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BULNERABILIDAD SOCIAL EN EL
SINDROME DE TURNER INTERACCION
DE GENES-AMBIENTE
YERLY MARIVY VALENCIA VARGAS
BIOLOGIA
PRIMER SEMESTRE
PSICOLOGIA
CORPORACION UNIVERSITARIA
IBEROAMERICANA
15/12/2020
RIESGO AMBIENTAL EN POBLACIONES GENETICAMENTE
SENSIBLES
 EXPRESION GENETICA: Es el proceso por medio del cual todos los
microorganismos procariotas y células eucariota transforman la
información codificada por los ácidos nucleicos en las proteínas
necesarias para su desarrollo, funcionamiento y reproducción con otros
organismos. La expresión génica es clave para la creación de un fenotipo.
 El dilema entre herencia y ambiente ha marcado gran parte de la historia
de la psicología generando fuentes polémicas dentro de este campo. La
investigación en esta línea permitiría dilucidar mecanismos de riesgo
ambiental y comprender el grado de “ vulnerabilidad” que presentan las
mujeres con el síndrome.
Comprendiendo las contribuciones relativas de los genes y al
ambiente al fenotipo.
 La interacción entre determinados genes y ambientes confiere a los
individuos diferentes grados de subsitibilidad en la aparición de una
característica determinada. El rasgo aparece en individuos que han
alcanzado un determinado umbral así, la variabilidad en la expresión
fenotípica podría estar relacionada con el mayor o menor numero de
genes predisponentes en cada individuo. La expresión diferencial delos
genes dependiendo del ambiente se denomina norma de reacción, y
ayude a genes que puedan expresarse de una manera diferente en
distintos individuos, dependiendo del ambiente en que esos individuos se
desarrollen.
¿Porque el síndrome de Turner?
 El síndrome de Turner es un trastorno cromosómico no heredable,
determinado por la delación total o parcial del cromosoma x en el sexo
femenino, las nuevas tecnologías en biología molecular establecen
relaciones entre el cuatro clínico observado en esta población y la
delección e inactivacion2 del material genético del cromosoma x,
relacionando regiones cromosómicas criticas y sus genes correspondientes
con determinadas alteraciones físicas y psicológicas. Un ejemplo de lo
expuesto lo constituye la talla, cuando la deleccion se presenta en el
brazo corto (p) la mujer con síndrome de Turner presentara talla baja. Sin
embargo, cuando la deleción se produce en el brazo largo (q), no
presentara dificultades en su talla pero tendrá digénesis gonadal. (Bondy
2003).
Aspectos neuropsicológicos en el síndrome
Turner interacción –ambiente.
 Teniendo en cuenta la amplia variabilidad genotípica del síndrome,
ciertos descubrimientos científicos apoyan la hipótesis de que la
variabilidad en el perfil neuropsicológico podría deberse a la interacción
genes-ambientes. Uno de los hallazgos que contribuye al conocimiento de
la asociación entre características neuropsicológicas y factores genéticos
es la localización molecular de una dilección especifica del cromosoma x:
xp223. las mujeres con síndrome de Turner portadoras a esta deleccion
expresan un perfil neuropsicológico diferente al observado en síndrome
pero con distintos cariotipos. A este respecto, sostiene que la
hiploinsuficiencia de genes en el brazo corto del cromosoma x es
responsable de gran parte del fenotipo cognitivo de las mujeres con
síndrome de Turner. Así mismo, la severidad de las dificultades en el
funcionamiento ejecutivo, las habilidades visuespaciales,
visuoperceptuales y habilidades intencionales también parecen estar
relacionadas con el cariotipo, siendo el menor rendimiento.
La disfunción social como variable susceptible de
riesgo ambiental en el síndrome de Turner.
 Uno de los primeros estudios realizados en cognición social en el Sindrome
de Turner es el de Skuse 1997 cuyo objetivo fue establecer la relación entre
impronta genómica y cognición social. Sus resultados demostraron que las
mujeres que heredan el cromosoma x materno presentan mayores
dificultades en esta área de aquellas que heredan el x paterno. Según
Skuse hay un locus genético para la cognición social, que es imprintado y
se expresa por la herencia del cromosoma materno. Asimismo reporto que
las mujeres con monosomia del x donde el cromosoma x es heredado de
la madre tienen mayores dificultades en el ajuste social que aquellas que
heredan el cromosoma paterno. (Skuse, 1997).
Referencias.
 https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1414-
98932009000200009&script=sci_abstract&tlng=es.
 López, M. C. (2009). Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner:
Interacción Genes-Ambiente. PSICOLOGÍA CÊNCIA E PROFISSÃO, 29 (2),
318-329.

