SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
ACTIVIDA 6
RECONOCIENDO MI AUTONOMÍA
Integrante:
SANDRA PAOLA CORTES ID 100064274
Docente:
ESPERANZA SEPULVEDA ROJAS
CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
PSICOLOGIA VIRTUAL
AÑO 2019
RECONOCIENDO MI AUTONOMÍA
 La autonomía es la capacidad que desarrolla el
alumno para organizar su propio proceso de
aprendizaje, su ejercicio implica la
determinación del aprendiente de ser
responsable y de tomar decisiones personales
sobre el aprendizaje, así como la voluntad de
participar, junto con el docente, en la
negociación de aspectos como: la identificación
de las propias necesidades de aprendizaje y la
definición de sus objetivos; la planificación de las
clases; la selección de los contenidos y el
establecimiento de su secuenciación; la selección
de los materiales didácticos adecuados; el
entrenamiento en el uso de técnicas y estrategias
varias, pero muy especialmente y, finalmente, la
realización de la autoevaluación a título personal.
 LA IBEROAMERICANA
ha dispuesto todo su esfuerzo
en la construcción de
plataformas de aprendizaje,
entornos virtuales y
herramientas digitales de
enseñanza y aprendizaje con
las cuales pueda garantizar
procesos de formación idóneos
y de alta calidad en los que se
vean claramente reflejados los
valores institucionales y desde
los cuales pueda trabajarse la
autonomía, la responsabilidad
social, la formación en
competencias y la construcción
de conocimiento.
En esta universidad he encontrado educación de
calidad e integralidad, donde sus métodos de
aprendizaje y enseñanza se adaptan a mis tiempos
y espacios.
INTERROGANTES Y RESPUESTAS
 ¿Qué expectativas tienes en esta modalidad
de educación?
Las expectativas que tengo son de aprender
mucho interactuar con mis compañeros y
docentes, poder comprender y desenvolverme en
el manejo de la plataforma para en un futuro ser
una gran psicóloga orgullosa de mi aprendizaje y
de mi trabajo y de mis logros obtenidos.
 ¿Qué te ha parecido la plataforma de la
Ibero?, ¿es fácil de manejar?
La plataforma de la Ibero es fácil de manejar
pero al igual que todo en la vida es difícil
mientras conocemos el camino a esta fecha me
faltan muchas cosa conocer pero también son
muchas las que he aprendido y espero con mi
dedicación poder seguir aprendiendo cada día.
EXPERIENCIAS
 Es un gusto poder interactuar
con mis compañeros y
profesores a través de esta
plataforma, en mi experiencia
puedo decir que la plataforma
ni la forma como se ha
organizado el proceso de
aprendizaje no ha sido difícil,
pero si se me ha dificulto un
poco la adaptación a la
plataforma la cual a la fecha he
logrado ir manejando con el
transcurrir de tiempo y el
desarrollo de las diferentes
actividades
OPINIÓN PERSONAL SOBRE LA EXPLORACIÓN
DE LA PLATAFORMA VIRTUAL.
Se nota que en la universidad se han
preocupado por brindarnos las mejores
herramientas para que el aprendizaje y la
interacción con la plataforma no se nos
vulva algo que no podamos manejar
realmente me siento muy orgullosa de hacer
iniciado este proceso en esta Universidad,
lo cual espero que una vez termine mi
carrera también pueda especializar me en
esta misma Universidad.
VIRTUALIDAD
 VENTAJAS:
una de las grandes ventajas de estudiar
en esta universidad y en la modalidad
virtual es que permite que uno sea
autónomo de su tiempo y realice las
actividades en los momentos y horarios
que mejor se ajustan según las
actividades y ocupaciones que tenga
cada estudiante.
 DESVENTAJAS:
Una de las grandes desventajas es que
uno hace su propio aprendizaje no es
como cuando es presencial que uno
asiste y aporta según lo exigido por
profesor sino que también nos explica
cada temática, y muchas veces se hace
la practica inmediata de las mismas, ya
que a veces no es suficiente la
transmisión del conocimiento si no
también la interacción diaria con él.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Programa de expertos en procesos elearning
Programa de expertos en procesos elearningPrograma de expertos en procesos elearning
Programa de expertos en procesos elearningGalo Pacheco
 
Acompañamiento del e mediador
Acompañamiento del e mediadorAcompañamiento del e mediador
Acompañamiento del e mediadorRocioyep
 
Tema De Foro Juvenal
Tema De Foro JuvenalTema De Foro Juvenal
Tema De Foro Juvenalguest3f77de44
 
Fase de planificacion
Fase de planificacionFase de planificacion
Fase de planificacionleidydayanah
 
Práctica 1 portafolio diagnóstico
Práctica 1 portafolio diagnósticoPráctica 1 portafolio diagnóstico
Práctica 1 portafolio diagnósticoFreddy Esparza
 
