SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
SOBRE LA NOCIÓN DEL VALOR PÚBLICO
1
En el sector privado, la gerencia se orienta por el propósito de generar ganancias para los
dueños o accionistas de una empresa. Esto se logra a través de la producción, el mercadeo
y la transacción de bienes y/o servicios; involucra interacciones con clientes a través del
mercado. El producto y las transacciones en el mercado son medios para lograr los
objetivos de generar ganancias. El fin es claro, y las transacciones se entienden como
medios para lograrlo. El objetivo de la gerencia en los ámbitos públicos no resulta tan
claro, lo que frecuentemente conduce a una confusión entre medios y fines, o un enfoque
en medios y un descuido de fines.
Como punto de partida para este breve texto, proponemos que el objeto general del
trabajo en los ámbitos públicos consiste en generar valor público, de la misma manera en
que el objeto del trabajo de la gerencia privada es generar valor para los dueños o
accionistas.
El Estado como un sector que crea valor
La concepción liberal tradicional tiende a ver al Estado (incluyendo sus varias
dependencias y niveles) como un sector improductivo, como un mal necesario, útil para
establecer reglas y llenar los huecos o fallas del mercado. Por desasociarse de
transacciones de mercado, pocas veces se detiene a asociar los ámbitos públicos con
valor. No obstante, al mantener la seguridad interna, brindar educación a los niños,
limpiar las calles, proveer asistencia a los necesitados, ordenar las actividades
productivas (entre otras cosas), el Estado genera beneficios valiosos para los ciudadanos.
Los servidores públicos no pueden llevar adelante las actividades del Estado en beneficio
de la sociedad sin hacer uso de recursos económicos. Las actividades públicas demandan
recursos para la compra de materiales y equipos, el pago de salarios y la provisión de
servicios. Dichos recursos se obtienen mediante la tributación y al usarse en actividades
públicas deja de destinarse a fines de consumo privado. Su uso en actividades públicas
determina un costo de oportunidad el cual debe ser contrastado con los beneficios
generados a la sociedad.
Por otro lado, los servidores públicos y los gerentes sociales hacen uso de otro recurso no
monetario para la consecución de sus fines: la autoridad del Estado. Es mediante esta
autoridad que se obliga a los ciudadanos a colaborar activamente en el logro de los
objetivos públicos. Esta obligación incluye la no obstaculización de las actividades
públicas y el pago de los impuestos, entre otros.
1
Texto elaborado por César Gustavo Gutiérrez y Karen M. Mokate con base a: Moore, Mark (1999)
Gestión estratégica y creación de valor en el sector público. Buenos Aires: Paidós. Capítulo III.
En este contexto, para reconocer que se ha generado algún valor público no es suficiente
afirmar que el Estado y los gerentes sociales producen resultados valiosos, sino que estos
resultados deben ser capaces de ser contrastados y comparados con el costo de
oportunidad y la libertad del consumo privado utilizados para producirlos.
El “mercado” político: los ciudadanos como consumidores colectivos
¿Cómo se demuestra de manera convincente que efectivamente se ha generado valor
público? En el sector privado, se sabe si se ha generado valor cuando los consumidores
compran un producto a un precio que excede su costo de producción. La decisión
voluntaria de los consumidores de adquirir un producto o servicio refleja su valoración
por la actividad de la empresa privada de creación de dicho bien o servicio.
En los ámbitos públicos, sin embargo, los consumidores (o usuarios) no deciden
voluntariamente financiar las actividades que se realizan ya que la fuente de los recursos
que cubren los costos de las intervenciones o los servicios, no necesariamente se
encuentran cerca a los que se benefician de ellos. En el caso en que los costos sean
cubiertos por recursos fiscales, por ejemplo, el poder coercitivo de la tributación elimina
la soberanía del consumidor de expresar sus preferencias individuales. Al no tener
libertad de elegir individualmente lo que se produce con los recursos fiscales, no resulta
viable saber si los consumidores le asignan algún valor a los bienes y servicios
producidos en el sector público.
Para comprender el valor de lo producido en los ámbitos públicos no debemos centrar
tanto la atención en las preferencias y opciones individuales de los consumidores, sino
mas bien en el “mercado político” de las aspiraciones y decisiones colectivas de la
sociedad en su conjunto. El ordenamiento político de las instituciones y los procesos de
la democracia representativa (elección de gobiernos y parlamentos, a distintos niveles)
constituyen la manera en que la sociedad decide cómo incorporar de manera voluntaria
los deseos individuales y convertirlos en aspiraciones colectivas. Estas aspiraciones
colectivas se traducen, en el proceso político representativo, en mandatos de poder que
determinan cuáles deben ser los propósitos y las prioridades públicas y establecen una
presunción del valor público tan sólida como la presunción del valor privado.
En consecuencia, a pesar de las imperfecciones y riesgos del sistema político, los
gerentes públicos o sociales deben orientar el uso de los recursos públicos en función de
las preferencias o aspiraciones colectivas que emergen de los procesos políticos (entre
ellos las elecciones, por ejemplo) porque de allí nace la fuente de valor de sus actividades
públicas.
Hacia una visión gerencial del valor público
Podemos considerar seis principios relativos al valor de las actividades públicas, que son
de utilidad para los gerentes sociales y ciudadanos en general.
1. El valor se encuentra en las percepciones y aspiraciones de los ciudadanos, no
en las operaciones de transformación física de bienes o servicios ni en el conjunto
de la sociedad como idea o abstracción. En consecuencia, las acciones de los
gerentes sociales deben orientarse de acuerdo a las percepciones de los
ciudadanos y satisfacer la variedad de sus aspiraciones y deseos que competen su
ámbito de acción.
2. Existen diferentes tipos de aspiraciones y deseos a satisfacer, algunos
relacionados a bienes o servicios producidos por el sector privado y otros a bienes
o servicios producidos por las entidades públicas. Los gerentes sociales centran
su atención en las aspiraciones y deseos de los ciudadanos que se expresan a
través de las instituciones de gobierno representativo y del proceso de
negociación política. Estos deseos se pueden referir a bienes colectivos de
consumo individual (como la educación pública, el acceso a servicios de justicia o
el cuidado de los recursos naturales) o a aspiraciones político sociales (como una
distribución equitativa de derechos, oportunidades y responsabilidades).
En la medida que una actividad pública se realice utilizando la autoridad del
Estado o los recursos generados a través de la tributación, dicha actividad debe
tomar en consideración las preferencias políticas y el deseo de los ciudadanos.
Por lo tanto, la capacidad de una actividad pública para generar valor se debe
medir en función de su capacidad para satisfacer las preferencias y deseos
ciudadanos, expresada por ejemplo en términos de la búsqueda de la justicia o la
equidad como principios que inspiran la vida colectiva, o en la búsqueda de la
eficacia y la eficiencia como características de la acción estatal.
3. Dependiendo del público de referencia, los gerentes sociales pueden generar
valor de dos maneras: a) produciendo bienes o servicios para clientes o
beneficiarios específicos, ó b) administrando de manera eficiente y
responsable las organizaciones y los recursos públicos para responder a las
aspiraciones de la ciudadanía en su conjunto. En ambos casos, se debe
satisfacer deseos ciudadanos expresos, sean estos de beneficiarios directos (por
ejemplo, padres de familia o estudiantes de escuela pública) o de la ciudadanía en
su conjunto. Esta doble manera de crear valor – centrada en los usuarios directos
o en los ciudadanos en general – es análoga a lo que sucede en el sector privado,
cuando los gerentes deben satisfacer al mismo tiempo el deseo de los
consumidores y el de los accionistas. Entonces, la generación de valor por parte
de la actividad pública depende no solo de la producción de bienes o servicios que
brinden beneficios a clientes específicos, mayores a su costo de producción.
Depende también de que dicha producción de bienes y servicios se haga de
manera eficaz, eficiente y satisfactoria para los ciudadanos y para sus
representantes políticos.
4. Dado que la actividad pública hace uso de la autoridad política y de los recursos
públicos, la tarea de asegurarle a los ciudadanos y contribuyentes que dichos
recursos son usados coherentemente con sus aspiraciones colectivas es más
importante que la satisfacción de los clientes o beneficiarios directos de dicha
actividad pública. Esto no implica descuidar la satisfacción de los beneficiarios
directos de los programas públicos, sino asignarle un mayor peso a la satisfacción
de los contribuyentes. De hecho, resulta importante que la producción de los
bienes y servicios por parte de la organización se haga de manera equitativa y
eficiente y genere, al mismo tiempo, la máxima satisfacción de los beneficiarios.
5. La autorización que brindan los ciudadanos y los contribuyentes a los gerentes
sociales para la implementación de sus actividades está descrita y justificada en
una política pública. Esta descripción de actividades contenidas en una política
pública constituye la manera en que los ciudadanos “compran” las actividades
que realizará el Estado a la espera de la creación de un determinado valor público.
Así, la política pública es el mecanismo por el cual la sociedad democrática
determina qué bienes o servicios se deben producir con recursos públicos
para satisfacer el interés colectivo.
La generación de valor de largo plazo requiere que los gerentes sociales se
preocupen de asegurar que las políticas públicas que se venden a los ciudadanos
sean sólidas. Estas deben reflejar las preocupaciones reales de los ciudadanos y
de sus representantes, y la justificación del valor de lo que se debe producir debe
basarse en un razonamiento preciso y en una experiencia real. Asimismo, el
funcionamiento de la organización pública debe brindar mecanismos confiables
de seguimiento y control de los costos y resultados de la actividad pública. De
esta manera se asegurará sostenibilidad en la generación de valor público.
6. Es necesario que la organización pública esté preparada para adaptarse a las
nuevas demandas de los ciudadanos y que sea innovadora y abierta a la
experimentación. Esto debido a que el contexto y deseos de los ciudadanos
cambiarán de manera ineludible conforme pase el tiempo, así como cambiarán los
procedimientos para llevar adelante la actividad pública. Esto implica que los
gerentes sociales deben preocuparse no solo en mantener rutinas organizativas y
ser eficientes en las mismas, sino ser capaces de adelantarse a los problemas y
responder a la necesidad de cambio y adaptación.
Una visión gerencial del sector público obliga a que los servidores públicos o los
gerentes sociales se preocupen en definir propósitos de valor para la sociedad y
desarrollar la capacidad para producirlos. No solo esto sino que también deben
ser capaces de asegurar la continuidad de la actividad pública, adaptando y
reposicionando sus organizaciones a las nuevas realidades políticas y operativas.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Economía social de mercado, cuaderno democrático no.2, rivadeneira, 2010, doc...
Economía social de mercado, cuaderno democrático no.2, rivadeneira, 2010, doc...Economía social de mercado, cuaderno democrático no.2, rivadeneira, 2010, doc...
Economía social de mercado, cuaderno democrático no.2, rivadeneira, 2010, doc...Rodrigo Orellana
 
