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Comunicación
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Es una categoría gramatical variable que designa seres y objetos de la realidad.
Clases
1. Por su naturaleza:
a) Concretos: Nombran seres u objetos que se pueden
percibir por los sentidos.
Ej.: luz, mesa, manos.
b) Abstractos: Nombran seres que no se pueden percibir
por los sentidos, pero sí sentir.
Ej.: justicia, bondad, solidaridad.
2. Por su extensión:
a) Comunes: Nombran a un ser u objeto sin diferenciarlo
del resto de los seres u objetos de su misma especie.
Ej.: río, perro, niño.
Los sustantivos comunes pueden dividirse en individuales y colectivos.
• Individuales: Nombran en singular, a un solo ser u objeto.
Ej.: pez, casa, oveja
• Colectivos: Nombran en singular, a un conjunto de objetos iguales.
Ej.: cardumen, caserío, rebaño.
b) Propios: Se refieren a un solo ser u objeto distinguiéndolo de los demás seres u objetos de
su misma clase.
Ej.: Rímac, Boby, José
3. Por su origen:
a) Primitivos: No contienen morfemas derivativos; es decir, no derivan de otra palabra.
Ej.: casa, perro, niño.
b) Derivados: Contienen morfemas derivativos; es decir, derivan de otra palabra.
Ej.: casita (casa), perrera (perro), niñera (niño).
SUSTANTIVO
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4.Por su estructura:
a) Simples: Contienen una raíz, aparte de los morfemas.
Ej.: uñas, cristales, mesa.
b) Compuestos: Son palabras que están formadas por dos
o más raíces.
Ej.: cortaúñas, limpiacristales, sobremesa.
Aplicamos lo aprendido
1. Con las siguientes palabras, haz una lista de sustantivos comunes y otra, de propios.
Sustantivos comunes: Sustantivos propios:
a) _______________________________ a) _______________________________
b) _______________________________ b) _______________________________
c) _______________________________ c) _______________________________
d) _______________________________ d) _______________________________
e) _______________________________ e) _______________________________
2. A la derecha de cada sustantivo común, escribe uno propio afín.
a) río _____________________
b) mar _____________________
c) país _____________________
d) héroe _____________________
e) ciudad _____________________
f) planeta _____________________
g) continente _____________________
h) lago _____________________
i) isla _____________________
j) colegio _____________________
bandera – cofre – unanue – perú – plaza – bolognesi
cerebro – amazonas – corazón – brasil
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3. Transforma los adjetivos en sustantivos abstractos, utilizando los siguientes sufijos: -ancia, -
bilidad, -ción, -encia, -eza, -ez, -ía, -idad, -ismo, itud, -ura.
Ejemplo:
• La niña curiosa • La curiosidad de la niña.
a) El mar agitado • ______________________________________
b) El árbol viejo • ______________________________________
c) La dama amable • ______________________________________
d) El niño cortés • ______________________________________
e) El músico pobre • ______________________________________
f) La cocina limpia • ______________________________________
g) La flor fragante • ______________________________________
h) La camisa blanca • ______________________________________
i) El cálculo exacto • ______________________________________
j) El ministro influyente • ______________________________________
4. Escribe un sustantivo individual que corresponda a los siguientes
sustantivos colectivos, guíate del recuadro:
a) clero __________________ g) magisterio __________________
b) archipiélago __________________ h) escuadra __________________
c) auditorio __________________ i) jauría __________________
d) manada __________________ j) cardumen __________________
e) bandada __________________ k) rebaño __________________
f) enjambre __________________ l) equipo __________________
sacerdote – ave – perro – abeja – isla – pez
lobo – oveja – buque – maestro – jugador – oyente
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5. Ubica en cuáles de las siguientes oraciones están correctamente resaltados los sustantivos. Coloca
"V" si es (verdadera) o "F" si es (falsa).
