Este documento describe una actividad para familiarizar a los participantes con la taxonomía de tecnologías de la información y la comunicación (TIC). La actividad consiste en dos ejercicios: 1) identificar categorías de TIC que han usado en la enseñanza y 2) analizar recursos creados por estudiantes usando servicios web y clasificarlos según la taxonomía TIC. El objetivo es que los participantes conozcan mejor las posibilidades de las TIC para la enseñanza.