#innovagob NUEVAS TENDENCIAS EN ESTRATEGIA DE SERVICIO EN EL SECTOR PÚBLICO
#innovagob NUEVAS TENDENCIAS EN  ESTRATEGIA DE SERVICIO EN EL  SECTOR PÚBLICO#innovagob NUEVAS TENDENCIAS EN  ESTRATEGIA DE SERVICIO EN EL  SECTOR PÚBLICO
#innovagob NUEVAS TENDENCIAS EN ESTRATEGIA DE SERVICIO EN EL SECTOR PÚBLICOeraser Juan José Calderón
 
POLÍTICA PUBLICA DESARROLLO ECONÓMICO Y POBLACIÓN
POLÍTICA PUBLICA DESARROLLO ECONÓMICO Y POBLACIÓNPOLÍTICA PUBLICA DESARROLLO ECONÓMICO Y POBLACIÓN
POLÍTICA PUBLICA DESARROLLO ECONÓMICO Y POBLACIÓNAlexander Tarev
 
Las políticas públicas cap iii - el marco conceptual
Las políticas públicas   cap iii - el marco conceptualLas políticas públicas   cap iii - el marco conceptual
Las políticas públicas cap iii - el marco conceptualjuacoarias
 
Presupuestos partcipativos municipales
Presupuestos partcipativos municipalesPresupuestos partcipativos municipales
Presupuestos partcipativos municipalesRaul Riquelme E
 
Estado, políticas públicas y evaluación
Estado, políticas públicas y evaluaciónEstado, políticas públicas y evaluación
Estado, políticas públicas y evaluaciónDiego Alvarez
 
Casos de presup particpativo y democracia
Casos de presup particpativo y democraciaCasos de presup particpativo y democracia
Casos de presup particpativo y democraciaguillermo olivera
 
Act. financiera del estado venezolano cuadro explicativo
Act. financiera del estado venezolano  cuadro explicativoAct. financiera del estado venezolano  cuadro explicativo
Act. financiera del estado venezolano cuadro explicativodf28ea14ja02
 
Tesis doctoral Edgar Jordán
Tesis doctoral Edgar JordánTesis doctoral Edgar Jordán
Tesis doctoral Edgar JordánEjjsilva
 
Presentación diplomado en descentralización y desarrollo regional
Presentación diplomado en  descentralización y desarrollo regionalPresentación diplomado en  descentralización y desarrollo regional
Presentación diplomado en descentralización y desarrollo regionalVanni Masman León
 
La actividad financiera.
La actividad financiera.La actividad financiera.
La actividad financiera.Carlos10856770
 

La actualidad más candente (20)

Política pública
Política públicaPolítica pública
Política pública
 
Economía social de mercado, cuaderno democrático no.2, rivadeneira, 2010, doc...
Economía social de mercado, cuaderno democrático no.2, rivadeneira, 2010, doc...Economía social de mercado, cuaderno democrático no.2, rivadeneira, 2010, doc...
Economía social de mercado, cuaderno democrático no.2, rivadeneira, 2010, doc...
 