1. Tu abuelita repetía las oraciones de forma rutinaria. ( )
2. El auto recorría velozmente la carretera. ( )
3. Al amanecer, el pelotón fusilará al reo. ( )
4. Su atuendo era muy novedoso. ( )
5. Esos cien soldados ingresarán al nuevo pelotón. ( )
6. Llevaba la maleta de la ropa para quedarse cinco días. ( )
7. La orquesta ofrecerá una función en nuestro auditorio. ( )
8. El Misti es un volcán situado en Arequipa. ( )
9. Ana Belén te trajo un regalo precioso. ( )
10. En la mañana azul, sentí el canto de las olas. ( )
6. Escribe el sustantivo primitivo según corresponda:
a) Pacífico _________________
b) periodicucho _________________
c) ganadería _________________
d) plazuela _________________
e) colegial _________________
7. Forma palabras derivadas con los siguientes sustantivos primitivos:
a) rey _____________________________________________________________
b) héroe _____________________________________________________________
c) blanco _____________________________________________________________
d) mar _____________________________________________________________
e) joven _____________________________________________________________
f) flor _____________________________________________________________
8. Averigua y escribe el colectivo de los siguientes sustantivos:
a) árbol ________________ b) barco ________________
c) diez ________________ d) res ________________
e) diente ________________ f) olivo ________________
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g) disco ________________ h) rama ________________
9. Escribe la clase de sustantivo que corresponde: (A) abstracto, (C) concreto.
a) virtud ( ) f) dentadura ( )
b) decisión ( ) g) enano ( )
c) clavel ( ) h) alma ( )
d) venganza ( ) i) vendedor ( )
e) bondad ( ) j) cielo ( )
10. Construye cinco oraciones con sustantivos compuestos:
a) ____________________________________________________________
b) ____________________________________________________________
c) ____________________________________________________________
d) ____________________________________________________________
e) ____________________________________________________________

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  • 1. Comunicación Visita: Webdeldocente.com Es una categoría gramatical variable que designa seres y objetos de la realidad. Clases 1. Por su naturaleza: a) Concretos: Nombran seres u objetos que se pueden percibir por los sentidos. Ej.: luz, mesa, manos. b) Abstractos: Nombran seres que no se pueden percibir por los sentidos, pero sí sentir. Ej.: justicia, bondad, solidaridad. 2. Por su extensión: a) Comunes: Nombran a un ser u objeto sin diferenciarlo del resto de los seres u objetos de su misma especie. Ej.: río, perro, niño. Los sustantivos comunes pueden dividirse en individuales y colectivos. • Individuales: Nombran en singular, a un solo ser u objeto. Ej.: pez, casa, oveja • Colectivos: Nombran en singular, a un conjunto de objetos iguales. Ej.: cardumen, caserío, rebaño. b) Propios: Se refieren a un solo ser u objeto distinguiéndolo de los demás seres u objetos de su misma clase. Ej.: Rímac, Boby, José 3. Por su origen: a) Primitivos: No contienen morfemas derivativos; es decir, no derivan de otra palabra. Ej.: casa, perro, niño. b) Derivados: Contienen morfemas derivativos; es decir, derivan de otra palabra. Ej.: casita (casa), perrera (perro), niñera (niño). SUSTANTIVO
  • 2. Comunicación Visita: Webdeldocente.com 4.Por su estructura: a) Simples: Contienen una raíz, aparte de los morfemas. Ej.: uñas, cristales, mesa. b) Compuestos: Son palabras que están formadas por dos o más raíces. Ej.: cortaúñas, limpiacristales, sobremesa. Aplicamos lo aprendido 1. Con las siguientes palabras, haz una lista de sustantivos comunes y otra, de propios. Sustantivos comunes: Sustantivos propios: a) _______________________________ a) _______________________________ b) _______________________________ b) _______________________________ c) _______________________________ c) _______________________________ d) _______________________________ d) _______________________________ e) _______________________________ e) _______________________________ 2. A la derecha de cada sustantivo común, escribe uno propio afín. a) río _____________________ b) mar _____________________ c) país _____________________ d) héroe _____________________ e) ciudad _____________________ f) planeta _____________________ g) continente _____________________ h) lago _____________________ i) isla _____________________ j) colegio _____________________ bandera – cofre – unanue – perú – plaza – bolognesi cerebro – amazonas – corazón – brasil
