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Sergio Peña Lugo 2º “B” Lic. En Educación Primaria
1. ¿Qué es la planeación?
La planeación es la que se encarga de especificar los fines, objetivos y metas de
la educación. Gracias a la planeación, es posible definir qué hacer y con qué
recursos y estrategias trabajar en el salón de clases.
2. ¿Cuáles son los elementos de la planeación?
1. Los propósitos. Las aspiraciones fundamentales o finalidades de tipo
cualitativo que persigue en forma permanente o semipermanente un grupo
social.
2. Los objetivos. Representan los resultados que la empresa desea obtener,
son fines para alcanzar, establecidos cuantitativamente y determinados
para realizarse transcurrido un tiempo específico. .
3. Programas. Son esquemas en donde se establece, la secuencia de
actividades que habrán de realizarse para lograr objetivos y el tiempo
requerido para efectuar cada una de sus partes y todos aquellos eventos
involucrados en su consecución.
4. Procedimientos. Establecen el orden cronológico y la secuencia de
actividades que deben seguirse en la realización de un trabajo repetitivo.
3. ¿Crees que sea necesaria la planeación?
Si, Planificar es una tarea fundamental en la práctica docente porque de esta
depende el éxito o no de tu labor docente, además de que permite conjugar la
teoría con la práctica pedagógica.
4. ¿Aplicaste la planeación en la practica?
Si, realizamos 2 planaeciones de español y 2 para el curso de matemáticas
5. ¿Qué tan flexible fue?
Mucho, habia casos en donde los tiempos planeados no daban, o por
contratiempos se tenian que hacer en un tiempo más corto.
6. ¿Tuviste la necesidad de cambiarla?
Las actividades no, solo el tiempo en el que las aplicaba
7. ¿Tu experiencia con los alumnos de practica como fue?
Muy buena, me tocó practicar en la escuela “Miguel Lerdo de tejada” en el
grupo de 2º “B”, con 28 alumnos, llenos de habilidades para recibir
conocimiento asi como llenos de habilidades manueles, sinceramente aprendí
más de ellos que ellos de mí.
8. Qué piensas del trabajo que se hace en las escuelas primarias basadas en la
ultima experiencia? ¿Qué modificarias?
El trabajo que se hace en la escuela primaria “Miguel Lerdo de Tejada” es muy
bueno y con exelentes maestros frente a grupo, las estrategias de enseñanza
son muy buenas y muy efectivas, el unico problema es que los grupos están
saturados de alumnos y los salónes son muy pequeños (quieren meter 28
alumnos en un salón que está hecho para 20).
9. ¿Es necesario que las estrategias didacticas que movilizan los saberes y
evaluación para el aprendizaje sea congruente con los aprendizajes esperados?
Si, ya que todo eso va de la mano para poder lograr una buena evaluación y
así cubrir con todo lo planteado en el plan.
10. ¿Es necesario contar con evidencias de aprendizaje del alumno?
Si, ya que con ésto podemos tener un control de las actividades que se realizan
en el salón de clases y así mismo un registro de los aprendizajes que va
adquiriendo.
11. ¿Por qué son importantes los contenidos en los programas de estudio?
Porque son los documentos que establecen los propositos educativos, los
enfoques, la metodología, los criterios y la orientación para la planeación y la
evaluación que se pretende lograr en los alumnos de los diferentes niveles
educativos.
12. ¿Cuándo planeaste utilizaste los materiales y recursos didacticos? ¿Fueron
acordes?
Si, ya que de los planes de estudio y los libros de texto son los que proponen
la organización, el tiempo, la responsabilidad y sobre todo los contenidos.
13. ¿Por qué es importante la evaluación?
Porque la evaluación tiene como propósito determinar en qué medida se están
cumpliendo las metas de calidad que se fijan en los estándares, asociadas a los
aprendizajes que se espera logren los estudiantes a su paso por la escuela, se
tiene que evaluar en todo momento, desde como se hacen las cosas, hasta la
forma en que se entregan.
14.¿Consideras util la planeación? ¿Por qué?
La considero util, ya que gracias a ella se puede llevar un contro sobre lo que
se va a trabajar en clase, sobre los aprendizajes a trabajar y sobre todo nos
ayuda organizar los tiempos de clase.
15. ¿Cres que la planeacicón es tu principal herramienta de trabajo?
Si y la principal, ya que sin ella no habria una organización a la hora de trabajar
con los alumnos.