Estado, políticas y evaluación
Estado, políticas y evaluaciónEstado, políticas y evaluación
Estado, políticas y evaluación
 
Organización de la accion pública
Organización de la accion públicaOrganización de la accion pública
Organización de la accion pública
 
M1 actividad2
M1 actividad2M1 actividad2
M1 actividad2
 
PROYECTO
PROYECTO PROYECTO
PROYECTO
 
#innovagob NUEVAS TENDENCIAS EN ESTRATEGIA DE SERVICIO EN EL SECTOR PÚBLICO
#innovagob NUEVAS TENDENCIAS EN  ESTRATEGIA DE SERVICIO EN EL  SECTOR PÚBLICO#innovagob NUEVAS TENDENCIAS EN  ESTRATEGIA DE SERVICIO EN EL  SECTOR PÚBLICO
#innovagob NUEVAS TENDENCIAS EN ESTRATEGIA DE SERVICIO EN EL SECTOR PÚBLICO
 
POLÍTICA PUBLICA DESARROLLO ECONÓMICO Y POBLACIÓN
POLÍTICA PUBLICA DESARROLLO ECONÓMICO Y POBLACIÓNPOLÍTICA PUBLICA DESARROLLO ECONÓMICO Y POBLACIÓN
POLÍTICA PUBLICA DESARROLLO ECONÓMICO Y POBLACIÓN
 
Las políticas públicas cap iii - el marco conceptual
Las políticas públicas   cap iii - el marco conceptualLas políticas públicas   cap iii - el marco conceptual
Las políticas públicas cap iii - el marco conceptual
 
Las PolíTicas PúBlicas
Las PolíTicas PúBlicasLas PolíTicas PúBlicas
Las PolíTicas PúBlicas
 
Actividad financiera emily
Actividad financiera emilyActividad financiera emily
Actividad financiera emily
 
Presupuestos partcipativos municipales
Presupuestos partcipativos municipalesPresupuestos partcipativos municipales
Presupuestos partcipativos municipales
 
Estado, políticas públicas y evaluación
Estado, políticas públicas y evaluaciónEstado, políticas públicas y evaluación
Estado, políticas públicas y evaluación
 
Casos de presup particpativo y democracia
Casos de presup particpativo y democraciaCasos de presup particpativo y democracia
Casos de presup particpativo y democracia
 
Participacion ciudadana
Participacion ciudadanaParticipacion ciudadana
Participacion ciudadana
 
Act. financiera del estado venezolano cuadro explicativo
Act. financiera del estado venezolano  cuadro explicativoAct. financiera del estado venezolano  cuadro explicativo
Act. financiera del estado venezolano cuadro explicativo
 
Tesis doctoral Edgar Jordán
Tesis doctoral Edgar JordánTesis doctoral Edgar Jordán
Tesis doctoral Edgar Jordán
 
Presentación diplomado en descentralización y desarrollo regional
Presentación diplomado en  descentralización y desarrollo regionalPresentación diplomado en  descentralización y desarrollo regional
Presentación diplomado en descentralización y desarrollo regional
 
La actividad financiera.
La actividad financiera.La actividad financiera.
La actividad financiera.
 
Mecanismos de participacion
Mecanismos de participacionMecanismos de participacion
Mecanismos de participacion
 

Destacado (20)

Parte 1
Parte 1Parte 1
Parte 1
 
Mobile Network Optimisation 2011
Mobile Network Optimisation 2011Mobile Network Optimisation 2011
Mobile Network Optimisation 2011
 
Νόμος 4046/14-02-2012
 Νόμος 4046/14-02-2012 Νόμος 4046/14-02-2012
Νόμος 4046/14-02-2012
 
FullSIX FullSIGHTS Mayo 2014
FullSIX FullSIGHTS Mayo 2014FullSIX FullSIGHTS Mayo 2014
FullSIX FullSIGHTS Mayo 2014
 
Sample Slidecast
Sample SlidecastSample Slidecast
Sample Slidecast
 
Othentika | Event planning
Othentika | Event planningOthentika | Event planning
Othentika | Event planning
 
Elizabeth David Week 15(2)
Elizabeth David Week 15(2)Elizabeth David Week 15(2)
Elizabeth David Week 15(2)
 
Entwicklungskonzept für die PH-OÖ (2011)
Entwicklungskonzept für die PH-OÖ (2011)Entwicklungskonzept für die PH-OÖ (2011)
Entwicklungskonzept für die PH-OÖ (2011)
 
Poze Targ
Poze TargPoze Targ
Poze Targ
 
Phoenix Contest SG and MY - Terms and Conditions
Phoenix Contest SG and MY - Terms and ConditionsPhoenix Contest SG and MY - Terms and Conditions
Phoenix Contest SG and MY - Terms and Conditions
 
One republic t&c
One republic t&cOne republic t&c
One republic t&c
 
Sicc t&c
Sicc t&cSicc t&c
Sicc t&c
 
Fälle für den Amtstierarzt
Fälle für den AmtstierarztFälle für den Amtstierarzt
Fälle für den Amtstierarzt
 
Seguridad en open solaris
Seguridad en open solarisSeguridad en open solaris
Seguridad en open solaris
 
the NML project
the NML projectthe NML project
the NML project
 
Facebook as a Learning Management System
Facebook as a Learning Management SystemFacebook as a Learning Management System
Facebook as a Learning Management System
 
E- portafolio marly-suaza
E- portafolio marly-suazaE- portafolio marly-suaza
E- portafolio marly-suaza
 
Building Facebook Applications on Windows Azure
Building Facebook Applications on Windows AzureBuilding Facebook Applications on Windows Azure
Building Facebook Applications on Windows Azure
 
Axcient 2013 Annual Report Infographic
Axcient 2013 Annual Report InfographicAxcient 2013 Annual Report Infographic
Axcient 2013 Annual Report Infographic
 
Reg adminis
Reg adminisReg adminis
Reg adminis
 

Similar a Sobre la nocion_del_valor_publico

Creando valor_publico kelly_y_muers_2003_
Creando valor_publico kelly_y_muers_2003_Creando valor_publico kelly_y_muers_2003_
Creando valor_publico kelly_y_muers_2003_Alex Chavez Tovar
 
Creando valor publico_-_kelly_y_muers_2003_
Creando valor publico_-_kelly_y_muers_2003_Creando valor publico_-_kelly_y_muers_2003_
Creando valor publico_-_kelly_y_muers_2003_Alex Chavez Tovar
 
