Ambientes y comunidades de aprendizaje en educación preescolar
1. BENEMERITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO“GRAL. JUAN CRISÓSTOMOBONILLA”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
CURSO: LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES
CICLOESCOLAR 2015-2016
SEMESTRE: 2° GRUPO: “C”
DOCENTE: BERTHA MARÍA LIMON VÁZQUEZ
ALUMNA: MARIA ELBA CORONA MICHUA
Ambiente de aprendizaje: Un ambiente de aprendizaje es un espacio
en el que los estudiantes interactúan, bajo condiciones y circunstancias
físicas, humanas, sociales y culturales propicias, para generar
experiencias de aprendizaje significativo y con sentido. Los ambientes
de aprendizaje deben proporcionar a los estudiantes, elementos
esenciales,que propicien una enseñanza que estimule el desarrollo de
habilidades y competencias valiosas para toda la vida. En los ambientes
de aprendizajes, no solo es hablar de la infraestructura, materiales o
recursos de apoyo, que de cierto modo son importantes, pero que en
sí, la esencia de este dependerá de la iniciativa, creatividad, capacidade
interacción de la persona que esté al frente del proceso enseñanza-
aprendizaje que es el facilitador.
Comunidad de aprendizaje: Las Comunidades de Aprendizaje
implican a todas las personas que de forma directa o indirecta influyen
en el aprendizaje y el desarrollo de las y los estudiantes, incluyendo a
profesorado, familiares, amigos y amigas, vecinos y vecinas del barrio,
miembros de asociaciones y organizaciones vecinales y locales,
personas voluntarias, etc.
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