Este documento compara y contrasta la educación presencial y la educación mediada por tecnología (virtual). Explica que la educación virtual surgió en 1945 y permite un aprendizaje flexible que se ajusta a las necesidades del estudiante. Mientras que la educación presencial se centra en el docente, la educación virtual valora la autonomía del estudiante y lo hace responsable de su propio aprendizaje a su propio ritmo.