Módulo iii RENDICION DE CUENTAS
Módulo iii RENDICION DE CUENTASMódulo iii RENDICION DE CUENTAS
Módulo iii RENDICION DE CUENTASsaulangel
 
La gerenciasocialy elvalorpublico_mokate_y_saavedra_2004_
La gerenciasocialy elvalorpublico_mokate_y_saavedra_2004_La gerenciasocialy elvalorpublico_mokate_y_saavedra_2004_
La gerenciasocialy elvalorpublico_mokate_y_saavedra_2004_Alex Chavez Tovar
 
Instrumentos.pp.semana3
Instrumentos.pp.semana3Instrumentos.pp.semana3
Instrumentos.pp.semana3patgreen
 
Examen de medio término (recursos)
Examen de medio término (recursos)Examen de medio término (recursos)
Examen de medio término (recursos)Luis Lopez
 
Transparencia Información Publica y rendición de cuentas
Transparencia Información Publica y rendición de cuentasTransparencia Información Publica y rendición de cuentas
Transparencia Información Publica y rendición de cuentasJavier Guerrero Yate
 
gestió directiva - pensamientos sistematicos
gestió directiva - pensamientos sistematicosgestió directiva - pensamientos sistematicos
gestió directiva - pensamientos sistematicosAnaGonzalez788721
 
Mark more el valor de lo publico
Mark more el valor de lo publicoMark more el valor de lo publico
Mark more el valor de lo publicoAndres Santana
 
Actividad financiera
Actividad financieraActividad financiera
Actividad financieraJavier Castro
 
Trabajo 1 sobre actividad financiera
Trabajo 1 sobre actividad financieraTrabajo 1 sobre actividad financiera
Trabajo 1 sobre actividad financieraneilauft
 

Similar a Sobre la nocion_del_valor_publico (20)

Lectura 1 resumen vision . valor publico de cristina nina
Lectura 1 resumen vision . valor publico de cristina ninaLectura 1 resumen vision . valor publico de cristina nina
Lectura 1 resumen vision . valor publico de cristina nina
 
Valor_Publico.pptx
Valor_Publico.pptxValor_Publico.pptx
Valor_Publico.pptx
 
Creando valor_publico kelly_y_muers_2003_
Creando valor_publico kelly_y_muers_2003_Creando valor_publico kelly_y_muers_2003_
Creando valor_publico kelly_y_muers_2003_
 
Creando valor publico_-_kelly_y_muers_2003_
Creando valor publico_-_kelly_y_muers_2003_Creando valor publico_-_kelly_y_muers_2003_
Creando valor publico_-_kelly_y_muers_2003_
 
Módulo iii RENDICION DE CUENTAS
Módulo iii RENDICION DE CUENTASMódulo iii RENDICION DE CUENTAS
Módulo iii RENDICION DE CUENTAS
 
La gerenciasocialy elvalorpublico_mokate_y_saavedra_2004_
La gerenciasocialy elvalorpublico_mokate_y_saavedra_2004_La gerenciasocialy elvalorpublico_mokate_y_saavedra_2004_
La gerenciasocialy elvalorpublico_mokate_y_saavedra_2004_
 
Instrumentos.pp.semana3
Instrumentos.pp.semana3Instrumentos.pp.semana3
Instrumentos.pp.semana3
 
Examen de medio término (recursos)
Examen de medio término (recursos)Examen de medio término (recursos)
Examen de medio término (recursos)
 
Nataly guiño
Nataly guiñoNataly guiño
Nataly guiño
 
ORO Digital Mercadeo Público y Desarrollo Sostenible
ORO Digital Mercadeo Público y Desarrollo SostenibleORO Digital Mercadeo Público y Desarrollo Sostenible
ORO Digital Mercadeo Público y Desarrollo Sostenible
 
Transparencia Información Publica y rendición de cuentas
Transparencia Información Publica y rendición de cuentasTransparencia Información Publica y rendición de cuentas
Transparencia Información Publica y rendición de cuentas
 
gestió directiva - pensamientos sistematicos
gestió directiva - pensamientos sistematicosgestió directiva - pensamientos sistematicos
gestió directiva - pensamientos sistematicos
 
Valor Publico
Valor PublicoValor Publico
Valor Publico
 
Vi cohorte presentacion marketing publico
Vi cohorte presentacion marketing publicoVi cohorte presentacion marketing publico
Vi cohorte presentacion marketing publico
 
Mark more el valor de lo publico
Mark more el valor de lo publicoMark more el valor de lo publico
Mark more el valor de lo publico
 
Gasto publico
Gasto publicoGasto publico
Gasto publico
 
Valor Publico
Valor PublicoValor Publico
Valor Publico
 
Actividad financiera
Actividad financieraActividad financiera
Actividad financiera
 
Trabajo 1 sobre actividad financiera
Trabajo 1 sobre actividad financieraTrabajo 1 sobre actividad financiera
Trabajo 1 sobre actividad financiera
 
Sesión 7.pdf
Sesión 7.pdfSesión 7.pdf
Sesión 7.pdf
 

Más de Alex Chavez Tovar

Ic 602 silabos analisis de estados financieros (autoguardado)
Ic 602 silabos analisis de  estados financieros (autoguardado)Ic 602 silabos analisis de  estados financieros (autoguardado)
Ic 602 silabos analisis de estados financieros (autoguardado)Alex Chavez Tovar
 
Silabo la contabilidad y los rrhh v alex chavez 2012 i
Silabo la contabilidad y los rrhh v alex chavez 2012 iSilabo la contabilidad y los rrhh v alex chavez 2012 i
Silabo la contabilidad y los rrhh v alex chavez 2012 iAlex Chavez Tovar
 
Sílabo de investigacion estados financieros para contabilidad1
Sílabo de investigacion estados financieros para contabilidad1Sílabo de investigacion estados financieros para contabilidad1
Sílabo de investigacion estados financieros para contabilidad1Alex Chavez Tovar
 
Una miradaestrategicay gerencialdelaimplementaciondeprogramassociales cortazar
Una miradaestrategicay gerencialdelaimplementaciondeprogramassociales cortazarUna miradaestrategicay gerencialdelaimplementaciondeprogramassociales cortazar
Una miradaestrategicay gerencialdelaimplementaciondeprogramassociales cortazarAlex Chavez Tovar
 
Modulo i final_modelo_propuesto_contenidos_4-27-2011
Modulo i final_modelo_propuesto_contenidos_4-27-2011Modulo i final_modelo_propuesto_contenidos_4-27-2011
Modulo i final_modelo_propuesto_contenidos_4-27-2011Alex Chavez Tovar
 
