El documento describe el álgebra en los números reales como un contenido difícil de enseñar o aprender debido al alto nivel de abstracción requerido para utilizar términos y expresiones algebraicas. Específicamente, este contenido se presenta en el primer nivel medio de Matemáticas y se enfoca en factores y productos notables, así como en la factorización de expresiones algebraicas.

1. Nudo crítico del proceso de enseňanza (contenidos difíciles de enseňar o aprender) Indique a continuación un contenido difícil de enseňar o aprender por parte de sus estudiantes Algebra en los números reales. Justifique su selección La dificultad radica en el nivel de abstracción que se requiere en la utilización tanto de términos algebraicos como de expresiones algebraicas, fundamentales para el desarrollo de productos notables y factorizaciones. Luego revise los planes y programas del MINEDUC e identifique el nivel, sector, unidad y aprendizaje esperado asociado al nudo crítico antes mencionado Nivel de enseňanza Primer nivel medio. Sector de aprendizaje Matemática. Unidad de aprendizaje Factores y productos. Aprendizaje esperado Multipliquen y factoricen expresiones algebraicas – Calculen productos notables y los factoricen. MFZ – GRUPO 18