Resume los roles docente y estudiante en el ámbito virtual

1. E-learning
Educación a distancia

2. Introducción
Cada día son más los que se unen a la sociedad del
conocimiento y buscan continuar su formación a
través de plataformas virtuales haciendo uso de
la educación a distancia.
A través de esta presentación podremos analizar los
roles de los principales actores de esta modalidad
educativa.
Es necesario conocer y tomar en cuenta esta
información que forma parte del futuro
educativo.

3. • Fomenta el desarrollo
de estudio
independiente;
• Orientador del
aprendizaje del alumno;
• Asistente y ayudante
personal;
• Representante de la
institución.
El papel del docente-tutor virtual en la actualidad

4. Funciones que desempeñan los buenos docentes-
tutores virtuales
Guía y orientador en su
metodología
Monitor del desarrollo de
conocimientos, habilidades y
actitudes
Moderador de la discusión

5. Continúan las funciones…
Evalúa
Retroalimenta
Motiva

6. Habilidades especiales que debe tener el docente-
tutor virtual
Empático
Buen
anfitrión
Experiencia
didáctica
Competente
comunicativo
Proactivo

7. Papel del estudiante dentro de un aula virtual
Estudiante
virtual
Automotivador
Competente
tecnológico
Expone sus
necesidades
educativas
Comprometido
Redactor de
excelencia
Creen en la
educación a
distancia

8. Plataformas educativas
Software utilizado para
el entrenamiento y el
aprendizaje
Espacio en línea de
aprendizaje
personalizado para el
estudiante
Ofrece acceso a los recursos
almacenados de trabajo,
recursos educativos
virtuales
Medio de comunicación y
colaboración entre
estudiantes

9. Conclusiones
• El avance vertiginoso de la tecnología aunado a los diferentes
paradigmas educativos han dado lugar a la educación a
distancia
• En la educación a distancia, igual que en la modalidad
presencial, el aprendizaje deberá estar centrado en el
estudiante
• Ambas partes deben conocer y estar conscientes de cuál es el
rol que juega cada uno para que la educación a distancia
funcione.

10. Referencias
• Barrera, Octavio (2016) Tecnología educativa. Material descargable.
• Miratia, Omar (2008) Moodle y Dokeos. Dos plataformas de software libre
para la educación a distancia. En: Memorias Universidad 2008. Editorial
universitaria.
• Silva, Juan. Diseño y moderación de entornos virtuales de aprendizaje
(EVA). Editorial UOC. Tomado de:
http://site.ebrary.com/id/10592589?ppg=77