La gerencia social_y_el_valor_publico_mokate_y_saavedra
La gerencia social_y_el_valor_publico_mokate_y_saavedraLa gerencia social_y_el_valor_publico_mokate_y_saavedra
La gerencia social_y_el_valor_publico_mokate_y_saavedraAlex Chavez Tovar
 
Introduccion a la_gerencia_social
Introduccion a la_gerencia_socialIntroduccion a la_gerencia_social
Introduccion a la_gerencia_socialAlex Chavez Tovar
 
Modulo 6 -_seguimiento_y_evaluacion_de_los_resultados_
Modulo 6 -_seguimiento_y_evaluacion_de_los_resultados_Modulo 6 -_seguimiento_y_evaluacion_de_los_resultados_
Modulo 6 -_seguimiento_y_evaluacion_de_los_resultados_Alex Chavez Tovar
 
Modulo 5 -_gestion_de_programas_y_proyectos_
Modulo 5 -_gestion_de_programas_y_proyectos_Modulo 5 -_gestion_de_programas_y_proyectos_
Modulo 5 -_gestion_de_programas_y_proyectos_Alex Chavez Tovar
 
Modulo 4 -_gestion_financiera_publica_
Modulo 4 -_gestion_financiera_publica_Modulo 4 -_gestion_financiera_publica_
Modulo 4 -_gestion_financiera_publica_Alex Chavez Tovar
 
Modulo 3 -_presupuesto_por_resultados
Modulo 3 -_presupuesto_por_resultadosModulo 3 -_presupuesto_por_resultados
Modulo 3 -_presupuesto_por_resultadosAlex Chavez Tovar
 
Modulo 1 -_gestion_para_resultados_en_el_ambito_publico
Modulo 1 -_gestion_para_resultados_en_el_ambito_publicoModulo 1 -_gestion_para_resultados_en_el_ambito_publico
Modulo 1 -_gestion_para_resultados_en_el_ambito_publicoAlex Chavez Tovar
 
Matriz de analisis_sep-sn_completa
Matriz de analisis_sep-sn_completaMatriz de analisis_sep-sn_completa
Matriz de analisis_sep-sn_completaAlex Chavez Tovar
 
Manual sep -_sistema_de_evaluacion_prodev_de_la_gestion_por_resultados_a_nive...
Manual sep -_sistema_de_evaluacion_prodev_de_la_gestion_por_resultados_a_nive...Manual sep -_sistema_de_evaluacion_prodev_de_la_gestion_por_resultados_a_nive...
Manual sep -_sistema_de_evaluacion_prodev_de_la_gestion_por_resultados_a_nive...Alex Chavez Tovar
 
La gestion para_resultados_en_el_desarrollo
La gestion para_resultados_en_el_desarrolloLa gestion para_resultados_en_el_desarrollo
La gestion para_resultados_en_el_desarrolloAlex Chavez Tovar
 

Más de Alex Chavez Tovar (17)

Ic 602 silabos analisis de estados financieros (autoguardado)
Ic 602 silabos analisis de  estados financieros (autoguardado)Ic 602 silabos analisis de  estados financieros (autoguardado)
Ic 602 silabos analisis de estados financieros (autoguardado)
 
Silabo la contabilidad y los rrhh v alex chavez 2012 i
Silabo la contabilidad y los rrhh v alex chavez 2012 iSilabo la contabilidad y los rrhh v alex chavez 2012 i
Silabo la contabilidad y los rrhh v alex chavez 2012 i
 
Sílabo de investigacion estados financieros para contabilidad1
Sílabo de investigacion estados financieros para contabilidad1Sílabo de investigacion estados financieros para contabilidad1
Sílabo de investigacion estados financieros para contabilidad1
 
Caso villa el_salvador
Caso villa el_salvadorCaso villa el_salvador
Caso villa el_salvador
 
Una miradaestrategicay gerencialdelaimplementaciondeprogramassociales cortazar
Una miradaestrategicay gerencialdelaimplementaciondeprogramassociales cortazarUna miradaestrategicay gerencialdelaimplementaciondeprogramassociales cortazar
Una miradaestrategicay gerencialdelaimplementaciondeprogramassociales cortazar
 
Un intrincado dilema
Un intrincado dilemaUn intrincado dilema
Un intrincado dilema
 
Modulo i final_modelo_propuesto_contenidos_4-27-2011
Modulo i final_modelo_propuesto_contenidos_4-27-2011Modulo i final_modelo_propuesto_contenidos_4-27-2011
Modulo i final_modelo_propuesto_contenidos_4-27-2011
 
La gerencia social_y_el_valor_publico_mokate_y_saavedra
La gerencia social_y_el_valor_publico_mokate_y_saavedraLa gerencia social_y_el_valor_publico_mokate_y_saavedra
La gerencia social_y_el_valor_publico_mokate_y_saavedra
 
Introduccion a la_gerencia_social
Introduccion a la_gerencia_socialIntroduccion a la_gerencia_social
Introduccion a la_gerencia_social
 
Modulo 6 -_seguimiento_y_evaluacion_de_los_resultados_
Modulo 6 -_seguimiento_y_evaluacion_de_los_resultados_Modulo 6 -_seguimiento_y_evaluacion_de_los_resultados_
Modulo 6 -_seguimiento_y_evaluacion_de_los_resultados_
 
Modulo 5 -_gestion_de_programas_y_proyectos_
Modulo 5 -_gestion_de_programas_y_proyectos_Modulo 5 -_gestion_de_programas_y_proyectos_
Modulo 5 -_gestion_de_programas_y_proyectos_
 
Modulo 4 -_gestion_financiera_publica_
Modulo 4 -_gestion_financiera_publica_Modulo 4 -_gestion_financiera_publica_
Modulo 4 -_gestion_financiera_publica_
 
Modulo 3 -_presupuesto_por_resultados
Modulo 3 -_presupuesto_por_resultadosModulo 3 -_presupuesto_por_resultados
Modulo 3 -_presupuesto_por_resultados
 
Modulo 1 -_gestion_para_resultados_en_el_ambito_publico
Modulo 1 -_gestion_para_resultados_en_el_ambito_publicoModulo 1 -_gestion_para_resultados_en_el_ambito_publico
Modulo 1 -_gestion_para_resultados_en_el_ambito_publico
 
Matriz de analisis_sep-sn_completa
Matriz de analisis_sep-sn_completaMatriz de analisis_sep-sn_completa
Matriz de analisis_sep-sn_completa
 
Manual sep -_sistema_de_evaluacion_prodev_de_la_gestion_por_resultados_a_nive...
Manual sep -_sistema_de_evaluacion_prodev_de_la_gestion_por_resultados_a_nive...Manual sep -_sistema_de_evaluacion_prodev_de_la_gestion_por_resultados_a_nive...
Manual sep -_sistema_de_evaluacion_prodev_de_la_gestion_por_resultados_a_nive...
 