Programa CAMBRIDGE VIRTUAL – MODULO II – PRODUCCIÓN ESCRITA 2012 - Encuesta d...
Programa CAMBRIDGE VIRTUAL – MODULO II – PRODUCCIÓN ESCRITA 2012 - Encuesta d...Programa CAMBRIDGE VIRTUAL – MODULO II – PRODUCCIÓN ESCRITA 2012 - Encuesta d...
Programa CAMBRIDGE VIRTUAL – MODULO II – PRODUCCIÓN ESCRITA 2012 - Encuesta d...maritegambino
 
Inducción a la Plataforma Virtual
Inducción a la Plataforma VirtualInducción a la Plataforma Virtual
Inducción a la Plataforma Virtualmiltonmora17
 
Bloque de Cierre. Metodología PACIE
Bloque de Cierre. Metodología PACIEBloque de Cierre. Metodología PACIE
Bloque de Cierre. Metodología PACIEavidal1968
 
Metodología PACIE. Un caso práctico.
Metodología PACIE. Un caso práctico.Metodología PACIE. Un caso práctico.
Metodología PACIE. Un caso práctico.María Janeth Ríos C.
 

La actualidad más candente (17)

OPINIÓN SOBRE EL CURSO : #PREGUNTASPISA
OPINIÓN SOBRE EL CURSO : #PREGUNTASPISAOPINIÓN SOBRE EL CURSO : #PREGUNTASPISA
OPINIÓN SOBRE EL CURSO : #PREGUNTASPISA
 
Bloque0
Bloque0Bloque0
Bloque0
 
Programa de expertos en procesos elearning
Programa de expertos en procesos elearningPrograma de expertos en procesos elearning
Programa de expertos en procesos elearning
 
Estrategias del tutor virtual
Estrategias del tutor virtualEstrategias del tutor virtual
Estrategias del tutor virtual
 
Acompañamiento del e mediador
Acompañamiento del e mediadorAcompañamiento del e mediador
Acompañamiento del e mediador
 
Daniel lárraga
Daniel lárragaDaniel lárraga
Daniel lárraga
 
Tema De Foro Juvenal
Tema De Foro JuvenalTema De Foro Juvenal
Tema De Foro Juvenal
 
Fase de planificacion
Fase de planificacionFase de planificacion
Fase de planificacion
 
Perfil tutor
Perfil tutor Perfil tutor
Perfil tutor
 
Práctica 1 portafolio diagnóstico
Práctica 1 portafolio diagnósticoPráctica 1 portafolio diagnóstico
Práctica 1 portafolio diagnóstico
 
Programa CAMBRIDGE VIRTUAL – MODULO II – PRODUCCIÓN ESCRITA 2012 - Encuesta d...
Programa CAMBRIDGE VIRTUAL – MODULO II – PRODUCCIÓN ESCRITA 2012 - Encuesta d...Programa CAMBRIDGE VIRTUAL – MODULO II – PRODUCCIÓN ESCRITA 2012 - Encuesta d...
Programa CAMBRIDGE VIRTUAL – MODULO II – PRODUCCIÓN ESCRITA 2012 - Encuesta d...
 
Pacie
PaciePacie
Pacie
 
Inducción a la Plataforma Virtual
Inducción a la Plataforma VirtualInducción a la Plataforma Virtual
Inducción a la Plataforma Virtual
 
Slidershare
SlidershareSlidershare
Slidershare
 
Kellysuarez.bogota.gestionempresarial.
Kellysuarez.bogota.gestionempresarial.Kellysuarez.bogota.gestionempresarial.
Kellysuarez.bogota.gestionempresarial.
 
Bloque de Cierre. Metodología PACIE
Bloque de Cierre. Metodología PACIEBloque de Cierre. Metodología PACIE
Bloque de Cierre. Metodología PACIE
 
Metodología PACIE. Un caso práctico.
Metodología PACIE. Un caso práctico.Metodología PACIE. Un caso práctico.
Metodología PACIE. Un caso práctico.
 

