liberales

1. COLEGIO CORDILLERA
CoordinaciónTécnica
PLANIFICACION II MEDIO II 2016.
ASIGNATURA: Historias y Ciencias sociales CURSO: 2-A y B SEMESTRE: 2
PROFESOR: Tatiana abarcia olave FECHA: 8 – 14 -15 y 20 de noviembre HORAS: 50 minutos
UNIDAD: UNIDAD 2 Los inicios de la República: Chile en el siglo XIX
OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
OBJETIVO DE LA
CLASE
INDICADOR DE
LOGRO
CONTENIDO ACTITUDES ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
FECHA O Nº DE
CLASES
ESTRATEGIA
DE
EVALUACIÓN
A analizar la
influencia del
liberalismo en las
formas de
sociabilidad y las
reformas liberales
en la vida política
de Chile a
mediados del siglo
XIX.
Clase 1: Asociar
la influencia del
impacto liberal
en Chile con la
actualidad.
2-A Y B
Explican los
principales
postulados del
liberalismo y su
aplicación en
Chile en el siglo
XIX.
Proceso de
reformas liberales
y sus
proyecciones.
Valora la
importancia del
ordenamiento de
la sociedad
chilena durante el
periodo liberal.
Responden
abiertamente de
manera grupal cual
¿cuáles son los
cambios liberales
presentes en la
actualidad?
7 y 8 de noviembre
Identifican
cuales son los
cambios
liberales
vigente hasta
la actualidad.

2. A analizar la
influencia del
liberalismo en las
formas de
sociabilidad y las
reformas liberales
en la vida política
de Chile a
mediados del siglo
XIX.
Clase 2:
Conocen las
trasformaciones
liberales, leyes
laicas y guerra
con España.
2-b
Comprenden las
transformaciones
liberales de la
segunda mitad
del siglo XIX.
Transformaciones
de los presidentes
liberales,
reformas, leyes
laicas y guerra
con España.
Valora los
actores, símbolos,
ideas e
instituciones que
fueron formando
la identidad
política de la
nación durante el
siglo XIX
completan cuadro
comparativo entre
periodo conservador
y liberal. Junto con
responder ¿cuáles
son los cambios de
las reformas liberales
que mantienen hasta
la actualidad?
14 noviembre
Selecciona
información
del libro de
clases para
lograr la
actividad.
Clase 2:
Conocen las
causas de la
guerra con
España y el
pacifico.
2-A
conocen las
cusas de la
guerra con
España y del
pacifico.
Guerra con
España y el
pacifico
Valora los
tratados con Perú
y Bolivia.
Completan cuadro
comparativo entre
periodo liberal y
conservador
Utilizan libro
de texto de la
asignatura
seleccionando
información,
en los
ámbitos,
políticos,
económicos,
bélicos, etc.

3. A analizar la
influencia del
liberalismo en las
formas de
sociabilidad y las
reformas liberales
en la vida política
de Chile a
mediados del siglo
XIX.
Clase 2:
Reconocen las
causas de la
guerra con
España y la
guerra del
pacifico.
2-A
Comprenden las
cusas de la
guerra con
España y del
pacifico.
Guerra con
España y el
pacifico.
Valora los
tratados con Perú
y Bolivia.
Trabajan con libro de
clase, respondiendo
la actividad de la
página 203.
15 de noviembre
Responden
preguntas en
el cuaderno
A analizar la
influencia del
liberalismo en las
formas de
sociabilidad y las
reformas liberales
en la vida política
de Chile a
mediados del siglo
XIX.
Clase 2 distingir
las causas de la
guerra del
pacifico y los
tratados.
2-B
Comprenden las
causas de la
guerra del
pacifico y los
tratados.
Guerra del
pacifico y los
tratados.
Valora la
importancia de
los tratados
durante el
periodo liberal.
Trabajan con el libro
de clases
respondiendo la
actividad de la
pagina 203.

4. A analizar la
influencia del
liberalismo en las
formas de
sociabilidad y las
reformas liberales
en la vida política
de Chile a
mediados del siglo
XIX.
Clase 4:
Conocen la
guerra civil 1891y
el termino
parlamentarismo.
2 A-B
Conocen las
causas de la
guerra civil 1891
y principios del
régimen
parlamentario.
Guerra civil y
régimen
parlamentario
Valora la
importancia del
conflicto y
principios del
régimen
parlamentario.
Identifica las causas
de la guerra civil y
conflicto entre el
poder ejecutivo y
legislativo,
comprendiendo los
primeros momentos
del régimen
parlamentario.
20 de noviembre
Confeccionan
una línea de
tiempo del
periodo
liberal,
utilizando el
periodo el
texto de
clases.