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  • 1. BULNERABILIDAD SOCIAL EN EL SINDROME DE TURNER INTERACCION DE GENES-AMBIENTE YERLY MARIVY VALENCIA VARGAS BIOLOGIA PRIMER SEMESTRE PSICOLOGIA CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA 15/12/2020
  • 2. RIESGO AMBIENTAL EN POBLACIONES GENETICAMENTE SENSIBLES  EXPRESION GENETICA: Es el proceso por medio del cual todos los microorganismos procariotas y células eucariota transforman la información codificada por los ácidos nucleicos en las proteínas necesarias para su desarrollo, funcionamiento y reproducción con otros organismos. La expresión génica es clave para la creación de un fenotipo.  El dilema entre herencia y ambiente ha marcado gran parte de la historia de la psicología generando fuentes polémicas dentro de este campo. La investigación en esta línea permitiría dilucidar mecanismos de riesgo ambiental y comprender el grado de “ vulnerabilidad” que presentan las mujeres con el síndrome.
  • 3. Comprendiendo las contribuciones relativas de los genes y al ambiente al fenotipo.  La interacción entre determinados genes y ambientes confiere a los individuos diferentes grados de subsitibilidad en la aparición de una característica determinada. El rasgo aparece en individuos que han alcanzado un determinado umbral así, la variabilidad en la expresión fenotípica podría estar relacionada con el mayor o menor numero de genes predisponentes en cada individuo. La expresión diferencial delos genes dependiendo del ambiente se denomina norma de reacción, y ayude a genes que puedan expresarse de una manera diferente en distintos individuos, dependiendo del ambiente en que esos individuos se desarrollen.
  • 4. ¿Porque el síndrome de Turner?  El síndrome de Turner es un trastorno cromosómico no heredable, determinado por la delación total o parcial del cromosoma x en el sexo femenino, las nuevas tecnologías en biología molecular establecen relaciones entre el cuatro clínico observado en esta población y la delección e inactivacion2 del material genético del cromosoma x, relacionando regiones cromosómicas criticas y sus genes correspondientes con determinadas alteraciones físicas y psicológicas. Un ejemplo de lo expuesto lo constituye la talla, cuando la deleccion se presenta en el brazo corto (p) la mujer con síndrome de Turner presentara talla baja. Sin embargo, cuando la deleción se produce en el brazo largo (q), no presentara dificultades en su talla pero tendrá digénesis gonadal. (Bondy 2003).
  • 5. Aspectos neuropsicológicos en el síndrome Turner interacción –ambiente.  Teniendo en cuenta la amplia variabilidad genotípica del síndrome, ciertos descubrimientos científicos apoyan la hipótesis de que la variabilidad en el perfil neuropsicológico podría deberse a la interacción genes-ambientes. Uno de los hallazgos que contribuye al conocimiento de la asociación entre características neuropsicológicas y factores genéticos es la localización molecular de una dilección especifica del cromosoma x: xp223. las mujeres con síndrome de Turner portadoras a esta deleccion expresan un perfil neuropsicológico diferente al observado en síndrome pero con distintos cariotipos. A este respecto, sostiene que la hiploinsuficiencia de genes en el brazo corto del cromosoma x es responsable de gran parte del fenotipo cognitivo de las mujeres con síndrome de Turner. Así mismo, la severidad de las dificultades en el funcionamiento ejecutivo, las habilidades visuespaciales, visuoperceptuales y habilidades intencionales también parecen estar relacionadas con el cariotipo, siendo el menor rendimiento.
  • 6. La disfunción social como variable susceptible de riesgo ambiental en el síndrome de Turner.  Uno de los primeros estudios realizados en cognición social en el Sindrome de Turner es el de Skuse 1997 cuyo objetivo fue establecer la relación entre impronta genómica y cognición social. Sus resultados demostraron que las mujeres que heredan el cromosoma x materno presentan mayores dificultades en esta área de aquellas que heredan el x paterno. Según Skuse hay un locus genético para la cognición social, que es imprintado y se expresa por la herencia del cromosoma materno. Asimismo reporto que las mujeres con monosomia del x donde el cromosoma x es heredado de la madre tienen mayores dificultades en el ajuste social que aquellas que heredan el cromosoma paterno. (Skuse, 1997).
  • 7.
  • 8. Referencias.  https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1414- 98932009000200009&script=sci_abstract&tlng=es.  López, M. C. (2009). Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner: Interacción Genes-Ambiente. PSICOLOGÍA CÊNCIA E PROFISSÃO, 29 (2), 318-329.