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alexandraper

analisis

Educación

IRLESA CALDON
● PASO 1. Conceptualización: este paso implica describir las principales
características de práctica educativa (contexto). La disciplina en el aula con las tic
implementando Excel de una encuesta de la población y en los platos típicos de la
región
● PASO 2. Desarrollo: en este paso se debe dar cuenta de las acciones precisas que
desarrollan los estudiantes. Se desarrolla en la sala de informática haciendo una
práctica con las encuestas donde se hace tablas y graficas de la información que
arroja de la tabulación Teniendo en cuenta las fórmulas para hacer las operaciones
correspondientes
 PASO 3. Cierre: escribir las principales conclusiones de su práctica educativa. Al
terminar el periodo los estudiantes entregan una aplicación en Excel implementando
ciertos criterios que se programan para que se pueda hacer automáticamente el
proceso

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1. IRLESA CALDON ● PASO 1. Conceptualización: este paso implica describir las principales características de práctica educativa (contexto). La disciplina en el aula con las tic implementando Excel de una encuesta de la población y en los platos típicos de la región ● PASO 2. Desarrollo: en este paso se debe dar cuenta de las acciones precisas que desarrollan los estudiantes. Se desarrolla en la sala de informática haciendo una práctica con las encuestas donde se hace tablas y graficas de la información que arroja de la tabulación Teniendo en cuenta las fórmulas para hacer las operaciones correspondientes  PASO 3. Cierre: escribir las principales conclusiones de su práctica educativa. Al terminar el periodo los estudiantes entregan una aplicación en Excel implementando ciertos criterios que se programan para que se pueda hacer automáticamente el proceso

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