induccion

1. Inducción gestión
logística
presentado por:
zully conde Díaz

2. MISION
El SENA está encargado de cumplir la
función que le corresponde al Estado de
invertir en el desarrollo social y técnico de
los trabajadores colombianos, ofreciendo y
ejecutando la formación profesional
integral, para la incorporación y el
desarrollo de las personas en actividades
productivas que contribuyan al desarrollo
social, económico y tecnológico del país.

3. VISION
En el 2018 el SENA será reconocido por la
efectividad de su gestión, sus aportes al
empleo decente y a la generación de
ingresos, impactando la productividad de
las personas y de las empresas; que
incidirán positivamente en el desarrollo de
las regiones como contribución a una
Colombia educada, equitativa y en paz..

4. El escudo del SENA y
la bandera diseñados a
comienzos de la creación de nuestra
institución, reflejan los tres sectores
económicos dentro de los cuales se
ubica el accionar de la institución: el
piñón, representativo del sector
industria; el caduceo, asociado al de
comercio y servicios; y el café, ligado
al primario y extractivo

5. LOGOTIPO SENA
El logo símbolo muestra de forma
gráfica la síntesis de los enfoques
de la formación que impartimos en
la que el individuo es el
responsable de su propio proceso
de aprendizaje.

6. Himno del SenaCORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el ánimo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
en las manos del joven está,
el trabajo es seguro camino,
que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
hombres libres que anhelan triunfar,
con la ciencia y la técnica unidas,
nuevos rumbos de paz trazarán.
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.

7. el rol del aprendiz Sena
En los ambientes de aprendizaje es importante, porque cambia la
manera de recibir sus clases que era de forma magistral. Porque Ya:
Se vuelve un aprendizaje autónomo
Se siente más motivado, ya que él es quien resuelve los problemas,
planea y dirige su propio proyecto.
Dirige por sí mismo las actividades de aprendizaje.
Se convierte en un descubridor, integrador y presentador de ideas.
Define sus propias tareas y trabaja en ellas, independientemente del
tiempo que se requiere. Usa la tecnología para manejar sus
presentaciones o ampliar sus capacidades.
Trabaja en equipo.
Se enfrenta a ambigüedades, complejidades y a lo impredecible.
Se enfrenta a obstáculos, busque recursos y resuelva problemas para
enfrentarse a los retos que se le presenten.
Adquiere nuevas habilidades y desarrolla las que ya tiene.

8. El rol del tutor
El rol del tutor en los ambientes de aprendizaje es importante, porque cambia la manera
de dictar sus clases que era de forma magistral o presencial a lo virtual con el método
autónomo, lo que permite que el aprendizaje ahora sea por el interés del aprendiz y ya
no está en las manos del tutor, de tal manera que éste pueda hacerse cargo de su
propio aprendizaje. El tutor cuenta con las siguientes ventajas:
Está continuamente monitoreando la aplicación en el ambiente de aprendizaje,
observando qué funcionó y qué no. Deja de pensar que tiene que hacerlo todo y da a
sus estudiantes la parte más importante. Se vuelve estudiante al aprender cómo los
estudiantes aprenden, lo que le permite determinar cuál es la mejor manera en que
puede facilitarles el aprendizaje. Se convierte en un proveedor de recursos y en un
participante de las actividades de aprendizaje.
Es visto por los estudiantes más que como un experto, como un asesor o colega. El rol
del tutor
El rol del tutor en los ambientes de aprendizaje es importante, porque cambia la manera
de dictar sus clases que era de forma magistral o presencial a lo virtual con el método
autónomo, lo que permite que el aprendizaje ahora sea por el interés del aprendiz y ya
no está en las manos del tutor, de tal manera que éste pueda hacerse cargo de su
propio aprendizaje. El tutor cuenta con las siguientes ventajas:
Está continuamente monitoreando la aplicación en el ambiente de aprendizaje,
observando qué funcionó y qué no. Deja de pensar que tiene que hacerlo todo y da a
sus estudiantes la parte más importante.
Se vuelve estudiante al aprender cómo los estudiantes aprenden, lo que le permite
determinar cuál es la mejor manera en que puede facilitarles el aprendizaje.
Se convierte en un proveedor de recursos y en un participante de las actividades de
aprendizaje.
Es visto por los estudiantes más que como un experto, como un asesor o colega.

9. FUNCIONAMIENTO DE LA
PLATAFORMA BLACKBOARD
Blackboard es una herramienta tecnológica
que sirve para entregar los cursos al usuario
final (tutor-aprendiz) mediante la interacción
vía Internet, cuenta con una interfaz fácil de
usar tanto para los aprendices como para
los tutores. Su ejecución es a través de
cualquier navegador de Internet, esto es, no
requiere de un cliente para su operación.
"Navegador de Internet (Netscape o
Explorer versiones 4 o superior)
Computadora Personal (PC o Macintosh)
que soporte los navegadores anteriores.
Conexión a Internet

10. Sofía plus
El Sistema SOFIA Plus es una herramienta creada por el
SENA con el objetivo de servir de medio de información y
comunicación entre los estudiantes y el Sena. A partir de
esta herramienta los estudiantes profesionales y aprendices
tienen una mayor transparencia en los trabajos gracias a la
forma individualizada y dinámica que maneja esta pagina.
Con Sofía plus además podremos accedes a certificaciones,
matriculas, inscripciones, procesos académicos, entre otros.