la importancia del juego en los niños

1. CHARLA INFORMATIVA A LOS PAPÁS
LA IMPORTANCIA DEL
JUEGO EN EL
AINFANCIA

2. ¿QUÉ ES EL JUEGO?
 ES una actividad innata, libre y espontánea de las personas
 Se hace por placer
 Seguirá con nosotros el resto de nuestras vidas
 No se necesita ningún tipo de material concreto
 Se desarrolla dentro de un espacio y tiempo
 Es autotélico, no implica un fin en si mismo
Es fundamental en el niño para aprender a vivir

3. EL JUEGO DESARROLLA TODO SU
POTENCIAL Y FAVORECE SU DESARROLLO
INTEGRAL
DESARROLLO
COGNITIVO
DESARROLLO
MOTOR
DESARROLLO
SOCIAL
DESARROLLO
AFECTIVO-
EMOCIONAL

4. DESARROLLO COGNITIVO:
Pone en marcha la habilidades
cognitivas.
Desarrolla el pensamiento, la
imaginación, la creatividad.

5. DESARROLLO MOTOR
Gracias a las actividades motoras, el niño
aprenderá a:
Controlar su postura
Aumentar su fuerza
Conseguir y perfeccionar el equilibrio
Adquirir el control de su cuerpo.

6. DESARROLLO SOCIAL
En un primer momento se comunica con el adulto,
interactúa y gracias a ello
 conocerá normas de comportamiento
 Creará su propia personalidad
 A compartir
 A establecer vínculos de amistad

7. DESARROLLO AFECTIVO-EMOCIONAL
El juego provocará en el niño multitud de sensaciones:
Placer, satisfacción, rábia….Que le ayudarán a:
 Asimilar las experiencias
 A conocer en él y en los demás las
emociones
EMPATIZAR

8. PRINCIPALES TIPOS DE JUEGOS QUE VAN
APARECIENDO CRONOLÓGICAMENTE EN LA
INFANCIA
Estadio
evolutivo
Edad Tipo de juego característico
Estadio
sensoriomotor
De 0 a 2 años Juego funcional
o de ejercicio
Estadio
preoperacional
De 2 a 6 años Juego simbólico Juego de
construcción
Estadio de las
operaciones
concretas
De 6 a 12 años Juego de reglas
Estadio de las
operaciones
formales
De 12 a 18 años

9. ¿EN QUÉ CONSISTEN ESTOS JUEGOS?
JUEGO FUNCIONAL:
El niño comenzará descubriendo el
mundo, a partir de sí mismo y de los
objetos que le rodean.
jugará con sus dedos, se tocará los pies con sus manos, con sonajeros,
cogerá los cubiertos….

10. JUEGO SIMBÓLICO
Desarrolla habilidades sociales
Permite el conocimiento del mundo que
les rodea
Les prepara a nivel cognitivo y social
Jugar como si fueran médicos, a las tiendas,
jugar con muñecas….

11. JUEGO DE REGLAS
Desarrolla la atención
Desarrolla las habilidades motoras y
sociales.
Favorece desarrollo cognitivo
Juegos como el parchís, la oca, para mas adelante
jugar a otros juegos más complejos como balón
prisionero….

12. JUEGOS DE CONSTRUCCIONES
Tiene gran valor educativo, favorecen :
 El desarrollo motriz
 Trabajar y mejorar la coordinación ojo-mano.
 Desarrollar la inteligencia y la creatividad del niño.
 Aumenta su capacidad de concentración.
 Favorece su autoestima.

13. ¿POR QUÉ JUGAR CON
NUESTROS HIJOS?
La familia es el referente de vida de toda
persona, donde se establecen los primeros
vínculos afectivos y da forma:
 La personalidad
 Los valores.
 Y las pautas de conducta del ser humano

14. Jugar en familia es la mejor forma de reforzar la
relación entre los miembros del hogar.
A través del juego expresamos sentimientos,
emociones y afecto y fortalecemos los lazos
emocionales

15. RAZONES:
 Fomenta la autoestima
 Aporta seguridad al niño
 Potencia las habilidades sociales y emocionales
 Aumenta el control emocional
 Favorece la atención en el niño
 Promueve la felicidad infantil

16. HIJO?
JUEGA CON ÉL