elementos de la educacion a distancia

1. SISTEMA DE EDUCACION A
DISTANCIA
Alfonso Riaño Martínez

2. ELEMENTOS
• Interacción: Estudiante – Tutor.
• Aprendizaje individual por módulos.
• Materiales de apoyo de los contenidos.
• Asistencia Especializada: Tutor-Estudiante
ENMARCADO EN UN AMBITO TECNOLOGICO

3. INTERACCIÓN: ESTUDIANTE – TUTOR.
• Se refiere a la relación que se debe establecer
entre las personas que intervienen en el
aprendizaje.
• El estudiante como único responsable de su
aprendizaje.
• Y el tutor que debe establecer unos espacios
para la resolución de las dudas que surgen en
proceso.

4. APRENDIZAJE INDIVIDUAL POR MÓDULOS.
• Los módulos son secciones en las que se divide el
material de estudio.
• Están diseñados para secuenciar al aprendizaje de
este modo el estudiante podrá aprender a su medida
respetando los tiempos definidos por el tutor.
• Son útiles para retroalimentar la información con
otros estudiantes en los aplicativos apropiados.
• El objetivo final es apropiarse de esos conocimientos
y llevarlos a la practica en la vida profesional.

5. MATERIALES DE APOYO
.
• Se entiende como los medios educativos disponibles
en diferentes formatos que nos permite optimizar o
complementar el conocimiento adquirido en el aula
virtual.
Estos formatos pueden ser:
Digitales: Internet, Cibergrafía, Videos, Imágenes etc.
Físicos: CD ROM, Libros, Bibliografía complementaria,
ayudas didácticas entre otros.

6. ASISTENCIA ESPECIALIZADA
.
• Se refiere al servicio que ofrece la universidad
asistiendo con un tutor al estudiante con el fin de
complementar el proceso de auto-aprendizaje.
• La experiencia educativa a distancia se complementa
plenamente cuando hay una comunicación efectiva
entre el tutor y el estudiante.
• El tutor es responsable de evaluar los módulos y
guiar al estudiante en procesos internos de la
universidad.