1. Videojuegos en el Modelo 1a1
Simposio
Fundamentación:
Este espacio de formación avanzada que hemos denominado “VIDEOJUEGOS EN EL
MODELO 1 A 1” se inscribe en las actividades desarrolladas en el marco del proyecto de investigación:
Innovación educativa con mediación de las Nuevas Tecnologías para producir cambios de excelencia en
las prácticas de enseñanza. Nuestras reflexiones académicas, fundadas en la investigación educativa
desarrollada en distintos campos educativos en los cuales se produce la mediación de las tecnologías
tiene por finalidad validar las condiciones necesarias para la implementación de estrategias y programas
didácticos innovadores que no solamente incorporen los artefactos tecnológicos sino que los inscriba en
el marco de un paradigma pedagógico comunicacional critico.
Consideramos de gran importancia examinar el impacto del uso educativo de los videojuegos para
gestionar la innovación y promover la constitución de ambientes de aprendizaje en los que se produzca
el encuentro entre las motivaciones que generan la cibercultura en los jóvenes y la cultura escolar.
El simposio de desarrollara con los aportes del equipo de investigación en Tecnología Educativa de
UNTREF y de otras prestigiosas universidades. Hemos convocado los valiosos aportes de desarrolladores
y de investigadores extranjeros, con quienes colaboramos estrechamente.
Otro insumo derivado de este espacio de formación propone establecer un espacio de intercambio
con otros desarrolladores e investigadores expertos nacionales e internacionales para consolidar una red
de videojuegos y aprendizaje recibiendo el aporte de equipos interdisciplinarios y para activar convenios
de mutua colaboración entre las Universidades convocadas.
Detalle de algunos de los logros específicos que se esperan obtener:
a) Validar las condiciones necesarias para la implementación de Proyectos educativos innovadores
con inclusión de videojuegos en el marco del Modelo 1 a 1.
b) Categorizar los obstáculos organizacionales que operan en la cultura escolar en la implementación
de Políticas Educativas de Amplio Impacto.
c) Examinar las posibilidades de la incorporación de los videojuegos en las aulas del Modelo 1 a1
para gestionar la innovación.
d) Establecer condiciones óptimas para la incorporación de los videojuegos en propuestas
didácticas de alto impacto
e) Generar un ámbito de asesoramiento a las Instituciones Educativas, para la constitución de
ambientes colaborativos en los Proyectos Educativos Institucionales en el Modelo 1 a 1.
f) Producir conocimiento pedagógico experto promoviendo la publicación y difusión de las
reflexiones gestadas en el ámbito del Simposio.
Estamos convencidos que lograr un mayor acercamiento entre desarrolladores, investigadores y
académicos para conseguir una investigación educativa con más impacto, aportaría bondades
garantizadas para el desarrollo de la innovación. Apuntamos a una práctica de calidad, un fortalecimiento
de los roles profesionales. De esta manera tendríamos una práctica más fundamentada y más efectiva
para el afianzamiento de un uso social de las tecnologías para el desarrollo. Asumimos nuestro rol de
investigadores al servicio de la generación de conocimiento pedagógico validado que sea un insumo
genuino para colaborar en las políticas educativas que se están desarrollando en la Región y en el país.
Consideramos que las instituciones auspiciantes son un reaseguro en términos de desarrollo, motivo
por el cual descontamos el apoyo a estas acciones.