tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
Las tics en el desarrollo de las competencias y la cultura investigativa 4
1.
2. Episteme como conocimiento deriva su
significado de razón, es una palabra que en
griego significa ciencia, saber, cognición, lo
que lleva a deducir que es una forma de
conocer o de investigar, para llegar a un
conocimiento verdadero y entender este
conocimiento.
3. La epistemología en su etimología
griega: Episteme, significa tratado del
conocimiento o ciencia. El termino
epistemología fue introducido por el filósofo
escoces James Frederick (1808-1864) en su
obra Fundamentos de la Metafísica, publicado
en 1854.
La epistemología estudia la ciencia para
prescribir criterios de cientificidad, por eso
especula para entender el conocimiento
científico en si mismo, como es, no como
debería ser.
4. Paradigma son logros científicos que
generan modelos que, durante un período más
o menos largo, y de modo más o menos
explícito, orientan el desarrollo posterior de
las investigaciones exclusivamente en la
búsqueda de soluciones para los problemas
planteados por estas.
Es un principio, una teoría o un
conocimiento originado de la investigación en
un campo científico. Una referencia inicial que
servirá como modelo para futuras
investigaciones.
5. El enfoque cuantitativo usa la
recolección de datos para probar hipótesis, con
base en la medición numérica y el análisis
estadístico, para estableces patrones de
comportamiento y probar teorías. Es
secuencial y probatorio
6. El enfoque cualitativo utiliza la
recolección de datos sin medición numérica
para descubrir o afinar preguntas de
investigación en el proceso de interpretación.
Se guía por áreas o temas significativos de
investigación. Pueden desarrollar preguntas e
hipótesis antes, durante o después de la
recolección y el análisis de los datos.
7. La investigación es un conjunto de
procesos sistemáticos, críticos y empíricos que
se aplican al estudio de un fenómeno. Es una
búsqueda ordenada y sistemática de
conocimiento. En ella aplicamos nuestra mente
a la solución de un problema determinado para
su conocimiento objetivo.
8. Tiene como fin el descubrimiento o
interpretación de los hechos analizados, así
como también conocer para predecir
situaciones futuras para lo cual se requiere:
Conocimiento teórico de las diferentes
corrientes filosóficas y métodos.
Uso adecuado de los métodos y de las
técnicas de investigación.
9. El proyecto de investigación debe situar
las bases de la investigación a realizar, su valor
se establece en la medida en que tiene plena
claridad y concreción en las razones para
analizar el objeto de estudio elegido, la
perspectiva teórica desde donde se sitúa el
investigador, el paradigma investigativo que
sustenta todo el estudio, y por tanto, la
metodología de aproximación a la realidad:
población, muestra, estrategias de recogida de
información, técnicas de análisis de la
información y temporalidad de todo el
proceso.
10. Introducción.
Justificación del estudio.
Planteamiento del problema.
Objeto de estudio.
Objetivos.
Hipótesis.
Fundamentación teórica.
Metodología de la investigación.
Procesamiento de la investigación.
Presentación y discusión de los resultados.
Conclusiones.
Bibliografía.
11. Contiene la descripción y argumentación
de las principales decisiones metodológicas
adoptadas según el tema de investigación y las
posibilidades del investigador. La claridad en el
enfoque y estructura metodológica es
condición obligada para asegurar la validez de
la investigación.