  • 3. Comunicación Visita: Webdeldocente.com 3. Transforma los adjetivos en sustantivos abstractos, utilizando los siguientes sufijos: -ancia, - bilidad, -ción, -encia, -eza, -ez, -ía, -idad, -ismo, itud, -ura. Ejemplo: • La niña curiosa • La curiosidad de la niña. a) El mar agitado • ______________________________________ b) El árbol viejo • ______________________________________ c) La dama amable • ______________________________________ d) El niño cortés • ______________________________________ e) El músico pobre • ______________________________________ f) La cocina limpia • ______________________________________ g) La flor fragante • ______________________________________ h) La camisa blanca • ______________________________________ i) El cálculo exacto • ______________________________________ j) El ministro influyente • ______________________________________ 4. Escribe un sustantivo individual que corresponda a los siguientes sustantivos colectivos, guíate del recuadro: a) clero __________________ g) magisterio __________________ b) archipiélago __________________ h) escuadra __________________ c) auditorio __________________ i) jauría __________________ d) manada __________________ j) cardumen __________________ e) bandada __________________ k) rebaño __________________ f) enjambre __________________ l) equipo __________________ sacerdote – ave – perro – abeja – isla – pez lobo – oveja – buque – maestro – jugador – oyente
  • 4. Comunicación Visita: Webdeldocente.com 5. Ubica en cuáles de las siguientes oraciones están correctamente resaltados los sustantivos. Coloca "V" si es (verdadera) o "F" si es (falsa). 1. Tu abuelita repetía las oraciones de forma rutinaria. ( ) 2. El auto recorría velozmente la carretera. ( ) 3. Al amanecer, el pelotón fusilará al reo. ( ) 4. Su atuendo era muy novedoso. ( ) 5. Esos cien soldados ingresarán al nuevo pelotón. ( ) 6. Llevaba la maleta de la ropa para quedarse cinco días. ( ) 7. La orquesta ofrecerá una función en nuestro auditorio. ( ) 8. El Misti es un volcán situado en Arequipa. ( ) 9. Ana Belén te trajo un regalo precioso. ( ) 10. En la mañana azul, sentí el canto de las olas. ( ) 6. Escribe el sustantivo primitivo según corresponda: a) Pacífico _________________ b) periodicucho _________________ c) ganadería _________________ d) plazuela _________________ e) colegial _________________ 7. Forma palabras derivadas con los siguientes sustantivos primitivos: a) rey _____________________________________________________________ b) héroe _____________________________________________________________ c) blanco _____________________________________________________________ d) mar _____________________________________________________________ e) joven _____________________________________________________________ f) flor _____________________________________________________________ 8. Averigua y escribe el colectivo de los siguientes sustantivos: a) árbol ________________ b) barco ________________ c) diez ________________ d) res ________________ e) diente ________________ f) olivo ________________
  • 5. Comunicación Visita: Webdeldocente.com g) disco ________________ h) rama ________________ 9. Escribe la clase de sustantivo que corresponde: (A) abstracto, (C) concreto. a) virtud ( ) f) dentadura ( ) b) decisión ( ) g) enano ( ) c) clavel ( ) h) alma ( ) d) venganza ( ) i) vendedor ( ) e) bondad ( ) j) cielo ( ) 10. Construye cinco oraciones con sustantivos compuestos: a) ____________________________________________________________ b) ____________________________________________________________ c) ____________________________________________________________ d) ____________________________________________________________ e) ____________________________________________________________