1. LA FÁBULA Y EL CUENTO COMO
HERRAMIENTAS PARA MEJORAR LA
COMPRENSIÓN LECTORA EN NIÑOS DE
GRADO QUINTO DE BÁSICA PRIMARIA
2. ¿cómo mejorar la comprensión lectora en
niños de Grado Quinto a través de la
lectura de fábulas y cuentos?
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
3. OBJETIVOS GENERALES
Promover el hábito de la lectura en estudiantes
del grado Quinto de básica primaria a través de
la lectura de fábulas y cuentos en la Institución
Educativa San José de Canalete.
Desarrollar una propuesta sobre lectura de
fábulas y cuentos que mejore la comprensión
lectora de los estudiantes del grado Quinto de
básica primaria en la Institución Educativa San
José de Canalete.
4. Diagnosticar el nivel lector de los alumnos del Grado Quinto de
básica primaria de la Institución Educativa San José de Canalete.
Valorar la importancia de la lectura en el proceso formativo de los
estudiantes.
Mejorar el nivel de análisis, interpretación y comprensión de texto
en los educandos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
5. La herramienta que utilizaremos en
este proyecto es el programa Prezi, pues
es un programa innovador, practico, creativo,
llamativo y funcional tanto para docentes
como para educandos.
HERRAMIENTA
6. Es una aplicación informática que se usa en
línea para ser presentaciones de una forma práctica
fácil y llamativa de lo que queremos dar a conocer y
podemos narrar todo en forma ordenada como si
estuviéramos creando una serie de diapositivas.
PREZI