SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 33
UNIVERSIDAD MAGÍSTER
CARRERA DE MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CON
ÉNFASIS EN GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS
PROPUESTA DE UN MANUAL DE PERFILES DE CARGOS
PROFESIONALES DE LA DIRECCIÓN DE GESTIÓN INSTITUCIONAL
DE RECURSOS HUMANOS DEL MINISTERIO DE OBRAS PÚBLICAS
Y TRANSPORTES (MOPT)
Licda. Gabriela Serrano Chinchilla
Mayo, 2013
INTRODUCCIÓN
El estudio es realizado en la DGIRRHH del
MOPT.
Surge a raíz de una recomendación emitida
por la Comisión de Reorganización de
Recursos Humanos.
Necesidad de una herramienta que permita
que el proceso de Recursos Humanos sea
realizado de manera ágil, eficiente y eficaz.
JUSTIFICACIÓN

Se pretende elaborar un Manual de Perfiles de Cargos
Profesionales con el fin de mejorar el proceso de Recursos
Humanos.
Se establecen las labores sustantivas, habilidades,
responsabilidades, conocimientos, entre otros, que deben
poseer los profesionales de la DGIRRHH en sus diferentes
cargos.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿Por qué es necesario un Manual de Perfiles de
Cargos Profesionales para la Dirección de Gestión
Institucional de Recursos Humanos del Ministerio de
Obras Públicas y Transportes?
OBJETIVO GENERAL

Diseñar un Manual de Perfiles de Cargos
Profesionales que oficialice las funciones y
responsabilidades de los funcionarios de la
Dirección de Gestión Institucional de Recursos
Humanos del MOPT, para que mejore la
eficiencia, el clima organizacional y las relaciones
interpersonales.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1.

2.

3.

• Estudiar el Marco Legal que regula la Dirección de Gestión Institucional
de Recursos Humanos, como apoyo a la elaboración de un Manual de
Perfiles de Cargos Profesionales.

• Analizar los diferentes procesos que realizan las unidades organizativas que
conforman la Dirección de Gestión Institucional de Recursos Humanos del MOPT,
en cuanto a organización y disposición de procedimientos.

• Identificar las actividades de los cargos profesionales que poseen las
dependencias, para delimitar el tipo de perfil correspondiente.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

4.

5.

• Determinar los cargos que se requieren en cada una de las
dependencias de la Dirección de Gestión Institucional de Recursos
Humanos, para poder cumplir con los procesos establecidos.

• Elaborar la Propuesta de un Manual de Perfiles de Cargos
Profesionales, de la Dirección de Gestión Institucional de Recursos
Humanos.
VARIABLES

Marco Legal

Actividades

Manual
de
Perfiles

Cargo

Procesos
MINISTERIO DE OBRAS PÚBLICAS Y
TRANSPORTES (MOPT)
• 1860: se crea la Dirección General de Obras Públicas, durante
la presidencia de don José María Montealegre (adscrita a
Secretarías del Estado).
• Pasó en 1870 a la Cartera de Obras Públicas y posteriormente
en 1881 a la de Fomento.
• Ley Nº1 del 08 de mayo de 1948: Ministerio de Obras Públicas
y Transportes, con don Francisco José Orlich Bolmarcich.
DIRECCIÓN DE GESTIÓN INSTITUCIONAL DE
RECURSOS HUMANOS
• Decreto Ejecutivo Nº29673-MOPT, se crea la Dirección de
Recursos Humanos, dependiendo de la División Administrativa.
• Objetivo
Normar la Administración del Recurso Humano, proveer al
Ministerio del personal idóneo, según los procedimientos
establecidos y evaluar su desempeño. Asimismo, realizar
evaluaciones a las unidades administrativas en materia de
Recursos Humanos.
ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

Fuente: Elaboración propia de la autora
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS
HUMANOS
• El autor Idalberto Chiavenato indica en su libro Administración de
Recursos Humanos, el capital humano de las organizaciones que
la Administración de Recursos Humanos:

“Es la planeación, organización, desarrollo, coordinación y
control de las técnicas capaces de promover el desempeño
eficiente del personal”.
METODOLOGÍA
• Según el autor Marcelo Gómez:
• Investigación Exploratoria
• Investigación Descriptiva
• Fuentes de información:
• Primarias
• Secundarias
• Técnicas utilizadas para la elaboración del presente diagnóstico:
• La entrevista
• El cuestionario
• Población: 56 personas
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS
CONOCIMIENTO DEL MARCO
LEGAL REGULADOR

CONOCIMIENTO DE LOS
DIFERENTES PROCESOS

Si

No

NR

15
26.8%
7
12.5%

34
60.7%
CUMPLIMIENTO DE NECESIDADES
CON LOS PROCESOS ACTUALES

Si

No

CAMBIOS EN LOS PROCESOS
ACTUALES

NR

Si

21
37.5%

No

NR

21
37.5%

5
8.9%
15
26.8%

30
53.6%

20
35.7%
RELACIÓN ENTRE CLASIFICACIÓN
Y CARGO

Si

No

CONCORDANCIA ENTRE CARGO Y
LABORES DESEMPEÑADAS

NR

Si

No

15
26.8%

15
26.8%
2
3.6%

7
12.5%

34
60.7%

NR

39
69.6%
COMPRENSIÓN DEL SIGNIFICADO DE
MANUAL DE PERFILES DE CARGOS

Si

No

PRESENCIA DE UN MANUAL
ACTUALMENTE

NR

Si

No

NR

18
32,2%

15
26.8%
3
5.4%

13
23.2%

25
44.6%
38
67,8%
NECESIDAD DE POSEER UN MANUAL DE PERFILES DE CARGOS
CONCLUSIONES

-Sólo un 66,1% de
los funcionarios
conocen la
normativa vigente
y entes reguladores
del accionar diario.

-Un 60,7% de los
funcionarios
conocen los
diferentes procesos
que se realizan en
la unidad
organizativa a la
que pertenecen.

-Se tiene
conocimiento de
las actividades
desempeñadas, sin
embargo son
establecidas de
forma general ya
que no se posee un
documento oficial.
CONCLUSIONES

-Los funcionarios conocen
claramente el cargo
asignado y a su vez este
guarda relación con las
actividades que
ejecutan, sin embargo en
algunos casos la
clasificación no coincide
con el mismo.

-Existe un vacío en la
Gestión de Recursos
Humanos, al no contar
con un Manual de Perfiles
de Cargos Profesionales.
COSTO TOTAL DEL ESTUDIO
RUBRO

CANTIDAD

COSTO

TOTAL (₡)

TOTAL ($)

Horas/

300

3746

1123800

2222

Transporte

15

3000

45000

89

Impresiones

3

1800

5400

11

Materiales

4

20000

80000

158

Servicio de Filología

1

50000

50000

99

Total

323

68546

1294200

2579

Hombre

Fuente: Elaboración propia de la autora
RECOMENDACIONES

- Recopilar, actualizar y
divulgar la normativa
vigente relacionada con
el accionar de la
DGIRRHH.
-Capacitar y concienciar
a los responsables del
Talento Humano.