Similar a Autonomia

Bloque cero
Bloque ceroBloque cero
Bloque cerocegil3
 
Crónica tita dagua 75 rr
Crónica tita dagua 75 rrCrónica tita dagua 75 rr
Crónica tita dagua 75 rrRicaurte7
 
Crónica tita dagua 75 rr
Crónica tita dagua 75 rrCrónica tita dagua 75 rr
Crónica tita dagua 75 rrRicaurte7
 
Importancia de la metodologia pacie.crismaruseche
Importancia de la metodologia pacie.crismarusecheImportancia de la metodologia pacie.crismaruseche
Importancia de la metodologia pacie.crismarusechecrismaruseche09
 
Importancia de la metodologia pacie.crismaruseche
Importancia de la metodologia pacie.crismarusecheImportancia de la metodologia pacie.crismaruseche
Importancia de la metodologia pacie.crismarusechecrismaruseche09
 
Importancia de la metodologia pacie.crismaruseche1
Importancia de la metodologia pacie.crismaruseche1Importancia de la metodologia pacie.crismaruseche1
Importancia de la metodologia pacie.crismaruseche1crismaruseche09
 
Modelo Atarraya Redes Sociales
Modelo Atarraya  Redes Sociales Modelo Atarraya  Redes Sociales
Modelo Atarraya Redes Sociales rubyfontalvo1970
 
Conceptualización de tendencias pedagogicas
Conceptualización de tendencias pedagogicasConceptualización de tendencias pedagogicas
Conceptualización de tendencias pedagogicasCarlos Jojoa
 
Rol Del Estudiante Ruth[1]
Rol Del Estudiante Ruth[1]Rol Del Estudiante Ruth[1]
Rol Del Estudiante Ruth[1]guest0293b470
 
Anexo 5 - Nivel 5 Modelo de Aprendizaje_Guerrero.pptx
Anexo 5 - Nivel 5 Modelo de Aprendizaje_Guerrero.pptxAnexo 5 - Nivel 5 Modelo de Aprendizaje_Guerrero.pptx
Anexo 5 - Nivel 5 Modelo de Aprendizaje_Guerrero.pptxEneidaVaronLopez
 
Aulas virtuales
Aulas virtualesAulas virtuales
Aulas virtualesymanuelc
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2ritis12
 
Alejandra almaraz estudiante_
Alejandra almaraz estudiante_Alejandra almaraz estudiante_
Alejandra almaraz estudiante_Ale Almaraz
 

Similar a Autonomia (20)

Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Atarr ciber 9-12.
Atarr  ciber 9-12.Atarr  ciber 9-12.
Atarr ciber 9-12.
 
Bloque cero
Bloque ceroBloque cero
Bloque cero
 
Bloque cero
Bloque ceroBloque cero
Bloque cero
 
Un avance al desafió
Un avance al desafió Un avance al desafió
Un avance al desafió
 
Tarea8
Tarea8Tarea8
Tarea8
 
Crónica tita dagua 75 rr
Crónica tita dagua 75 rrCrónica tita dagua 75 rr
Crónica tita dagua 75 rr
 
Crónica tita dagua 75 rr
Crónica tita dagua 75 rrCrónica tita dagua 75 rr
Crónica tita dagua 75 rr
 
Importancia de la metodologia pacie.crismaruseche
Importancia de la metodologia pacie.crismarusecheImportancia de la metodologia pacie.crismaruseche
Importancia de la metodologia pacie.crismaruseche
 
Importancia de la metodologia pacie.crismaruseche
Importancia de la metodologia pacie.crismarusecheImportancia de la metodologia pacie.crismaruseche
Importancia de la metodologia pacie.crismaruseche
 
Importancia de la metodologia pacie.crismaruseche1
Importancia de la metodologia pacie.crismaruseche1Importancia de la metodologia pacie.crismaruseche1
Importancia de la metodologia pacie.crismaruseche1
 
Modelo Atarraya Redes Sociales
Modelo Atarraya  Redes Sociales Modelo Atarraya  Redes Sociales
Modelo Atarraya Redes Sociales
 
Conceptualización de tendencias pedagogicas
Conceptualización de tendencias pedagogicasConceptualización de tendencias pedagogicas
Conceptualización de tendencias pedagogicas
 
Rol Del Estudiante Ruth[1]
Rol Del Estudiante Ruth[1]Rol Del Estudiante Ruth[1]
Rol Del Estudiante Ruth[1]
 
Anexo 5 - Nivel 5 Modelo de Aprendizaje_Guerrero.pptx
Anexo 5 - Nivel 5 Modelo de Aprendizaje_Guerrero.pptxAnexo 5 - Nivel 5 Modelo de Aprendizaje_Guerrero.pptx
Anexo 5 - Nivel 5 Modelo de Aprendizaje_Guerrero.pptx
 
Aulas virtuales
Aulas virtualesAulas virtuales
Aulas virtuales
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 
Ensayo aprendizaje virtual
Ensayo aprendizaje virtualEnsayo aprendizaje virtual
Ensayo aprendizaje virtual
 
Mi ple
Mi ple Mi ple
Mi ple
 
Alejandra almaraz estudiante_
Alejandra almaraz estudiante_Alejandra almaraz estudiante_
Alejandra almaraz estudiante_
 

Más de SandraCortesCabezas

Más de SandraCortesCabezas (7)

Actividad 6 recogiendo aprendizajes
Actividad 6  recogiendo aprendizajesActividad 6  recogiendo aprendizajes
Actividad 6 recogiendo aprendizajes
 