La gestion para_resultados_en_el_desarrollo
La gestion para_resultados_en_el_desarrolloLa gestion para_resultados_en_el_desarrollo
La gestion para_resultados_en_el_desarrollo
 

Último

UNIDAD DIDÁCTICA MAYO TERCER GRADO (2).docx
UNIDAD DIDÁCTICA MAYO TERCER GRADO (2).docxUNIDAD DIDÁCTICA MAYO TERCER GRADO (2).docx
UNIDAD DIDÁCTICA MAYO TERCER GRADO (2).docxanaalmeyda1998
 
HISTORIA DE PIURA PERIODO INCAICO VVVVVVVVV
HISTORIA DE PIURA PERIODO INCAICO VVVVVVVVVHISTORIA DE PIURA PERIODO INCAICO VVVVVVVVV
HISTORIA DE PIURA PERIODO INCAICO VVVVVVVVVFlorMezones
 
Instructivo Plan Operativo Anual Alcaldías 2024
Instructivo Plan Operativo Anual Alcaldías 2024Instructivo Plan Operativo Anual Alcaldías 2024
Instructivo Plan Operativo Anual Alcaldías 2024acjg36
 
La paz total, en la presidencia de gustavo Petro.pdf
La paz total, en la presidencia de gustavo Petro.pdfLa paz total, en la presidencia de gustavo Petro.pdf
La paz total, en la presidencia de gustavo Petro.pdfyehinicortes
 
POLÍTICA CRIMINAL - SEGURIDAD CIUDADANA Y TECNOLOGÍA.pptx
POLÍTICA CRIMINAL - SEGURIDAD CIUDADANA Y TECNOLOGÍA.pptxPOLÍTICA CRIMINAL - SEGURIDAD CIUDADANA Y TECNOLOGÍA.pptx
POLÍTICA CRIMINAL - SEGURIDAD CIUDADANA Y TECNOLOGÍA.pptxBeyker Chamorro
 
Boletin 1077 - Tramitación - Ley Integral Contra La Violencia Hacia Las Mujeres
Boletin 1077 - Tramitación - Ley Integral Contra La Violencia Hacia Las MujeresBoletin 1077 - Tramitación - Ley Integral Contra La Violencia Hacia Las Mujeres
Boletin 1077 - Tramitación - Ley Integral Contra La Violencia Hacia Las MujeresBaker Publishing Company
 
UNIDAD II - CURSO DE DERECHO ADMINISTRATIVO (Parte I) (1).pdf
UNIDAD II - CURSO DE DERECHO ADMINISTRATIVO (Parte I) (1).pdfUNIDAD II - CURSO DE DERECHO ADMINISTRATIVO (Parte I) (1).pdf
UNIDAD II - CURSO DE DERECHO ADMINISTRATIVO (Parte I) (1).pdfELIAMARYTOVARFLOREZD
 
CIRCULAR 13-2024 ENTREGA VALIJA DIDACTICA NIVELES PREPRIMARIA PRIMARIA Y MED...
CIRCULAR 13-2024 ENTREGA VALIJA DIDACTICA NIVELES  PREPRIMARIA PRIMARIA Y MED...CIRCULAR 13-2024 ENTREGA VALIJA DIDACTICA NIVELES  PREPRIMARIA PRIMARIA Y MED...
CIRCULAR 13-2024 ENTREGA VALIJA DIDACTICA NIVELES PREPRIMARIA PRIMARIA Y MED...FAUSTODANILOCRUZCAST
 
CIRCULAR 11-2024 ENTREGA DE UTILES ESCOLARES NIVELES PREPRIMARIA PRIMARIA Y M...
CIRCULAR 11-2024 ENTREGA DE UTILES ESCOLARES NIVELES PREPRIMARIA PRIMARIA Y M...CIRCULAR 11-2024 ENTREGA DE UTILES ESCOLARES NIVELES PREPRIMARIA PRIMARIA Y M...
CIRCULAR 11-2024 ENTREGA DE UTILES ESCOLARES NIVELES PREPRIMARIA PRIMARIA Y M...FAUSTODANILOCRUZCAST
 
Clase 4 Análisis PESTEL.PDF Material de calidad
Clase 4 Análisis PESTEL.PDF Material de calidadClase 4 Análisis PESTEL.PDF Material de calidad
Clase 4 Análisis PESTEL.PDF Material de calidadssuserfa578f
 
Presupuesto asignado a fracking 2018-2024.pdf
Presupuesto asignado a fracking 2018-2024.pdfPresupuesto asignado a fracking 2018-2024.pdf
Presupuesto asignado a fracking 2018-2024.pdfSUSMAI
 
Día Mundial de la Seguridad y Salud en el Trabajo 2024, 28 de abril - Cambio ...
Día Mundial de la Seguridad y Salud en el Trabajo 2024, 28 de abril - Cambio ...Día Mundial de la Seguridad y Salud en el Trabajo 2024, 28 de abril - Cambio ...
Día Mundial de la Seguridad y Salud en el Trabajo 2024, 28 de abril - Cambio ...Christina Parmionova
 
Revista Ejército nº 989 mar-abr 2024.pdf
Revista Ejército nº 989 mar-abr 2024.pdfRevista Ejército nº 989 mar-abr 2024.pdf
Revista Ejército nº 989 mar-abr 2024.pdfEjército de Tierra
 

Último (13)

UNIDAD DIDÁCTICA MAYO TERCER GRADO (2).docx
UNIDAD DIDÁCTICA MAYO TERCER GRADO (2).docxUNIDAD DIDÁCTICA MAYO TERCER GRADO (2).docx
UNIDAD DIDÁCTICA MAYO TERCER GRADO (2).docx
 
HISTORIA DE PIURA PERIODO INCAICO VVVVVVVVV
HISTORIA DE PIURA PERIODO INCAICO VVVVVVVVVHISTORIA DE PIURA PERIODO INCAICO VVVVVVVVV
HISTORIA DE PIURA PERIODO INCAICO VVVVVVVVV
 
Instructivo Plan Operativo Anual Alcaldías 2024
Instructivo Plan Operativo Anual Alcaldías 2024Instructivo Plan Operativo Anual Alcaldías 2024
Instructivo Plan Operativo Anual Alcaldías 2024
 
La paz total, en la presidencia de gustavo Petro.pdf
La paz total, en la presidencia de gustavo Petro.pdfLa paz total, en la presidencia de gustavo Petro.pdf
La paz total, en la presidencia de gustavo Petro.pdf
 
POLÍTICA CRIMINAL - SEGURIDAD CIUDADANA Y TECNOLOGÍA.pptx
POLÍTICA CRIMINAL - SEGURIDAD CIUDADANA Y TECNOLOGÍA.pptxPOLÍTICA CRIMINAL - SEGURIDAD CIUDADANA Y TECNOLOGÍA.pptx
POLÍTICA CRIMINAL - SEGURIDAD CIUDADANA Y TECNOLOGÍA.pptx
 