-Conformar un equipo de
expertos que levante los
procesos
actuales, estudie, analice
y rediseñe.
-Capacitar a los
funcionarios sobre los
procesos macro de la
DGIRRHH y de la
dependencia a la que
pertenecen.

-Realizar un
levantamiento de las
actividades que se
realizan, buscar
oportunidades de mejora
y documentarlas d e
manera oficial.
RECOMENDACIONES

-Estudiar los diferentes
cargos, con el fin de
realizar un análisis de
puestos y establecer
características de los
cargos.

-Se recomienda al
Director de Gestión
Institucional de
Recursos Humanos
acoger y poner en
práctica el Capítulo VI.
PROPUESTA
MANUAL DE PERFILES DE CARGOS PROFESIONALES
DE LA DGIRRHH DEL MOPT
• OBJETIVO GENERAL

Definir los deberes y responsabilidades de cada
cargo profesional de la Dirección de Gestión
Institucional de Recursos Humanos, con el fin de
que se establezcan los requisitos mínimos para
ocuparlos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1.

2.

• Identificar los diferentes cargos profesionales que tiene la
Dirección de Gestión Institucional de Recursos Humanos, para
que se posea de manera ordenada y controlada la asignación de
labores.

• Determinar las actividades sustanciales y responsabilidades que
posee cada cargo de la DGIRRHH en la ejecución de sus
labores, para que se asigne un perfil específico a cada uno de
ellos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

3.

•Analizar los requisitos mínimos y las habilidades que deben poseer
los ocupantes de los cargos, para que se realicen de manera eficiente
las labores encomendadas.

4.

•Desarrollar la Propuesta de un Manual de Perfiles de Cargos
Profesionales de la Dirección de Gestión Institucional de Recursos
Humanos, con el fin de que se establezca el perfil y las atribuciones
de cada uno de los cargos profesionales.
DESARROLLO DE LA PROPUESTA
FICHA DE CONTROL
IMPACTOS DE LA PROPUESTA
IMPACTO ECONÓMICO

-

IMPACTO ORGANIZACIONAL
-

Disminución de costos: por renuncias y rotación de
personal.
Disminución de tiempos de respuesta.
Aumento de productividad.

Ésta propuesta es única debido al vacío que posee la
DGIRRHH.
Establece actividades y responsabilidades específicas para
cada cargo profesional.
Mejora la optimización de recursos y el desempeño.
Motivación del personal.
Base para futuras contrataciones.
OTRAS INVESTIGACIONES DERIVADAS
• Ejecutar un Manual de Perfiles de Cargos Institucional.

• Elaborar un estudio de cargas de trabajo.
• Realizar un estudio de reasignación de puestos.

• Efectuar un estudio de clima organizacional en la
DGIRRHH.
VALOR ECONÓMICO DE LA PROPUESTA
Descripción

Monto ($)
Curso de Capacitación

Salarios

3312

Salario del facilitador(a)

474

Material didáctico

395

Suministro del Manual
Reproducción del Manual de Perfiles

554

Total

4735
MUCHAS GRACIAS

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Perfil Director de Marketing y ventas
Perfil Director de Marketing y ventasPerfil Director de Marketing y ventas
Perfil Director de Marketing y ventaspuroreclutamiento
 
Diagrama de flujo de capacitacion paola
Diagrama de flujo de capacitacion paolaDiagrama de flujo de capacitacion paola
Diagrama de flujo de capacitacion paolaPau PaLacios
 
Plan de capacitacion instituto
Plan de capacitacion institutoPlan de capacitacion instituto
Plan de capacitacion institutoAlejandro Revelo
 
DEPARTAMENTOS DE CAPACITACION
DEPARTAMENTOS DE CAPACITACIONDEPARTAMENTOS DE CAPACITACION
DEPARTAMENTOS DE CAPACITACIONNancy pulido
 
Disposiciones Legales Venezolanas para el Proceso de Reclutamiento y Seleccion
Disposiciones Legales Venezolanas para el Proceso de Reclutamiento y SeleccionDisposiciones Legales Venezolanas para el Proceso de Reclutamiento y Seleccion
Disposiciones Legales Venezolanas para el Proceso de Reclutamiento y SeleccionAlejandro Salazar
 
Planificacion estrategica de recursos humanos
Planificacion estrategica de recursos humanosPlanificacion estrategica de recursos humanos
Planificacion estrategica de recursos humanosLisbet Alejita Teran
 
Planeacion estrategica de la gestion del talento humano
Planeacion estrategica de la gestion del talento humanoPlaneacion estrategica de la gestion del talento humano
Planeacion estrategica de la gestion del talento humanoAna Milena Gil Salazar
 
Gestión en el diseño y análisis de cargos
Gestión en el diseño y análisis de cargosGestión en el diseño y análisis de cargos
Gestión en el diseño y análisis de cargosUniversidad Fermin Toro
 
Recursos humanos diapositivas
Recursos humanos   diapositivasRecursos humanos   diapositivas
Recursos humanos diapositivasJosé Sequera
 
Mapa mental 1.5 JINETT ARCIA RECLUTAMIENTO Y SELECCION DE PERSONAL
Mapa mental 1.5 JINETT ARCIA RECLUTAMIENTO Y SELECCION DE PERSONALMapa mental 1.5 JINETT ARCIA RECLUTAMIENTO Y SELECCION DE PERSONAL
Mapa mental 1.5 JINETT ARCIA RECLUTAMIENTO Y SELECCION DE PERSONALJINETT1
 
PROPUESTA DE MEJORAMIENTO CONTINUO PARA EL ÁREA DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN...
PROPUESTA DE MEJORAMIENTO  CONTINUO PARA EL ÁREA DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN...PROPUESTA DE MEJORAMIENTO  CONTINUO PARA EL ÁREA DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN...
PROPUESTA DE MEJORAMIENTO CONTINUO PARA EL ÁREA DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
Prueba Interactiva 1
Prueba Interactiva 1Prueba Interactiva 1
Prueba Interactiva 1PetroGrisales
 
Induccion,capacitacion de personal
Induccion,capacitacion de personalInduccion,capacitacion de personal
Induccion,capacitacion de personalStefania Martinez
 
Plan de Incentivos
Plan de IncentivosPlan de Incentivos
Plan de Incentivosmvle
 
Presentación de Jennitsell de Rodríguez (SuperXtra) - Sumarse Semana de la RS...
Presentación de Jennitsell de Rodríguez (SuperXtra) - Sumarse Semana de la RS...Presentación de Jennitsell de Rodríguez (SuperXtra) - Sumarse Semana de la RS...
Presentación de Jennitsell de Rodríguez (SuperXtra) - Sumarse Semana de la RS...Sumarse
 
Elementos integrantes de la remuneración en el trabajo
Elementos integrantes de la remuneración en el trabajoElementos integrantes de la remuneración en el trabajo
Elementos integrantes de la remuneración en el trabajoongibest
 
Procedimiento facturacion y cartera
Procedimiento facturacion y carteraProcedimiento facturacion y cartera
Procedimiento facturacion y carteraDiego Molina Roa
 
Teorias motivacionales
Teorias motivacionalesTeorias motivacionales
Teorias motivacionalesgmbedolla
 

