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‘’GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA’’ 
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INICIAL 
CURSO: PANORÁMA ACTUAL DE LA EDUCACIÓN INICIAL EN MÉXICO. 
PROFESORA: GABRIELA PORTILLO 
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Actividades innovadoras: Corresponden a todas la operaciones científicas , tecnológicas organizativas, financieras y comerciales, las actividades que no son consideradas parte de la investigación y desarrollo experimental son los procesos educativos.
Artículos: Se dividen en dos (En revista con arbitraje e indizado) , el texto de revista de arbitraje requiere ser aceptado por un cuerpo de árbitros expertos mientras que el texto indizado pertenece a alguno de los índices reconocidos para diferentes áreas de conocimiento. 
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Panorama

  • 1. BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO ‘’GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA’’ LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INICIAL CURSO: PANORÁMA ACTUAL DE LA EDUCACIÓN INICIAL EN MÉXICO. PROFESORA: GABRIELA PORTILLO ECHAVARRÍA
  • 2. ARTICULO #712 •Se emiten reglas de operación para el programa del desarrollo profesional docente. •En el índice nos muestran diversos puntos comenzando por objetivos, lineamientos y evaluación. •Los anexos nos hablan de convenios y estrategias, para el desarrollo de Educación Básica.
  • 3. Para los efectos de las presentes reglas de operación se entenderá por: •Acompañamiento: Asesoría al Docente •Actualización: Adquisición de conocimientos y capacidades •Asesoría: Procesos sistemático de diálogo.
  • 4. ASF: AUDITORIA SUPERIOR DE LA FEDERACIÓN •Asistencia Técnica: Apoyo al personal educativo y directivo. •Capacitación: Acciones, aptitudes, conocimientos, capacidades y habilidades. •Centro de Maestros: Espacio educativo.
  • 5. •DELEGACIONES •DESARROLLO PROFESIONAL: Proceso de formación del docente. •DGFCMS •DOF •EDUCACIÓN BÁSICA
  • 6. •ENTIDADES FEDERATIVAS •ESCUELA PÚBLICA DE EDUCAIÓN BÁSICA: CCT •EVALUACIÓN INTERNA: Bajo el director para mejorar la práctica docente.
  • 7. •FORMACIÓN CONTINUA •INEE •INEGI •MESAS TÉCNICAS •OIC •PARÁMETRO •PÉRFIL: Características •PERSONAL CON FUNCIONES DE DIRECCIÓN •PERSONAL CON FUNCIONES DE DIRECCIÓN
  • 8. •PERSONAL DOCENTE: Asume ante el estado y la sociedad la responsabilidad del aprendizaje del alumnado en las escuelas de educación básica, responsable del proceso de enseñanza, promotor , coordinador y agente directo del proceso educativo. •PERSONAL DOCENTE CON FUNCIONES DE ASESORIA TECNICA, PEDAGOGICA : tiene la responsabilidad de brindar a otros docentes asesoría y constituirse en un agente de mejora de localidad de la educación.
  • 9. •PROPUESTA LOCAL: Documento que implementa estrategias para el desarrollo de la educación •SERVIVIO PROFESIONAL DOCENTE: actividades y mecanismos para regular el ingreso al servicio publico educativo. •SISTEMA BASICO DE MEJORA EDUCATIVO: Prioridades educativa: mejora del aprendizaje normalidad minimaescolar, alto al rezago educativo
  • 10. •SUPERVISIÓN ESCOLAR: proceso que dearrollafunciones de evaluación, control, asesoría y apoyo, para el mejoramiento educativo •ACCIÓN DE FORMACIÓN: formación docente que es impartida por alguna instancia formadora •ACCIONES DE FORMACION DEL PROGRAMA: IPEMS instituciones publicas de educación media superior
  • 11. •Subsistemas Descentralizados de Gobierno Federal: Son CONALEP, CONALEP D.F., CETI Guadalajara y COLBACH. •Subsistemas Desconcentrados de la Secretaria de Educación Publica: INBA e IPN.
  • 12. Actividades innovadoras: Corresponden a todas la operaciones científicas , tecnológicas organizativas, financieras y comerciales, las actividades que no son consideradas parte de la investigación y desarrollo experimental son los procesos educativos.
  • 13. Artículos: Se dividen en dos (En revista con arbitraje e indizado) , el texto de revista de arbitraje requiere ser aceptado por un cuerpo de árbitros expertos mientras que el texto indizado pertenece a alguno de los índices reconocidos para diferentes áreas de conocimiento. Asesoría Académica: Son consultas que brinda un profesor, fuera de lo que se considera su tiempo dicente.
  • 14. Becas: Es la autorización y liberación oficial de los recursos correspondientes , cuando el beneficiario no cumple con algina de las obligaciones establecidas será negada. Carta de liberación de recursos: Es el instrumento administrativo-normativo interno dl programa para el Desarrollo Profesional Docente.