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ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
SALUDABLE
La Alimentación y la Nutrición son dos
conceptos que hay que diferenciarlos:
• La Alimentación: Es un proceso voluntario y consciente, suele estar
condicionada por factores externos tales como hábitos y creencias
culturales y religiosas, accesibilidad a determinados nutriente. Es
importante que la educación tenga conocimientos y actitudes que
ayuden a los niños a tomar decisiones sobre su propia alimentación.
• La Nutrición: Es un concepto que está relacionado con una serie de
mecanismos fisiológicos a través de los cuales el organismo trasforma
y utiliza las sustancias contenidas en los alimentos mediante la
digestión, que comienza con la masticación.
Tome conciencia de los propios hábitos de alimentación y nutrición y
las conciencia de sus maneras de actuar.
Es muy importante que los niños aprendan a reconocer los buenos
hábitos de alimentación y nutrición como estrategias y medios
adecuados para la prevención de enfermedades a partir de un buen
estado de salud.
Objetivo
Que el alumno:
Que los niños logren captar directamente en forma visual en el
supermercado la gran variedad de alimentos y con ellos trabajarlos
en el aula de modo lúdico expresando sus capacidades cognitivas y
aprender lo que es bueno para su crecimiento .
Propósito
Contenidos
El docente armar actividades utilizando caritas, con el objeto de que
los chicos identifique los alimentos saludables y buenos para su
nutrición y desarrollo, como se ejemplifica a continuación:
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Alimentación y nutrición saludable

  • 2. La Alimentación y la Nutrición son dos conceptos que hay que diferenciarlos: • La Alimentación: Es un proceso voluntario y consciente, suele estar condicionada por factores externos tales como hábitos y creencias culturales y religiosas, accesibilidad a determinados nutriente. Es importante que la educación tenga conocimientos y actitudes que ayuden a los niños a tomar decisiones sobre su propia alimentación. • La Nutrición: Es un concepto que está relacionado con una serie de mecanismos fisiológicos a través de los cuales el organismo trasforma y utiliza las sustancias contenidas en los alimentos mediante la digestión, que comienza con la masticación.
  • 3. Tome conciencia de los propios hábitos de alimentación y nutrición y las conciencia de sus maneras de actuar. Es muy importante que los niños aprendan a reconocer los buenos hábitos de alimentación y nutrición como estrategias y medios adecuados para la prevención de enfermedades a partir de un buen estado de salud. Objetivo Que el alumno: Que los niños logren captar directamente en forma visual en el supermercado la gran variedad de alimentos y con ellos trabajarlos en el aula de modo lúdico expresando sus capacidades cognitivas y aprender lo que es bueno para su crecimiento . Propósito
  • 4. Contenidos El docente armar actividades utilizando caritas, con el objeto de que los chicos identifique los alimentos saludables y buenos para su nutrición y desarrollo, como se ejemplifica a continuación: BUENO O MUY BUENO REGULAR FLOJO O MUY FLOJO