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Educacion popular y liberadora

  • 1. SISTEMA NACIONAL DE FORMACION SIMON RODRIGUEZ San Carlos Venezuela , marzo 2015 Adriano Muñoz Facilitador
  • 2. Algunas premisas para comenzar el debate de la clase 2Escuela Nacional de formación para facilitadores comunales “APRENDER HACIENDO”
  • 3. 3Escuela Nacional de formación para facilitadores comunales “APRENDER HACIENDO” ”La educación popular , como un esfuerzo de las clases populares, es un esfuerzo a favor de la movilización y organización popular con miras a la transformación de la sociedad. Es importante que vaya quedando claro, que aunque diferentes entre sí, quien forma se forma y re- forma al formar y quien es formado se forma y forma al ser formado”. SISTEMA NACIONAL DE FORMACION SIMON RODRIGUEZ
  • 4. Hablemos de la educación tradicional… 4Escuela Nacional de formación para facilitadores comunales “APRENDER HACIENDO” SISTEMA NACIONAL DE FORMACION SIMON RODRIGUEZ  ¿De donde surge?  ¿Quien la promueve?  ¿A quien responde?  ¿Como funciona?
  • 5. Qué no es Educación Popular 5Escuela Nacional de formación para facilitadores comunales “APRENDER HACIENDO” SISTEMA NACIONAL DE FORMACION SIMON RODRIGUEZ
  • 6. Escuela Nacional de formación para facilitadores comunales “APRENDER HACIENDO” 6 ¿Qué es formación / educación? Ranulfo Peloso La concepción de formación en un proceso dialectico de reconstrucción y creación de conocimientos en una sociedad de clases SISTEMA NACIONAL DE FORMACION SIMON RODRIGUEZ
  • 7. Escuela Nacional de formación para facilitadores comunales “APRENDER HACIENDO” ¿Que es Educación Popular? 7 SISTEMA NACIONAL DE FORMACION SIMON RODRIGUEZ
  • 8. Escuela Nacional de formación para facilitadores comunales “APRENDER HACIENDO” 8 La educación Popular: un arma contrahegemónica 1) El lugar que le da a la subjetividad en la lucha liberadora 2) El rescate de la concepción dialéctica 3) Sistematización de la relación – teoría – practica 4) Una concepción democrática sobre la creación colectiva de conocimientos 5) El lugar de la vida cotidiana en la transformación de la subjetividad del movimiento revolucionario, del movimiento popular 6) Una pedagogía diferente en contenido y forma Claudia Korol SISTEMA NACIONAL DE FORMACION SIMON RODRIGUEZ
  • 9. Los principios de la Educación Popular 9 ó É ó Educación desde y para la Transformación Social Educación desde y para el Trabajo Educación desde y para la Cooperación Educación desde y para los valores humanistas y socialistas Educación desde y para la rebeldía Educación desde y para la integración y la unidad de todas las fuerzas sociales La visión, opción y enfoque dialectico de la educación y de la historia Escuela Nacional de formación para facilitadores comunales “APRENDER HACIENDO” SISTEMA NACIONAL DE FORMACION SIMON RODRIGUEZ
  • 10. Escuela Nacional de formación para facilitadores comunales “APRENDER HACIENDO” Los principios de la Educación Popular 10 ó Relación Práctica – Teoría – Práctica • • Enseñanza-Aprendizaje Diálogo de Saberes Problematiza la realidad La Investigación Militante, Contextualizada y Participativa SISTEMA NACIONAL DE FORMACION SIMON RODRIGUEZ
  • 11. Escuela Nacional de formación para facilitadores comunales “APRENDER HACIENDO” ¿Qué debe permitir esta metodología?  Comunicar y comunicarse en comunidad.  Comprender para transformar.  Reflexionar para generar las acciones de cambio.  Facilitar la búsqueda de soluciones a los problemas de la comunidad mediante el uso de técnicas que contribuyan con las sistematizaciones y reflexiones de cada uno de sus miembros. En función de ello se deben considerar las técnicas de intervención grupal, para llevar a cabo la práctica de la educación popular SISTEMA NACIONAL DE FORMACION SIMON RODRIGUEZ
  • 12. Escuela Nacional de formación para facilitadores comunales “APRENDER HACIENDO” Los tres ejes de la educación popular La educación popular contribuye a consolidar la organización popular: Los esfuerzos educativos/formativos buscan estructurar procesos orgánicos que canalizan la participación del sujeto (comunero/a) La educación popular parte de la identidad, porque ésta nos demuestra cómo somos y qué queremos ser o alcanzar. La cultura es la que indica, además, de dónde hemos venido y para dónde queremos ir. PODER ORGANIZA CIÓN CULTURA . La educación popular es un proyecto político pedagógico en donde el sujeto se asume individualmente y colectivamente la participación en distintos ámbitos de la sociedad del cual forma parte y así dar vigencia a la democracia Protagónica y participativa CONCIENCIA SISTEMA NACIONAL DE FORMACION SIMON RODRIGUEZ
  • 13. Escuela Nacional de formación para facilitadores comunales “APRENDER HACIENDO” Nosotros/as los facilitadores/as de la CRBZ debemos: 13 Ser/sentir Hacer Conocer SISTEMA NACIONAL DE FORMACION SIMON RODRIGUEZ Ejercicio
  • 14. Panel Debate sobre la Educación : ORGANIZAR, FORMAR Y MOVILIZAR 14Escuela Nacional de formación para facilitadores comunales “APRENDER HACIENDO” SISTEMA NACIONAL DE FORMACION SIMON RODRIGUEZ Grupo A Grupo B Educación Tradicional Educación Popular VS
  • 15. Escuela Nacional de formación para facilitadores comunales “APRENDER HACIENDO” "Lo que nosotros tenemos que practicar hoy, es la solidaridad. No debemos acercarnos al pueblo a decir: "Aquí estamos. Venimos a darte la caridad de nuestra presencia, a enseñarte con nuestra presencia, a enseñarte con nuestra ciencia, a demostrarte tus errores, tu incultura, tu falta de conocimientos elementales". Debemos ir con afán investigativo, y con espíritu humilde, a aprender en la gran fuente de sabiduría que es el pueblo". Che Guevara