabla
INSTITUCION
COD_INST Carácter 10 Obligatorio
Foráneos: COD_INST.
Tablas que se relaciona: INSTITUCION
Estado de la tabla:
ACTIVO
46. Integrantes: Russhell Mora; Pamela Contreras.
Curso: 5 S”A” Fecha: 24//01/2019
Nombre de la tabla: ESTUDIANTE
Fecha de creación: 10-01-2020
Descripción de la tabla: Se detallan la información de cada estudiante que se
registre en la plataforma y que conste en el sistema escolar.
Fecha de actualización: 10-01-2020
Nº Clave Descripción Campo Tipo de
dato
Tamaño Validación
1 PK Número
identificador de
cada estudiante,
se utiliza el
número de
cédula
CED_EST Carácter 10 Obligatorio
y único
2 Se registra el
primer nombre
del estudiante.
NOM1_EST Carácter 80 Obligatorio
3 Se guarda el
segundo nombre
del estudiante.
NOM2_EST Carácter 80 Opcional
4 Se guarda el
primer apellido
del estudiante.
APELL1_EST Carácter 80 Obligatorio
5 Se almacena el
segundo apellido
del estudiante.
APELL2_EST Carácter 80 Obligatorio
6 Se pone la
dirección donde
reside
actualmente el
estudiante.
DIRECC_DOC Carácter 150 Obligatorio
7 FK Foráneo de la
tabla GRADO
COD_GRADO Carácter 10 Obligatorio
8 FK Foráneo de la
tabla
INSTITUCION
COD_INST Carácter 10 Obligatorio
Foráneos: COD_GRADO, COD_INST
Tablas que se relaciona: GRADO, INSTITUCION,
REPRESENTANTE
Estado de la tabla:
ACTIVO