La actualidad más candente (20)

Perfil Director de Marketing y ventas
Perfil Director de Marketing y ventasPerfil Director de Marketing y ventas
Perfil Director de Marketing y ventas
 
Diagrama de flujo de capacitacion paola
Diagrama de flujo de capacitacion paolaDiagrama de flujo de capacitacion paola
Diagrama de flujo de capacitacion paola
 
Plan de capacitacion instituto
Plan de capacitacion institutoPlan de capacitacion instituto
Plan de capacitacion instituto
 
DEPARTAMENTOS DE CAPACITACION
DEPARTAMENTOS DE CAPACITACIONDEPARTAMENTOS DE CAPACITACION
DEPARTAMENTOS DE CAPACITACION
 
Disposiciones Legales Venezolanas para el Proceso de Reclutamiento y Seleccion
Disposiciones Legales Venezolanas para el Proceso de Reclutamiento y SeleccionDisposiciones Legales Venezolanas para el Proceso de Reclutamiento y Seleccion
Disposiciones Legales Venezolanas para el Proceso de Reclutamiento y Seleccion
 
Mapa Conceptual Reclutamiento.pdf
Mapa Conceptual Reclutamiento.pdfMapa Conceptual Reclutamiento.pdf
Mapa Conceptual Reclutamiento.pdf
 
Planificacion estrategica de recursos humanos
Planificacion estrategica de recursos humanosPlanificacion estrategica de recursos humanos
Planificacion estrategica de recursos humanos
 
Planeacion estrategica de la gestion del talento humano
Planeacion estrategica de la gestion del talento humanoPlaneacion estrategica de la gestion del talento humano
Planeacion estrategica de la gestion del talento humano
 
Gestión en el diseño y análisis de cargos
Gestión en el diseño y análisis de cargosGestión en el diseño y análisis de cargos
Gestión en el diseño y análisis de cargos
 
Recursos humanos diapositivas
Recursos humanos   diapositivasRecursos humanos   diapositivas
Recursos humanos diapositivas
 
Mapa mental 1.5 JINETT ARCIA RECLUTAMIENTO Y SELECCION DE PERSONAL
Mapa mental 1.5 JINETT ARCIA RECLUTAMIENTO Y SELECCION DE PERSONALMapa mental 1.5 JINETT ARCIA RECLUTAMIENTO Y SELECCION DE PERSONAL
Mapa mental 1.5 JINETT ARCIA RECLUTAMIENTO Y SELECCION DE PERSONAL
 
Perfil de cargo cajero
Perfil de cargo cajeroPerfil de cargo cajero
Perfil de cargo cajero
 
PROPUESTA DE MEJORAMIENTO CONTINUO PARA EL ÁREA DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN...
PROPUESTA DE MEJORAMIENTO  CONTINUO PARA EL ÁREA DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN...PROPUESTA DE MEJORAMIENTO  CONTINUO PARA EL ÁREA DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN...
PROPUESTA DE MEJORAMIENTO CONTINUO PARA EL ÁREA DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN...
 
Prueba Interactiva 1
Prueba Interactiva 1Prueba Interactiva 1
Prueba Interactiva 1
 
Induccion,capacitacion de personal
Induccion,capacitacion de personalInduccion,capacitacion de personal
Induccion,capacitacion de personal
 
Plan de Incentivos
Plan de IncentivosPlan de Incentivos
Plan de Incentivos
 
Presentación de Jennitsell de Rodríguez (SuperXtra) - Sumarse Semana de la RS...
Presentación de Jennitsell de Rodríguez (SuperXtra) - Sumarse Semana de la RS...Presentación de Jennitsell de Rodríguez (SuperXtra) - Sumarse Semana de la RS...
Presentación de Jennitsell de Rodríguez (SuperXtra) - Sumarse Semana de la RS...
 
Elementos integrantes de la remuneración en el trabajo
Elementos integrantes de la remuneración en el trabajoElementos integrantes de la remuneración en el trabajo
Elementos integrantes de la remuneración en el trabajo
 
Procedimiento facturacion y cartera
Procedimiento facturacion y carteraProcedimiento facturacion y cartera
Procedimiento facturacion y cartera
 
Teorias motivacionales
Teorias motivacionalesTeorias motivacionales
Teorias motivacionales
 

Destacado

Descripción y análisis de cargo
Descripción y análisis de cargoDescripción y análisis de cargo
Descripción y análisis de cargollamaranapellido
 
Descripción de cargos
Descripción de cargosDescripción de cargos
Descripción de cargosdiplomados2
 
Análisis de puestos de trabajo
Análisis de puestos de trabajoAnálisis de puestos de trabajo
Análisis de puestos de trabajoRicardo Valenzuela
 
Analisis y Descripción de puestos de trabajo
Analisis y Descripción de puestos de trabajoAnalisis y Descripción de puestos de trabajo
Analisis y Descripción de puestos de trabajofedericogalvis
 
Manual de funciones y procedimientos ejemplos
Manual de funciones y procedimientos ejemplosManual de funciones y procedimientos ejemplos
Manual de funciones y procedimientos ejemplosvntysk
 
MANUAL DE FUNCIONES Y MANUAL DE PROCEDIMIENTOS EMPRESA: COMERCIAL NUTRESA S.A.S
MANUAL DE FUNCIONES Y MANUAL DE PROCEDIMIENTOS  EMPRESA: COMERCIAL NUTRESA S.A.SMANUAL DE FUNCIONES Y MANUAL DE PROCEDIMIENTOS  EMPRESA: COMERCIAL NUTRESA S.A.S
MANUAL DE FUNCIONES Y MANUAL DE PROCEDIMIENTOS EMPRESA: COMERCIAL NUTRESA S.A.Spaguzman16
 
historia de los caballos
historia de los caballoshistoria de los caballos
historia de los caballosfradejamontero
 
Diseno perfiles por competencias
Diseno perfiles por competenciasDiseno perfiles por competencias
Diseno perfiles por competenciaseveliad
 
Manual de Cargos y Funciones.
Manual de Cargos y Funciones.Manual de Cargos y Funciones.
Manual de Cargos y Funciones.MiguelDGonzalezB
 
Guia perfiles carreras de turismo 2015
Guia perfiles carreras de turismo 2015Guia perfiles carreras de turismo 2015
Guia perfiles carreras de turismo 2015gabritoz
 
Ch analisis de puestos infomacion extra u2
Ch analisis de puestos infomacion extra u2Ch analisis de puestos infomacion extra u2
Ch analisis de puestos infomacion extra u2Yudii Reyes De
 
Manual_de_organización_y_funciones_de_la_presidencia_del_directorio_y_gerenci...
Manual_de_organización_y_funciones_de_la_presidencia_del_directorio_y_gerenci...Manual_de_organización_y_funciones_de_la_presidencia_del_directorio_y_gerenci...
Manual_de_organización_y_funciones_de_la_presidencia_del_directorio_y_gerenci...Maria Alarcon Cardona
 

Destacado (20)

Manual de puestos .
Manual de puestos .Manual de puestos .
Manual de puestos .
 
