Gráfica de una Función Cuadrática

2. OBSERVA EL VÍDEO
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3. PREGUNTAS
¿De qué manera nos afectan las lluvias
fuertes?
De acuerdo al video, ¿Cómo podemos
medir la erosividad de la lluvia?
¿Por qué es importante conocer el
índice de erosividad de la lluvia?

4. - Elaborar tablas y gráficos del modelo de la función
que representa el índice de erosividad de la lluvia.
- Describir cómo es el valor del coeficiente principal
con respecto a la gráfica de la función cuadrática.
PROPÓSITO DE LA SESIÓN

5.  Nos organizamos en equipos de trabajo, y
acordamos una forma o estrategia para
comunicar los resultados.
 Sumamos esfuerzos para las precisiones en la
realización de las tablas y gráficas
correspondientes.
 Respetamos los acuerdos y los tiempos
estipulados para cada actividad garantizando un
trabajo efectivo en el proceso de aprendizaje.

6. CONCLUSIONES
Función cuadrática
Es una función polinomial de grado dos y tiene la siguiente forma:
donde 𝑎 ≠ 0.f(x) = ax2
+ bx + c
Término
cuadrático
Término
lineal
Término
independiente

7. CONCLUSIONES
Grafica de una función cuadrática
La gráfica de una función cuadrática es una parábola.
Rango = ℝ
a > 0 a < 0