Boletin 1077 - Tramitación - Ley Integral Contra La Violencia Hacia Las Mujeres
Boletin 1077 - Tramitación - Ley Integral Contra La Violencia Hacia Las MujeresBoletin 1077 - Tramitación - Ley Integral Contra La Violencia Hacia Las Mujeres
Boletin 1077 - Tramitación - Ley Integral Contra La Violencia Hacia Las Mujeres
 
UNIDAD II - CURSO DE DERECHO ADMINISTRATIVO (Parte I) (1).pdf
UNIDAD II - CURSO DE DERECHO ADMINISTRATIVO (Parte I) (1).pdfUNIDAD II - CURSO DE DERECHO ADMINISTRATIVO (Parte I) (1).pdf
UNIDAD II - CURSO DE DERECHO ADMINISTRATIVO (Parte I) (1).pdf
 
CIRCULAR 13-2024 ENTREGA VALIJA DIDACTICA NIVELES PREPRIMARIA PRIMARIA Y MED...
CIRCULAR 13-2024 ENTREGA VALIJA DIDACTICA NIVELES  PREPRIMARIA PRIMARIA Y MED...CIRCULAR 13-2024 ENTREGA VALIJA DIDACTICA NIVELES  PREPRIMARIA PRIMARIA Y MED...
CIRCULAR 13-2024 ENTREGA VALIJA DIDACTICA NIVELES PREPRIMARIA PRIMARIA Y MED...
 
CIRCULAR 11-2024 ENTREGA DE UTILES ESCOLARES NIVELES PREPRIMARIA PRIMARIA Y M...
CIRCULAR 11-2024 ENTREGA DE UTILES ESCOLARES NIVELES PREPRIMARIA PRIMARIA Y M...CIRCULAR 11-2024 ENTREGA DE UTILES ESCOLARES NIVELES PREPRIMARIA PRIMARIA Y M...
CIRCULAR 11-2024 ENTREGA DE UTILES ESCOLARES NIVELES PREPRIMARIA PRIMARIA Y M...
 
Clase 4 Análisis PESTEL.PDF Material de calidad
Clase 4 Análisis PESTEL.PDF Material de calidadClase 4 Análisis PESTEL.PDF Material de calidad
Clase 4 Análisis PESTEL.PDF Material de calidad
 
Presupuesto asignado a fracking 2018-2024.pdf
Presupuesto asignado a fracking 2018-2024.pdfPresupuesto asignado a fracking 2018-2024.pdf
Presupuesto asignado a fracking 2018-2024.pdf
 
Día Mundial de la Seguridad y Salud en el Trabajo 2024, 28 de abril - Cambio ...
Día Mundial de la Seguridad y Salud en el Trabajo 2024, 28 de abril - Cambio ...Día Mundial de la Seguridad y Salud en el Trabajo 2024, 28 de abril - Cambio ...
Día Mundial de la Seguridad y Salud en el Trabajo 2024, 28 de abril - Cambio ...
 
Revista Ejército nº 989 mar-abr 2024.pdf
Revista Ejército nº 989 mar-abr 2024.pdfRevista Ejército nº 989 mar-abr 2024.pdf
Revista Ejército nº 989 mar-abr 2024.pdf
 