Descripción y análisis de cargo
Descripción y análisis de cargoDescripción y análisis de cargo
Descripción y análisis de cargo
 
Manual Descriptivo de Clases de Cargos
Manual Descriptivo de Clases de CargosManual Descriptivo de Clases de Cargos
Manual Descriptivo de Clases de Cargos
 
Descripción de cargos
Descripción de cargosDescripción de cargos
Descripción de cargos
 
Análisis de puestos de trabajo
Análisis de puestos de trabajoAnálisis de puestos de trabajo
Análisis de puestos de trabajo
 
Analisis y Descripción de puestos de trabajo
Analisis y Descripción de puestos de trabajoAnalisis y Descripción de puestos de trabajo
Analisis y Descripción de puestos de trabajo
 
Perfil de puesto
Perfil de puestoPerfil de puesto
Perfil de puesto
 
Gestión del Talento Humano
Gestión del Talento HumanoGestión del Talento Humano
Gestión del Talento Humano
 
Analisis de Puestos de Trabajo
Analisis de Puestos de TrabajoAnalisis de Puestos de Trabajo
Analisis de Puestos de Trabajo
 
Manual de funciones y procedimientos ejemplos
Manual de funciones y procedimientos ejemplosManual de funciones y procedimientos ejemplos
Manual de funciones y procedimientos ejemplos
 
MANUAL DE FUNCIONES Y MANUAL DE PROCEDIMIENTOS EMPRESA: COMERCIAL NUTRESA S.A.S
MANUAL DE FUNCIONES Y MANUAL DE PROCEDIMIENTOS  EMPRESA: COMERCIAL NUTRESA S.A.SMANUAL DE FUNCIONES Y MANUAL DE PROCEDIMIENTOS  EMPRESA: COMERCIAL NUTRESA S.A.S
MANUAL DE FUNCIONES Y MANUAL DE PROCEDIMIENTOS EMPRESA: COMERCIAL NUTRESA S.A.S
 
Manual de cargos y funciones
Manual de cargos y funcionesManual de cargos y funciones
Manual de cargos y funciones
 
Manual de cargos
Manual de cargosManual de cargos
Manual de cargos
 
historia de los caballos
historia de los caballoshistoria de los caballos
historia de los caballos
 
Diseno perfiles por competencias
Diseno perfiles por competenciasDiseno perfiles por competencias
Diseno perfiles por competencias
 
Manual de Cargos y Funciones.
Manual de Cargos y Funciones.Manual de Cargos y Funciones.
Manual de Cargos y Funciones.
 
Perfil de Competencias
Perfil de CompetenciasPerfil de Competencias
Perfil de Competencias
 
Guia perfiles carreras de turismo 2015
Guia perfiles carreras de turismo 2015Guia perfiles carreras de turismo 2015
Guia perfiles carreras de turismo 2015
 
Ch analisis de puestos infomacion extra u2
Ch analisis de puestos infomacion extra u2Ch analisis de puestos infomacion extra u2
Ch analisis de puestos infomacion extra u2
 
Manual_de_organización_y_funciones_de_la_presidencia_del_directorio_y_gerenci...
Manual_de_organización_y_funciones_de_la_presidencia_del_directorio_y_gerenci...Manual_de_organización_y_funciones_de_la_presidencia_del_directorio_y_gerenci...
Manual_de_organización_y_funciones_de_la_presidencia_del_directorio_y_gerenci...
 

Similar a PROPUESTA DE UN MANUAL DE PERFILES DE CARGOS PROFESIONALES DE LA DIRECCIÓN DE GESTIÓN INSTITUCIONAL DE RECURSOS HUMANOS DEL MINISTERIO DE OBRAS PÚBLICAS Y TRANSPORTES (MOPT)

Análisis de la gestión del talento humano en el Departamento de Recursos Huma...
Análisis de la gestión del talento humano en el Departamento de Recursos Huma...Análisis de la gestión del talento humano en el Departamento de Recursos Huma...
Análisis de la gestión del talento humano en el Departamento de Recursos Huma...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
Propuesta del Perfil de Coordinador
Propuesta del Perfil de Coordinador Propuesta del Perfil de Coordinador
Propuesta del Perfil de Coordinador gfowler
 
Manual de organizacion y funciones
Manual de organizacion y funcionesManual de organizacion y funciones
Manual de organizacion y funcionesVito Oz
 
Exposicion documentos de gestion
Exposicion documentos de gestionExposicion documentos de gestion
Exposicion documentos de gestioncrvoxa
 
Modulo de talento humano
Modulo de talento humanoModulo de talento humano
Modulo de talento humanorichycc7
 
Diapo mono
Diapo monoDiapo mono
Diapo monomabriche
 
Gestión del Talento Humano por Competencias / SENA (Colombia)
Gestión del Talento Humano por Competencias / SENA (Colombia)Gestión del Talento Humano por Competencias / SENA (Colombia)
Gestión del Talento Humano por Competencias / SENA (Colombia)EUROsociAL II
 
Elaboracion de perfiles y valuacion de puestos
Elaboracion de perfiles y valuacion de puestosElaboracion de perfiles y valuacion de puestos
Elaboracion de perfiles y valuacion de puestosFernando Rangel
 
Manual de Gestión de Personas Municipalidades Versión 2016
Manual de Gestión de Personas Municipalidades Versión 2016Manual de Gestión de Personas Municipalidades Versión 2016
Manual de Gestión de Personas Municipalidades Versión 2016Nelson Leiva®
 
Administración del conocimiento para reclutamiento de personal
Administración del conocimiento para reclutamiento de personalAdministración del conocimiento para reclutamiento de personal
Administración del conocimiento para reclutamiento de personalJosé Antonio Sandoval Acosta
 
Lineamientos elaboracion pdp_ja
Lineamientos elaboracion pdp_jaLineamientos elaboracion pdp_ja
Lineamientos elaboracion pdp_jacarlosflores522348
 
Modelo de Implementación de Políticas de RR.HH Municipales
Modelo de Implementación de Políticas de RR.HH MunicipalesModelo de Implementación de Políticas de RR.HH Municipales
Modelo de Implementación de Políticas de RR.HH MunicipalesNelson Leiva®
 
Guia para fijar la carga laboral en colombia dafp
Guia para fijar la carga laboral en colombia  dafpGuia para fijar la carga laboral en colombia  dafp
Guia para fijar la carga laboral en colombia dafpEdgardo Mejia Herrera
 

Similar a PROPUESTA DE UN MANUAL DE PERFILES DE CARGOS PROFESIONALES DE LA DIRECCIÓN DE GESTIÓN INSTITUCIONAL DE RECURSOS HUMANOS DEL MINISTERIO DE OBRAS PÚBLICAS Y TRANSPORTES (MOPT) (20)

Análisis de la gestión del talento humano en el Departamento de Recursos Huma...
Análisis de la gestión del talento humano en el Departamento de Recursos Huma...Análisis de la gestión del talento humano en el Departamento de Recursos Huma...
Análisis de la gestión del talento humano en el Departamento de Recursos Huma...
 
