2. ¿Qué es lo primero que hace el
alumno al salir de la sala de clases?
Ir al baño ya que durante la clase no dejan ir al baño, luego buscar su
colación y jugar con sus compañeros.
¿Cómo sale de la sala? (describe su
actuar: caminando, corriendo, etc.)
Corriendo.
¿Come alguna colación? Si es así, ¿qué
come?
Si, la que le mande su mamá o si no se compra algo en el kiosco.

3. ¿Qué tipo de actividad realiza?
Descríbela.
Juega a la pelota, a la pinta y todo lo que tenga que ver con correr.
¿Utiliza su celular
durante el recreo? Si
es así, ¿para qué lo
usa?
No, ya que son niños chicos y algunos no tienen y los que
tienen no lo necesitan durante la jornada escolar.

4. ¿Tiene un grupo de amigos fijo
durante los recreos?
No, como son chicos todos juegan con todos.
¿De qué conversan?
No conversan, solo se dedican aprovechar
de correr y jugar antes de entrar de
nuevo a la clase.
¿A qué juegan?
A la pelota, futbol, a pillarse, a las
escondidas y muchas cosas entretenidas.

5. ¿Dónde se instalan?
En las canchas de futbol.
¿Qué hace el alumno cuando suena el
timbre?
Dejan de jugar y se preparan para ir nuevamente a
clases.
¿Cuál dirías que es su
reacción al escuchar el
timbre?
Una reacción mala ya que no quiere volver de
nuevo a clases.

6. ¿Cuál es su actitud al momento de
volver a la sala?
Una actitud aburrida porque no le gusta volver a clases.
¿Cómo crees que se siente la mayor
parte del recreo?
Muy contento y feliz.
¿Qué percibes como un
inconveniente para
él/ella durante el
recreo?
Que el recreo dure muy poco.