Sobre la nocion_del_valor_publico

  • 1. SOBRE LA NOCIÓN DEL VALOR PÚBLICO 1 En el sector privado, la gerencia se orienta por el propósito de generar ganancias para los dueños o accionistas de una empresa. Esto se logra a través de la producción, el mercadeo y la transacción de bienes y/o servicios; involucra interacciones con clientes a través del mercado. El producto y las transacciones en el mercado son medios para lograr los objetivos de generar ganancias. El fin es claro, y las transacciones se entienden como medios para lograrlo. El objetivo de la gerencia en los ámbitos públicos no resulta tan claro, lo que frecuentemente conduce a una confusión entre medios y fines, o un enfoque en medios y un descuido de fines. Como punto de partida para este breve texto, proponemos que el objeto general del trabajo en los ámbitos públicos consiste en generar valor público, de la misma manera en que el objeto del trabajo de la gerencia privada es generar valor para los dueños o accionistas. El Estado como un sector que crea valor La concepción liberal tradicional tiende a ver al Estado (incluyendo sus varias dependencias y niveles) como un sector improductivo, como un mal necesario, útil para establecer reglas y llenar los huecos o fallas del mercado. Por desasociarse de transacciones de mercado, pocas veces se detiene a asociar los ámbitos públicos con valor. No obstante, al mantener la seguridad interna, brindar educación a los niños, limpiar las calles, proveer asistencia a los necesitados, ordenar las actividades productivas (entre otras cosas), el Estado genera beneficios valiosos para los ciudadanos. Los servidores públicos no pueden llevar adelante las actividades del Estado en beneficio de la sociedad sin hacer uso de recursos económicos. Las actividades públicas demandan recursos para la compra de materiales y equipos, el pago de salarios y la provisión de servicios. Dichos recursos se obtienen mediante la tributación y al usarse en actividades públicas deja de destinarse a fines de consumo privado. Su uso en actividades públicas determina un costo de oportunidad el cual debe ser contrastado con los beneficios generados a la sociedad. Por otro lado, los servidores públicos y los gerentes sociales hacen uso de otro recurso no monetario para la consecución de sus fines: la autoridad del Estado. Es mediante esta autoridad que se obliga a los ciudadanos a colaborar activamente en el logro de los objetivos públicos. Esta obligación incluye la no obstaculización de las actividades públicas y el pago de los impuestos, entre otros. 1 Texto elaborado por César Gustavo Gutiérrez y Karen M. Mokate con base a: Moore, Mark (1999) Gestión estratégica y creación de valor en el sector público. Buenos Aires: Paidós. Capítulo III.
  • 2. En este contexto, para reconocer que se ha generado algún valor público no es suficiente afirmar que el Estado y los gerentes sociales producen resultados valiosos, sino que estos resultados deben ser capaces de ser contrastados y comparados con el costo de oportunidad y la libertad del consumo privado utilizados para producirlos. El “mercado” político: los ciudadanos como consumidores colectivos ¿Cómo se demuestra de manera convincente que efectivamente se ha generado valor público? En el sector privado, se sabe si se ha generado valor cuando los consumidores compran un producto a un precio que excede su costo de producción. La decisión voluntaria de los consumidores de adquirir un producto o servicio refleja su valoración por la actividad de la empresa privada de creación de dicho bien o servicio. En los ámbitos públicos, sin embargo, los consumidores (o usuarios) no deciden voluntariamente financiar las actividades que se realizan ya que la fuente de los recursos que cubren los costos de las intervenciones o los servicios, no necesariamente se encuentran cerca a los que se benefician de ellos. En el caso en que los costos sean cubiertos por recursos fiscales, por ejemplo, el poder coercitivo de la tributación elimina la soberanía del consumidor de expresar sus preferencias individuales. Al no tener libertad de elegir individualmente lo que se produce con los recursos fiscales, no resulta viable saber si los consumidores le asignan algún valor a los bienes y servicios producidos en el sector público. Para comprender el valor de lo producido en los ámbitos públicos no debemos centrar tanto la atención en las preferencias y opciones individuales de los consumidores, sino mas bien en el “mercado político” de las aspiraciones y decisiones colectivas de la sociedad en su conjunto. El ordenamiento político de las instituciones y los procesos de la democracia representativa (elección de gobiernos y parlamentos, a distintos niveles) constituyen la manera en que la sociedad decide cómo incorporar de manera voluntaria los deseos individuales y convertirlos en aspiraciones colectivas. Estas aspiraciones colectivas se traducen, en el proceso político representativo, en mandatos de poder que determinan cuáles deben ser los propósitos y las prioridades públicas y establecen una presunción del valor público tan sólida como la presunción del valor privado. En consecuencia, a pesar de las imperfecciones y riesgos del sistema político, los gerentes públicos o sociales deben orientar el uso de los recursos públicos en función de las preferencias o aspiraciones colectivas que emergen de los procesos políticos (entre ellos las elecciones, por ejemplo) porque de allí nace la fuente de valor de sus actividades públicas. Hacia una visión gerencial del valor público Podemos considerar seis principios relativos al valor de las actividades públicas, que son de utilidad para los gerentes sociales y ciudadanos en general.
  • 3. 1. El valor se encuentra en las percepciones y aspiraciones de los ciudadanos, no en las operaciones de transformación física de bienes o servicios ni en el conjunto de la sociedad como idea o abstracción. En consecuencia, las acciones de los gerentes sociales deben orientarse de acuerdo a las percepciones de los ciudadanos y satisfacer la variedad de sus aspiraciones y deseos que competen su ámbito de acción. 2. Existen diferentes tipos de aspiraciones y deseos a satisfacer, algunos relacionados a bienes o servicios producidos por el sector privado y otros a bienes o servicios producidos por las entidades públicas. Los gerentes sociales centran su atención en las aspiraciones y deseos de los ciudadanos que se expresan a través de las instituciones de gobierno representativo y del proceso de negociación política. Estos deseos se pueden referir a bienes colectivos de consumo individual (como la educación pública, el acceso a servicios de justicia o el cuidado de los recursos naturales) o a aspiraciones político sociales (como una distribución equitativa de derechos, oportunidades y responsabilidades). En la medida que una actividad pública se realice utilizando la autoridad del Estado o los recursos generados a través de la tributación, dicha actividad debe tomar en consideración las preferencias políticas y el deseo de los ciudadanos. Por lo tanto, la capacidad de una actividad pública para generar valor se debe medir en función de su capacidad para satisfacer las preferencias y deseos ciudadanos, expresada por ejemplo en términos de la búsqueda de la justicia o la equidad como principios que inspiran la vida colectiva, o en la búsqueda de la eficacia y la eficiencia como características de la acción estatal. 3. Dependiendo del público de referencia, los gerentes sociales pueden generar valor de dos maneras: a) produciendo bienes o servicios para clientes o beneficiarios específicos, ó b) administrando de manera eficiente y responsable las organizaciones y los recursos públicos para responder a las aspiraciones de la ciudadanía en su conjunto. En ambos casos, se debe satisfacer deseos ciudadanos expresos, sean estos de beneficiarios directos (por ejemplo, padres de familia o estudiantes de escuela pública) o de la ciudadanía en su conjunto. Esta doble manera de crear valor – centrada en los usuarios directos o en los ciudadanos en general – es análoga a lo que sucede en el sector privado, cuando los gerentes deben satisfacer al mismo tiempo el deseo de los consumidores y el de los accionistas. Entonces, la generación de valor por parte de la actividad pública depende no solo de la producción de bienes o servicios que brinden beneficios a clientes específicos, mayores a su costo de producción. Depende también de que dicha producción de bienes y servicios se haga de manera eficaz, eficiente y satisfactoria para los ciudadanos y para sus representantes políticos. 4. Dado que la actividad pública hace uso de la autoridad política y de los recursos públicos, la tarea de asegurarle a los ciudadanos y contribuyentes que dichos recursos son usados coherentemente con sus aspiraciones colectivas es más
  • 4. importante que la satisfacción de los clientes o beneficiarios directos de dicha actividad pública. Esto no implica descuidar la satisfacción de los beneficiarios directos de los programas públicos, sino asignarle un mayor peso a la satisfacción de los contribuyentes. De hecho, resulta importante que la producción de los bienes y servicios por parte de la organización se haga de manera equitativa y eficiente y genere, al mismo tiempo, la máxima satisfacción de los beneficiarios. 5. La autorización que brindan los ciudadanos y los contribuyentes a los gerentes sociales para la implementación de sus actividades está descrita y justificada en una política pública. Esta descripción de actividades contenidas en una política pública constituye la manera en que los ciudadanos “compran” las actividades que realizará el Estado a la espera de la creación de un determinado valor público. Así, la política pública es el mecanismo por el cual la sociedad democrática determina qué bienes o servicios se deben producir con recursos públicos para satisfacer el interés colectivo. La generación de valor de largo plazo requiere que los gerentes sociales se preocupen de asegurar que las políticas públicas que se venden a los ciudadanos sean sólidas. Estas deben reflejar las preocupaciones reales de los ciudadanos y de sus representantes, y la justificación del valor de lo que se debe producir debe basarse en un razonamiento preciso y en una experiencia real. Asimismo, el funcionamiento de la organización pública debe brindar mecanismos confiables de seguimiento y control de los costos y resultados de la actividad pública. De esta manera se asegurará sostenibilidad en la generación de valor público. 6. Es necesario que la organización pública esté preparada para adaptarse a las nuevas demandas de los ciudadanos y que sea innovadora y abierta a la experimentación. Esto debido a que el contexto y deseos de los ciudadanos cambiarán de manera ineludible conforme pase el tiempo, así como cambiarán los procedimientos para llevar adelante la actividad pública. Esto implica que los gerentes sociales deben preocuparse no solo en mantener rutinas organizativas y ser eficientes en las mismas, sino ser capaces de adelantarse a los problemas y responder a la necesidad de cambio y adaptación. Una visión gerencial del sector público obliga a que los servidores públicos o los gerentes sociales se preocupen en definir propósitos de valor para la sociedad y desarrollar la capacidad para producirlos. No solo esto sino que también deben ser capaces de asegurar la continuidad de la actividad pública, adaptando y reposicionando sus organizaciones a las nuevas realidades políticas y operativas.