Propuesta del Perfil de Coordinador
Propuesta del Perfil de Coordinador Propuesta del Perfil de Coordinador
Propuesta del Perfil de Coordinador
 
Manual de organizacion y funciones
Manual de organizacion y funcionesManual de organizacion y funciones
Manual de organizacion y funciones
 
Exposicion documentos de gestion
Exposicion documentos de gestionExposicion documentos de gestion
Exposicion documentos de gestion
 
Modulo de talento humano
Modulo de talento humanoModulo de talento humano
Modulo de talento humano
 
Presentación.pptx
Presentación.pptxPresentación.pptx
Presentación.pptx
 
Diapo mono
Diapo monoDiapo mono
Diapo mono
 
Gestión del Talento Humano por Competencias / SENA (Colombia)
Gestión del Talento Humano por Competencias / SENA (Colombia)Gestión del Talento Humano por Competencias / SENA (Colombia)
Gestión del Talento Humano por Competencias / SENA (Colombia)
 
Elaboracion de perfiles y valuacion de puestos
Elaboracion de perfiles y valuacion de puestosElaboracion de perfiles y valuacion de puestos
Elaboracion de perfiles y valuacion de puestos
 
11941043
1194104311941043
11941043
 
Presentacion proyecto
Presentacion proyectoPresentacion proyecto
Presentacion proyecto
 
Manual de Gestión de Personas Municipalidades Versión 2016
Manual de Gestión de Personas Municipalidades Versión 2016Manual de Gestión de Personas Municipalidades Versión 2016
Manual de Gestión de Personas Municipalidades Versión 2016
 
Administración del conocimiento para reclutamiento de personal
Administración del conocimiento para reclutamiento de personalAdministración del conocimiento para reclutamiento de personal
Administración del conocimiento para reclutamiento de personal
 
Evaluacionpuestos
EvaluacionpuestosEvaluacionpuestos
Evaluacionpuestos
 
Word recursos humanos
Word  recursos humanosWord  recursos humanos
Word recursos humanos
 
20180105102443.pdf
20180105102443.pdf20180105102443.pdf
20180105102443.pdf
 
Lineamientos elaboracion pdp_ja
Lineamientos elaboracion pdp_jaLineamientos elaboracion pdp_ja
Lineamientos elaboracion pdp_ja
 
Modelo de Implementación de Políticas de RR.HH Municipales
Modelo de Implementación de Políticas de RR.HH MunicipalesModelo de Implementación de Políticas de RR.HH Municipales
Modelo de Implementación de Políticas de RR.HH Municipales
 
mof-drep-set2009.pdf
mof-drep-set2009.pdfmof-drep-set2009.pdf
mof-drep-set2009.pdf
 
Guia para fijar la carga laboral en colombia dafp
Guia para fijar la carga laboral en colombia  dafpGuia para fijar la carga laboral en colombia  dafp
Guia para fijar la carga laboral en colombia dafp
 

Más de UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)

“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECT OF BULLYING IN THE PROCESS OF TEACHING AND...
“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECT OF BULLYING IN THE PROCESS OF TEACHING AND...“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECT OF BULLYING IN THE PROCESS OF TEACHING AND...
“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECT OF BULLYING IN THE PROCESS OF TEACHING AND...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECT OF BULLYING IN THE PROCESS OF TEACHING AND...
“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECT OF BULLYING IN THE PROCESS OF TEACHING AND...“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECT OF BULLYING IN THE PROCESS OF TEACHING AND...
“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECT OF BULLYING IN THE PROCESS OF TEACHING AND...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
“A DESCRIPTIVE STUDY OF THE CAUSES OF THE LOW ENGLISH LEVEL IN 7TH GRADERS AT...
“A DESCRIPTIVE STUDY OF THE CAUSES OF THE LOW ENGLISH LEVEL IN 7TH GRADERS AT...“A DESCRIPTIVE STUDY OF THE CAUSES OF THE LOW ENGLISH LEVEL IN 7TH GRADERS AT...
“A DESCRIPTIVE STUDY OF THE CAUSES OF THE LOW ENGLISH LEVEL IN 7TH GRADERS AT...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
“ANALYSIS OF THE EFFECT OF THE INVOLVEMENT OF THE PARENTS IN THE ENGLISH LANG...
“ANALYSIS OF THE EFFECT OF THE INVOLVEMENT OF THE PARENTS IN THE ENGLISH LANG...“ANALYSIS OF THE EFFECT OF THE INVOLVEMENT OF THE PARENTS IN THE ENGLISH LANG...
“ANALYSIS OF THE EFFECT OF THE INVOLVEMENT OF THE PARENTS IN THE ENGLISH LANG...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
“STUDY OF LUDIC STRATEGIES FOR TEACHING ENGLISH AS A FOREING LANGUAGE (EFL) O...
“STUDY OF LUDIC STRATEGIES FOR TEACHING ENGLISH AS A FOREING LANGUAGE (EFL) O...“STUDY OF LUDIC STRATEGIES FOR TEACHING ENGLISH AS A FOREING LANGUAGE (EFL) O...
“STUDY OF LUDIC STRATEGIES FOR TEACHING ENGLISH AS A FOREING LANGUAGE (EFL) O...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
“Analysis of the Total Physical Response Approach for a Better English Langu...
 “Analysis of the Total Physical Response Approach for a Better English Langu... “Analysis of the Total Physical Response Approach for a Better English Langu...
“Analysis of the Total Physical Response Approach for a Better English Langu...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
“A COMPARATIVE STUDY ON THE ENGLISH LEVEL OF 4th GRADERS FROM PUBLIC AND PRI...
“A COMPARATIVE STUDY ON THE ENGLISH LEVEL OF 4th  GRADERS FROM PUBLIC AND PRI...“A COMPARATIVE STUDY ON THE ENGLISH LEVEL OF 4th  GRADERS FROM PUBLIC AND PRI...
“A COMPARATIVE STUDY ON THE ENGLISH LEVEL OF 4th GRADERS FROM PUBLIC AND PRI...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECTS OF IMPLEMENTING A CULTURE OF PEACE IN ENGL...
A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECTS OF IMPLEMENTING A CULTURE OF PEACE IN ENGL...A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECTS OF IMPLEMENTING A CULTURE OF PEACE IN ENGL...
A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECTS OF IMPLEMENTING A CULTURE OF PEACE IN ENGL...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
A DESCRIPTIVE STUDY ON THE COSMOVISION OF THE CABÉCAR INDIGENOUS 7TH GRADERS ...
A DESCRIPTIVE STUDY ON THE COSMOVISION OF THE CABÉCAR INDIGENOUS 7TH GRADERS ...A DESCRIPTIVE STUDY ON THE COSMOVISION OF THE CABÉCAR INDIGENOUS 7TH GRADERS ...
A DESCRIPTIVE STUDY ON THE COSMOVISION OF THE CABÉCAR INDIGENOUS 7TH GRADERS ...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
A descriptive study on the usage of andragogic strategies for english vocabul...
A descriptive study on the usage of andragogic strategies for english vocabul...A descriptive study on the usage of andragogic strategies for english vocabul...
A descriptive study on the usage of andragogic strategies for english vocabul...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
“A COMPARATIVE STUDY ON ENGLISH PERFORMANCE WHEN NEURO EDUCATION AND SOFT SKI...
“A COMPARATIVE STUDY ON ENGLISH PERFORMANCE WHEN NEURO EDUCATION AND SOFT SKI...“A COMPARATIVE STUDY ON ENGLISH PERFORMANCE WHEN NEURO EDUCATION AND SOFT SKI...
“A COMPARATIVE STUDY ON ENGLISH PERFORMANCE WHEN NEURO EDUCATION AND SOFT SKI...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE INCORPORATION OF ACTION-ORIENTED TECHNIQUES TO TE...
“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE INCORPORATION OF ACTION-ORIENTED TECHNIQUES TO TE...“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE INCORPORATION OF ACTION-ORIENTED TECHNIQUES TO TE...
“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE INCORPORATION OF ACTION-ORIENTED TECHNIQUES TO TE...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
Implementation of curricular accommodations for gifted and talented students ...
Implementation of curricular accommodations for gifted and talented students ...Implementation of curricular accommodations for gifted and talented students ...
Implementation of curricular accommodations for gifted and talented students ...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
Análisis de las Cuentas por Cobrar de la Junta de Administración Portuaria y ...
Análisis de las Cuentas por Cobrar de la Junta de Administración Portuaria y ...Análisis de las Cuentas por Cobrar de la Junta de Administración Portuaria y ...
Análisis de las Cuentas por Cobrar de la Junta de Administración Portuaria y ...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
“Diagnóstico del proceso de gestión para la preparación a la jubilación de l...
“Diagnóstico del proceso de gestión para la preparación a la jubilación de  l...“Diagnóstico del proceso de gestión para la preparación a la jubilación de  l...
“Diagnóstico del proceso de gestión para la preparación a la jubilación de l...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
Implementation of curricular accommodations for gifted and talented students ...
Implementation of curricular accommodations for gifted and talented students ...Implementation of curricular accommodations for gifted and talented students ...
Implementation of curricular accommodations for gifted and talented students ...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
A STUDY OF THE INFLUENCE OF SPOKEN LIMON’S CREOLE ENGLISH ON THE DEVELOPMENT ...
A STUDY OF THE INFLUENCE OF SPOKEN LIMON’S CREOLE ENGLISH ON THE DEVELOPMENT ...A STUDY OF THE INFLUENCE OF SPOKEN LIMON’S CREOLE ENGLISH ON THE DEVELOPMENT ...
A STUDY OF THE INFLUENCE OF SPOKEN LIMON’S CREOLE ENGLISH ON THE DEVELOPMENT ...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
A descriptive studyon the usage of technological tools that enhance speaking ...
A descriptive studyon the usage of technological tools that enhance speaking ...A descriptive studyon the usage of technological tools that enhance speaking ...
A descriptive studyon the usage of technological tools that enhance speaking ...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
Analysis of the effects of bullying in the English performance of 6th graders...
Analysis of the effects of bullying in the English performance of 6th graders...Analysis of the effects of bullying in the English performance of 6th graders...
Analysis of the effects of bullying in the English performance of 6th graders...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 
Analysis of the English oral speaking skill of 9th graders, from CINDEA 28 Mi...
Analysis of the English oral speaking skill of 9th graders, from CINDEA 28 Mi...Analysis of the English oral speaking skill of 9th graders, from CINDEA 28 Mi...
Analysis of the English oral speaking skill of 9th graders, from CINDEA 28 Mi...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 