Actividad 6 taller sobre la gestion ambiental fin 2
Actividad 6 taller sobre la gestion ambiental fin 2Actividad 6 taller sobre la gestion ambiental fin 2
Actividad 6 taller sobre la gestion ambiental fin 2
 
Actividad 8
Actividad 8Actividad 8
Actividad 8
 
Actividad 6 enfoque de la gestalt final
Actividad 6 enfoque de la gestalt finalActividad 6 enfoque de la gestalt final
Actividad 6 enfoque de la gestalt final
 
Presentacion 2
Presentacion 2Presentacion 2
Presentacion 2
 
Presentacion 2
Presentacion 2Presentacion 2
Presentacion 2
 
Actividad 7 Biologia
Actividad 7 BiologiaActividad 7 Biologia
Actividad 7 Biologia
 

Último

proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 

Autonomia

  • 1. ACTIVIDA 6 RECONOCIENDO MI AUTONOMÍA Integrante: SANDRA PAOLA CORTES ID 100064274 Docente: ESPERANZA SEPULVEDA ROJAS CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA PSICOLOGIA VIRTUAL AÑO 2019
  • 2. RECONOCIENDO MI AUTONOMÍA  La autonomía es la capacidad que desarrolla el alumno para organizar su propio proceso de aprendizaje, su ejercicio implica la determinación del aprendiente de ser responsable y de tomar decisiones personales sobre el aprendizaje, así como la voluntad de participar, junto con el docente, en la negociación de aspectos como: la identificación de las propias necesidades de aprendizaje y la definición de sus objetivos; la planificación de las clases; la selección de los contenidos y el establecimiento de su secuenciación; la selección de los materiales didácticos adecuados; el entrenamiento en el uso de técnicas y estrategias varias, pero muy especialmente y, finalmente, la realización de la autoevaluación a título personal.
  • 3.  LA IBEROAMERICANA ha dispuesto todo su esfuerzo en la construcción de plataformas de aprendizaje, entornos virtuales y herramientas digitales de enseñanza y aprendizaje con las cuales pueda garantizar procesos de formación idóneos y de alta calidad en los que se vean claramente reflejados los valores institucionales y desde los cuales pueda trabajarse la autonomía, la responsabilidad social, la formación en competencias y la construcción de conocimiento. En esta universidad he encontrado educación de calidad e integralidad, donde sus métodos de aprendizaje y enseñanza se adaptan a mis tiempos y espacios.
  • 4. INTERROGANTES Y RESPUESTAS  ¿Qué expectativas tienes en esta modalidad de educación? Las expectativas que tengo son de aprender mucho interactuar con mis compañeros y docentes, poder comprender y desenvolverme en el manejo de la plataforma para en un futuro ser una gran psicóloga orgullosa de mi aprendizaje y de mi trabajo y de mis logros obtenidos.  ¿Qué te ha parecido la plataforma de la Ibero?, ¿es fácil de manejar? La plataforma de la Ibero es fácil de manejar pero al igual que todo en la vida es difícil mientras conocemos el camino a esta fecha me faltan muchas cosa conocer pero también son muchas las que he aprendido y espero con mi dedicación poder seguir aprendiendo cada día.
  • 5. EXPERIENCIAS  Es un gusto poder interactuar con mis compañeros y profesores a través de esta plataforma, en mi experiencia puedo decir que la plataforma ni la forma como se ha organizado el proceso de aprendizaje no ha sido difícil, pero si se me ha dificulto un poco la adaptación a la plataforma la cual a la fecha he logrado ir manejando con el transcurrir de tiempo y el desarrollo de las diferentes actividades
  • 6. OPINIÓN PERSONAL SOBRE LA EXPLORACIÓN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL. Se nota que en la universidad se han preocupado por brindarnos las mejores herramientas para que el aprendizaje y la interacción con la plataforma no se nos vulva algo que no podamos manejar realmente me siento muy orgullosa de hacer iniciado este proceso en esta Universidad, lo cual espero que una vez termine mi carrera también pueda especializar me en esta misma Universidad.
  • 7. VIRTUALIDAD  VENTAJAS: una de las grandes ventajas de estudiar en esta universidad y en la modalidad virtual es que permite que uno sea autónomo de su tiempo y realice las actividades en los momentos y horarios que mejor se ajustan según las actividades y ocupaciones que tenga cada estudiante.  DESVENTAJAS: Una de las grandes desventajas es que uno hace su propio aprendizaje no es como cuando es presencial que uno asiste y aporta según lo exigido por profesor sino que también nos explica cada temática, y muchas veces se hace la practica inmediata de las mismas, ya que a veces no es suficiente la transmisión del conocimiento si no también la interacción diaria con él.