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Preguntas lucy

  • 1. Sergio Peña Lugo 2º “B” Lic. En Educación Primaria 1. ¿Qué es la planeación? La planeación es la que se encarga de especificar los fines, objetivos y metas de la educación. Gracias a la planeación, es posible definir qué hacer y con qué recursos y estrategias trabajar en el salón de clases. 2. ¿Cuáles son los elementos de la planeación? 1. Los propósitos. Las aspiraciones fundamentales o finalidades de tipo cualitativo que persigue en forma permanente o semipermanente un grupo social. 2. Los objetivos. Representan los resultados que la empresa desea obtener, son fines para alcanzar, establecidos cuantitativamente y determinados para realizarse transcurrido un tiempo específico. . 3. Programas. Son esquemas en donde se establece, la secuencia de actividades que habrán de realizarse para lograr objetivos y el tiempo requerido para efectuar cada una de sus partes y todos aquellos eventos involucrados en su consecución. 4. Procedimientos. Establecen el orden cronológico y la secuencia de actividades que deben seguirse en la realización de un trabajo repetitivo. 3. ¿Crees que sea necesaria la planeación? Si, Planificar es una tarea fundamental en la práctica docente porque de esta depende el éxito o no de tu labor docente, además de que permite conjugar la teoría con la práctica pedagógica. 4. ¿Aplicaste la planeación en la practica? Si, realizamos 2 planaeciones de español y 2 para el curso de matemáticas 5. ¿Qué tan flexible fue? Mucho, habia casos en donde los tiempos planeados no daban, o por contratiempos se tenian que hacer en un tiempo más corto. 6. ¿Tuviste la necesidad de cambiarla? Las actividades no, solo el tiempo en el que las aplicaba
  • 2. 7. ¿Tu experiencia con los alumnos de practica como fue? Muy buena, me tocó practicar en la escuela “Miguel Lerdo de tejada” en el grupo de 2º “B”, con 28 alumnos, llenos de habilidades para recibir conocimiento asi como llenos de habilidades manueles, sinceramente aprendí más de ellos que ellos de mí. 8. Qué piensas del trabajo que se hace en las escuelas primarias basadas en la ultima experiencia? ¿Qué modificarias? El trabajo que se hace en la escuela primaria “Miguel Lerdo de Tejada” es muy bueno y con exelentes maestros frente a grupo, las estrategias de enseñanza son muy buenas y muy efectivas, el unico problema es que los grupos están saturados de alumnos y los salónes son muy pequeños (quieren meter 28 alumnos en un salón que está hecho para 20). 9. ¿Es necesario que las estrategias didacticas que movilizan los saberes y evaluación para el aprendizaje sea congruente con los aprendizajes esperados? Si, ya que todo eso va de la mano para poder lograr una buena evaluación y así cubrir con todo lo planteado en el plan. 10. ¿Es necesario contar con evidencias de aprendizaje del alumno? Si, ya que con ésto podemos tener un control de las actividades que se realizan en el salón de clases y así mismo un registro de los aprendizajes que va adquiriendo. 11. ¿Por qué son importantes los contenidos en los programas de estudio? Porque son los documentos que establecen los propositos educativos, los enfoques, la metodología, los criterios y la orientación para la planeación y la evaluación que se pretende lograr en los alumnos de los diferentes niveles educativos.
  • 3. 12. ¿Cuándo planeaste utilizaste los materiales y recursos didacticos? ¿Fueron acordes? Si, ya que de los planes de estudio y los libros de texto son los que proponen la organización, el tiempo, la responsabilidad y sobre todo los contenidos. 13. ¿Por qué es importante la evaluación? Porque la evaluación tiene como propósito determinar en qué medida se están cumpliendo las metas de calidad que se fijan en los estándares, asociadas a los aprendizajes que se espera logren los estudiantes a su paso por la escuela, se tiene que evaluar en todo momento, desde como se hacen las cosas, hasta la forma en que se entregan. 14.¿Consideras util la planeación? ¿Por qué? La considero util, ya que gracias a ella se puede llevar un contro sobre lo que se va a trabajar en clase, sobre los aprendizajes a trabajar y sobre todo nos ayuda organizar los tiempos de clase. 15. ¿Cres que la planeacicón es tu principal herramienta de trabajo? Si y la principal, ya que sin ella no habria una organización a la hora de trabajar con los alumnos.