Más de UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial) (20)

“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECT OF BULLYING IN THE PROCESS OF TEACHING AND...
“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECT OF BULLYING IN THE PROCESS OF TEACHING AND...“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECT OF BULLYING IN THE PROCESS OF TEACHING AND...
“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECT OF BULLYING IN THE PROCESS OF TEACHING AND...
 
“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECT OF BULLYING IN THE PROCESS OF TEACHING AND...
“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECT OF BULLYING IN THE PROCESS OF TEACHING AND...“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECT OF BULLYING IN THE PROCESS OF TEACHING AND...
“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECT OF BULLYING IN THE PROCESS OF TEACHING AND...
 
“A DESCRIPTIVE STUDY OF THE CAUSES OF THE LOW ENGLISH LEVEL IN 7TH GRADERS AT...
“A DESCRIPTIVE STUDY OF THE CAUSES OF THE LOW ENGLISH LEVEL IN 7TH GRADERS AT...“A DESCRIPTIVE STUDY OF THE CAUSES OF THE LOW ENGLISH LEVEL IN 7TH GRADERS AT...
“A DESCRIPTIVE STUDY OF THE CAUSES OF THE LOW ENGLISH LEVEL IN 7TH GRADERS AT...
 
“ANALYSIS OF THE EFFECT OF THE INVOLVEMENT OF THE PARENTS IN THE ENGLISH LANG...
“ANALYSIS OF THE EFFECT OF THE INVOLVEMENT OF THE PARENTS IN THE ENGLISH LANG...“ANALYSIS OF THE EFFECT OF THE INVOLVEMENT OF THE PARENTS IN THE ENGLISH LANG...
“ANALYSIS OF THE EFFECT OF THE INVOLVEMENT OF THE PARENTS IN THE ENGLISH LANG...
 
“STUDY OF LUDIC STRATEGIES FOR TEACHING ENGLISH AS A FOREING LANGUAGE (EFL) O...
“STUDY OF LUDIC STRATEGIES FOR TEACHING ENGLISH AS A FOREING LANGUAGE (EFL) O...“STUDY OF LUDIC STRATEGIES FOR TEACHING ENGLISH AS A FOREING LANGUAGE (EFL) O...
“STUDY OF LUDIC STRATEGIES FOR TEACHING ENGLISH AS A FOREING LANGUAGE (EFL) O...
 
“Analysis of the Total Physical Response Approach for a Better English Langu...
 “Analysis of the Total Physical Response Approach for a Better English Langu... “Analysis of the Total Physical Response Approach for a Better English Langu...
“Analysis of the Total Physical Response Approach for a Better English Langu...
 
“A COMPARATIVE STUDY ON THE ENGLISH LEVEL OF 4th GRADERS FROM PUBLIC AND PRI...
“A COMPARATIVE STUDY ON THE ENGLISH LEVEL OF 4th  GRADERS FROM PUBLIC AND PRI...“A COMPARATIVE STUDY ON THE ENGLISH LEVEL OF 4th  GRADERS FROM PUBLIC AND PRI...
“A COMPARATIVE STUDY ON THE ENGLISH LEVEL OF 4th GRADERS FROM PUBLIC AND PRI...
 
A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECTS OF IMPLEMENTING A CULTURE OF PEACE IN ENGL...
A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECTS OF IMPLEMENTING A CULTURE OF PEACE IN ENGL...A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECTS OF IMPLEMENTING A CULTURE OF PEACE IN ENGL...
A DESCRIPTIVE STUDY ON THE EFFECTS OF IMPLEMENTING A CULTURE OF PEACE IN ENGL...
 
A DESCRIPTIVE STUDY ON THE COSMOVISION OF THE CABÉCAR INDIGENOUS 7TH GRADERS ...
A DESCRIPTIVE STUDY ON THE COSMOVISION OF THE CABÉCAR INDIGENOUS 7TH GRADERS ...A DESCRIPTIVE STUDY ON THE COSMOVISION OF THE CABÉCAR INDIGENOUS 7TH GRADERS ...
A DESCRIPTIVE STUDY ON THE COSMOVISION OF THE CABÉCAR INDIGENOUS 7TH GRADERS ...
 
A descriptive study on the usage of andragogic strategies for english vocabul...
A descriptive study on the usage of andragogic strategies for english vocabul...A descriptive study on the usage of andragogic strategies for english vocabul...
A descriptive study on the usage of andragogic strategies for english vocabul...
 
“A COMPARATIVE STUDY ON ENGLISH PERFORMANCE WHEN NEURO EDUCATION AND SOFT SKI...
“A COMPARATIVE STUDY ON ENGLISH PERFORMANCE WHEN NEURO EDUCATION AND SOFT SKI...“A COMPARATIVE STUDY ON ENGLISH PERFORMANCE WHEN NEURO EDUCATION AND SOFT SKI...
“A COMPARATIVE STUDY ON ENGLISH PERFORMANCE WHEN NEURO EDUCATION AND SOFT SKI...
 
“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE INCORPORATION OF ACTION-ORIENTED TECHNIQUES TO TE...
“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE INCORPORATION OF ACTION-ORIENTED TECHNIQUES TO TE...“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE INCORPORATION OF ACTION-ORIENTED TECHNIQUES TO TE...
“A DESCRIPTIVE STUDY ON THE INCORPORATION OF ACTION-ORIENTED TECHNIQUES TO TE...
 
Implementation of curricular accommodations for gifted and talented students ...
Implementation of curricular accommodations for gifted and talented students ...Implementation of curricular accommodations for gifted and talented students ...
Implementation of curricular accommodations for gifted and talented students ...
 
Análisis de las Cuentas por Cobrar de la Junta de Administración Portuaria y ...
Análisis de las Cuentas por Cobrar de la Junta de Administración Portuaria y ...Análisis de las Cuentas por Cobrar de la Junta de Administración Portuaria y ...
Análisis de las Cuentas por Cobrar de la Junta de Administración Portuaria y ...
 
“Diagnóstico del proceso de gestión para la preparación a la jubilación de l...
“Diagnóstico del proceso de gestión para la preparación a la jubilación de  l...“Diagnóstico del proceso de gestión para la preparación a la jubilación de  l...
“Diagnóstico del proceso de gestión para la preparación a la jubilación de l...
 
Implementation of curricular accommodations for gifted and talented students ...
Implementation of curricular accommodations for gifted and talented students ...Implementation of curricular accommodations for gifted and talented students ...
Implementation of curricular accommodations for gifted and talented students ...
 
A STUDY OF THE INFLUENCE OF SPOKEN LIMON’S CREOLE ENGLISH ON THE DEVELOPMENT ...
A STUDY OF THE INFLUENCE OF SPOKEN LIMON’S CREOLE ENGLISH ON THE DEVELOPMENT ...A STUDY OF THE INFLUENCE OF SPOKEN LIMON’S CREOLE ENGLISH ON THE DEVELOPMENT ...
A STUDY OF THE INFLUENCE OF SPOKEN LIMON’S CREOLE ENGLISH ON THE DEVELOPMENT ...
 
A descriptive studyon the usage of technological tools that enhance speaking ...
A descriptive studyon the usage of technological tools that enhance speaking ...A descriptive studyon the usage of technological tools that enhance speaking ...
A descriptive studyon the usage of technological tools that enhance speaking ...
 
Analysis of the effects of bullying in the English performance of 6th graders...
Analysis of the effects of bullying in the English performance of 6th graders...Analysis of the effects of bullying in the English performance of 6th graders...
Analysis of the effects of bullying in the English performance of 6th graders...
 
Analysis of the English oral speaking skill of 9th graders, from CINDEA 28 Mi...
Analysis of the English oral speaking skill of 9th graders, from CINDEA 28 Mi...Analysis of the English oral speaking skill of 9th graders, from CINDEA 28 Mi...
Analysis of the English oral speaking skill of 9th graders, from CINDEA 28 Mi...
 

Último

Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfluisantoniocruzcorte1
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 

Último (20)

Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 

PROPUESTA DE UN MANUAL DE PERFILES DE CARGOS PROFESIONALES DE LA DIRECCIÓN DE GESTIÓN INSTITUCIONAL DE RECURSOS HUMANOS DEL MINISTERIO DE OBRAS PÚBLICAS Y TRANSPORTES (MOPT)

  • 1. UNIVERSIDAD MAGÍSTER CARRERA DE MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CON ÉNFASIS EN GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS PROPUESTA DE UN MANUAL DE PERFILES DE CARGOS PROFESIONALES DE LA DIRECCIÓN DE GESTIÓN INSTITUCIONAL DE RECURSOS HUMANOS DEL MINISTERIO DE OBRAS PÚBLICAS Y TRANSPORTES (MOPT) Licda. Gabriela Serrano Chinchilla Mayo, 2013
  • 2. INTRODUCCIÓN El estudio es realizado en la DGIRRHH del MOPT. Surge a raíz de una recomendación emitida por la Comisión de Reorganización de Recursos Humanos. Necesidad de una herramienta que permita que el proceso de Recursos Humanos sea realizado de manera ágil, eficiente y eficaz.
  • 3. JUSTIFICACIÓN Se pretende elaborar un Manual de Perfiles de Cargos Profesionales con el fin de mejorar el proceso de Recursos Humanos. Se establecen las labores sustantivas, habilidades, responsabilidades, conocimientos, entre otros, que deben poseer los profesionales de la DGIRRHH en sus diferentes cargos.
  • 4. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA ¿Por qué es necesario un Manual de Perfiles de Cargos Profesionales para la Dirección de Gestión Institucional de Recursos Humanos del Ministerio de Obras Públicas y Transportes?
  • 5. OBJETIVO GENERAL Diseñar un Manual de Perfiles de Cargos Profesionales que oficialice las funciones y responsabilidades de los funcionarios de la Dirección de Gestión Institucional de Recursos Humanos del MOPT, para que mejore la eficiencia, el clima organizacional y las relaciones interpersonales.
  • 6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. 2. 3. • Estudiar el Marco Legal que regula la Dirección de Gestión Institucional de Recursos Humanos, como apoyo a la elaboración de un Manual de Perfiles de Cargos Profesionales. • Analizar los diferentes procesos que realizan las unidades organizativas que conforman la Dirección de Gestión Institucional de Recursos Humanos del MOPT, en cuanto a organización y disposición de procedimientos. • Identificar las actividades de los cargos profesionales que poseen las dependencias, para delimitar el tipo de perfil correspondiente.
  • 7. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4. 5. • Determinar los cargos que se requieren en cada una de las dependencias de la Dirección de Gestión Institucional de Recursos Humanos, para poder cumplir con los procesos establecidos. • Elaborar la Propuesta de un Manual de Perfiles de Cargos Profesionales, de la Dirección de Gestión Institucional de Recursos Humanos.
  • 9. MINISTERIO DE OBRAS PÚBLICAS Y TRANSPORTES (MOPT) • 1860: se crea la Dirección General de Obras Públicas, durante la presidencia de don José María Montealegre (adscrita a Secretarías del Estado). • Pasó en 1870 a la Cartera de Obras Públicas y posteriormente en 1881 a la de Fomento. • Ley Nº1 del 08 de mayo de 1948: Ministerio de Obras Públicas y Transportes, con don Francisco José Orlich Bolmarcich.
  • 10. DIRECCIÓN DE GESTIÓN INSTITUCIONAL DE RECURSOS HUMANOS • Decreto Ejecutivo Nº29673-MOPT, se crea la Dirección de Recursos Humanos, dependiendo de la División Administrativa. • Objetivo Normar la Administración del Recurso Humano, proveer al Ministerio del personal idóneo, según los procedimientos establecidos y evaluar su desempeño. Asimismo, realizar evaluaciones a las unidades administrativas en materia de Recursos Humanos.
  • 12. ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS • El autor Idalberto Chiavenato indica en su libro Administración de Recursos Humanos, el capital humano de las organizaciones que la Administración de Recursos Humanos: “Es la planeación, organización, desarrollo, coordinación y control de las técnicas capaces de promover el desempeño eficiente del personal”.
  • 13. METODOLOGÍA • Según el autor Marcelo Gómez: • Investigación Exploratoria • Investigación Descriptiva • Fuentes de información: • Primarias • Secundarias • Técnicas utilizadas para la elaboración del presente diagnóstico: • La entrevista • El cuestionario • Población: 56 personas
  • 14. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS CONOCIMIENTO DEL MARCO LEGAL REGULADOR CONOCIMIENTO DE LOS DIFERENTES PROCESOS Si No NR 15 26.8% 7 12.5% 34 60.7%
  • 15. CUMPLIMIENTO DE NECESIDADES CON LOS PROCESOS ACTUALES Si No CAMBIOS EN LOS PROCESOS ACTUALES NR Si 21 37.5% No NR 21 37.5% 5 8.9% 15 26.8% 30 53.6% 20 35.7%
  • 16. RELACIÓN ENTRE CLASIFICACIÓN Y CARGO Si No CONCORDANCIA ENTRE CARGO Y LABORES DESEMPEÑADAS NR Si No 15 26.8% 15 26.8% 2 3.6% 7 12.5% 34 60.7% NR 39 69.6%
  • 17. COMPRENSIÓN DEL SIGNIFICADO DE MANUAL DE PERFILES DE CARGOS Si No PRESENCIA DE UN MANUAL ACTUALMENTE NR Si No NR 18 32,2% 15 26.8% 3 5.4% 13 23.2% 25 44.6% 38 67,8%
  • 18. NECESIDAD DE POSEER UN MANUAL DE PERFILES DE CARGOS
  • 19. CONCLUSIONES -Sólo un 66,1% de los funcionarios conocen la normativa vigente y entes reguladores del accionar diario. -Un 60,7% de los funcionarios conocen los diferentes procesos que se realizan en la unidad organizativa a la que pertenecen. -Se tiene conocimiento de las actividades desempeñadas, sin embargo son establecidas de forma general ya que no se posee un documento oficial.
  • 20. CONCLUSIONES -Los funcionarios conocen claramente el cargo asignado y a su vez este guarda relación con las actividades que ejecutan, sin embargo en algunos casos la clasificación no coincide con el mismo. -Existe un vacío en la Gestión de Recursos Humanos, al no contar con un Manual de Perfiles de Cargos Profesionales.
  • 21. COSTO TOTAL DEL ESTUDIO RUBRO CANTIDAD COSTO TOTAL (₡) TOTAL ($) Horas/ 300 3746 1123800 2222 Transporte 15 3000 45000 89 Impresiones 3 1800 5400 11 Materiales 4 20000 80000 158 Servicio de Filología 1 50000 50000 99 Total 323 68546 1294200 2579 Hombre Fuente: Elaboración propia de la autora
  • 22. RECOMENDACIONES - Recopilar, actualizar y divulgar la normativa vigente relacionada con el accionar de la DGIRRHH. -Capacitar y concienciar a los responsables del Talento Humano. -Conformar un equipo de expertos que levante los procesos actuales, estudie, analice y rediseñe. -Capacitar a los funcionarios sobre los procesos macro de la DGIRRHH y de la dependencia a la que pertenecen. -Realizar un levantamiento de las actividades que se realizan, buscar oportunidades de mejora y documentarlas d e manera oficial.
  • 23. RECOMENDACIONES -Estudiar los diferentes cargos, con el fin de realizar un análisis de puestos y establecer características de los cargos. -Se recomienda al Director de Gestión Institucional de Recursos Humanos acoger y poner en práctica el Capítulo VI.
  • 24. PROPUESTA MANUAL DE PERFILES DE CARGOS PROFESIONALES DE LA DGIRRHH DEL MOPT • OBJETIVO GENERAL Definir los deberes y responsabilidades de cada cargo profesional de la Dirección de Gestión Institucional de Recursos Humanos, con el fin de que se establezcan los requisitos mínimos para ocuparlos.
  • 25. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. 2. • Identificar los diferentes cargos profesionales que tiene la Dirección de Gestión Institucional de Recursos Humanos, para que se posea de manera ordenada y controlada la asignación de labores. • Determinar las actividades sustanciales y responsabilidades que posee cada cargo de la DGIRRHH en la ejecución de sus labores, para que se asigne un perfil específico a cada uno de ellos.
  • 26. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 3. •Analizar los requisitos mínimos y las habilidades que deben poseer los ocupantes de los cargos, para que se realicen de manera eficiente las labores encomendadas. 4. •Desarrollar la Propuesta de un Manual de Perfiles de Cargos Profesionales de la Dirección de Gestión Institucional de Recursos Humanos, con el fin de que se establezca el perfil y las atribuciones de cada uno de los cargos profesionales.
  • 27. DESARROLLO DE LA PROPUESTA
  • 29.
  • 30. IMPACTOS DE LA PROPUESTA IMPACTO ECONÓMICO - IMPACTO ORGANIZACIONAL - Disminución de costos: por renuncias y rotación de personal. Disminución de tiempos de respuesta. Aumento de productividad. Ésta propuesta es única debido al vacío que posee la DGIRRHH. Establece actividades y responsabilidades específicas para cada cargo profesional. Mejora la optimización de recursos y el desempeño. Motivación del personal. Base para futuras contrataciones.
  • 31. OTRAS INVESTIGACIONES DERIVADAS • Ejecutar un Manual de Perfiles de Cargos Institucional. • Elaborar un estudio de cargas de trabajo. • Realizar un estudio de reasignación de puestos. • Efectuar un estudio de clima organizacional en la DGIRRHH.
  • 32. VALOR ECONÓMICO DE LA PROPUESTA Descripción Monto ($) Curso de Capacitación Salarios 3312 Salario del facilitador(a) 474 Material didáctico 395 Suministro del Manual Reproducción del Manual de Perfiles 554 Total 4735