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Por Exceso
Aumento del número de
sensopercepciones:
hipermetamorfosis de Wernike (se
observa en casos de consumo de
anfetaminas y en esquizofrenias).
Aumento de intensidad: oxiestesia o
hiperestesia.
Aumento de la riqueza sensorial:
percibe muchísimos matices y está
muy relacionado con el tipo de
personalidad.
Por Defecto
Disminución de la Intensidad: hipoestesia
(objetos menos nítidos, pálidos, grises).
Disminución de la vivencia de Realidad:
despersonalización o alteración del esquema
corporal (del cuerpo del individuo) y
desrealización (del ambiente).
Disminución de la vivencia de lo mío:
sensopercepciones que parecen no suyas, sino
ajenas a él, impuestas (en esquizofrenia).
Disminución de la sensorialidad o
fisionamización: sensopercepciones desvaídas,
todo parece en el mismo plano, como si no se
pudiera extraer la figura del plano (en
trastornos de drogadicción como alucinógenos)
 ILUSIONES: Son percepciones de fenómenos o
cosas reales, deformadas y suelen formarse con los
rasgos que la fantasía del individuo añade al objeto.
- Localizadas en el espacio exterior al sujeto.
- Nítidas.
- Juicio de realidad positivo.
- Influenciables por la voluntad de sujeto.
- Ilusiones afectivas o catatínicas: por una carga afectiva.
- Ilusiones por inatención: por interpretación errónea de estímulos
procedentes de un campo externo al que tenemos centrada la atención.
- Ilusiones autoprovocadas: por la monotonía y voluntariamente. Si son
involuntarias son pareidolias.
 ALUCINACIONES: Percepciones que sobrevienen
en ausencia de objetos reales.
- Localizadas en el espacio exterior.
- Muy ricas sensorialmente.
- Tienen corporeidad, bulto o relieve.
- Juicio de realidad positivo.
- No tienen objeto estimulante.
- Quedan integradas en la dinámica psíquica del
sujeto, influye en su conducta.
- Visuales u ópticas.
- Auditivas.
- Táctiles o de contacto.
- Cenestésicas y del esquema corporal.
- Motrices o cinestésicas.
- Olfativas o gustativas.
 ALUCINOSIS: El paciente alucina, pero a la vez
sabe que eso no es normal.
- Límites muy concretos, pero deformados.
- Las visuales suelen ser coloreadas.
- Están en el espacio exterior.
- Tienen síntomas neurológicos.
- La existencia del fenómeno la considera indudable, pero
sabe que es algo anormal.
- Carácter elemental y corta duración. Fundamentalmente son
visuales y auditivas, pero hay tantas como canales
sensoperceptivos.
 SENSACIÓN DE DISTANCIA//PROXIMIDAD INSÓLITAS: El paciente cree
que existe mucho espacio o muy poco entre lo que percibe en ese
momento.
 SINESTESIA: Fenómeno que consiste en una vivencia parecida a una
percepción (acústica generalmente), que surge al contemplar colores
(sinestesia auditivo-visual.)
 PERCEPCIÓN ALTERADA : de tamaños y formas:,
son las metamorfopsias, y pueden referirse a
objetos o al propio cuerpo del paciente. También se
llaman alucinaciones funcionales.
REFERIDAS A OBJETOS.
- Deformación de la figura.
- Dismegalopsia micrópsica o
macrópsica: si se altera el tamaño.
- Porropsia: si se ven muy
lejanos los objetos.
REFERIDAS AL PROPIO CUERPO
- heautometamorfopsia, se altera el
cuerpo o miembros corporales, viendo
por ejemplo sus dedos a kilómetros de
distancia o sus manos de tamaño
gigantesco.
- heautoscopia, se ve enfrente como
si estuviera reflejándose en un espejo.
También se llama visión especular.
 ALUCINACIONES FISIOLÓGICAS: Son alucinaciones no patológicas, pues se
dan en condiciones fisiológicas normales.
- Hipnagógicas: antes de dormirse.
- Hipnopómpicas: al despertarse.
 PERCEPCION: es el conjunto de procesos
mentales mediante el cual una persona
selecciona, organiza e interpreta la
información proveniente de estímulos,
pensamientos y sentimientos, a partir de su
experiencia previa, de manera lógica o
significativa.
 CONCIENCIA: se define el conocimiento que un individuo tiene de sus
pensamientos, sus sentimientos y sus actos. La conciencia es la capacidad
propia de los seres humanos de reconocerse a sí mismos, de tener
conocimiento y percepción de su propia existencia y de su entorno. En este
sentido, la conciencia está asociada a la actividad mental que implica un
dominio por parte del propio individuo sobre sus sentidos.
 LENGUAJE: ligado a la expresión y comprensión del pensamiento. Son
sonidos o gráficos que sirven para la comunicación entre los seres humanos,
facultad humana de comunicarse y representar la realidad mediante signos.
Puede ser verbal (exclusivamente humano) y no verbal (kinésica, proxémica y
otros).
 PENSAMIENTO: Es la manipulación de representaciones mentales de
información, implica formación de conceptos, resolución de problemas,
pensar críticamente, razonar y tomar decisiones. El pensamiento es
individual, es decir de cada persona.
APRENDIZAJE: proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores
y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia.
Durante este proceso es fundamental la imitación (la repetición de un proceso
observado).
MEMORIA: es la capacidad para recordar las cosas que se han experimentado,
imaginado y aprendido. Existe la memoria a corto plazo que es capaz de
mantener en la mente de forma activa una pequeña cantidad de información,
tenerla disponible durante un corto periodo de tiempo. La memoria a largo
plazo almacena recuerdos por un plazo de tiempo mayor a seis meses, sin
límite de duración.
http://evebonillap8.blogspot.com/2011/10/sensopercepcion.html
http://kayuarias.wixsite.com/senso-percepcion/events
https://www.portalesmedicos.com/publicaciones/articles/632/1/P
sicopatologia-de-la-sensopercepcion-Apuntes-de-Psiquiatria-Apuntes-de-
Medicina.html
https://issuu.com/joselandcord/docs/proyecto_final_de_psicologia.docx
https://www.xuletas.es/ficha/alucinaciones-somaticas/
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Tarea 2, La Sensopercepción

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. Por Exceso Aumento del número de sensopercepciones: hipermetamorfosis de Wernike (se observa en casos de consumo de anfetaminas y en esquizofrenias). Aumento de intensidad: oxiestesia o hiperestesia. Aumento de la riqueza sensorial: percibe muchísimos matices y está muy relacionado con el tipo de personalidad. Por Defecto Disminución de la Intensidad: hipoestesia (objetos menos nítidos, pálidos, grises). Disminución de la vivencia de Realidad: despersonalización o alteración del esquema corporal (del cuerpo del individuo) y desrealización (del ambiente). Disminución de la vivencia de lo mío: sensopercepciones que parecen no suyas, sino ajenas a él, impuestas (en esquizofrenia). Disminución de la sensorialidad o fisionamización: sensopercepciones desvaídas, todo parece en el mismo plano, como si no se pudiera extraer la figura del plano (en trastornos de drogadicción como alucinógenos)
  • 5.  ILUSIONES: Son percepciones de fenómenos o cosas reales, deformadas y suelen formarse con los rasgos que la fantasía del individuo añade al objeto. - Localizadas en el espacio exterior al sujeto. - Nítidas. - Juicio de realidad positivo. - Influenciables por la voluntad de sujeto.
  • 6. - Ilusiones afectivas o catatínicas: por una carga afectiva. - Ilusiones por inatención: por interpretación errónea de estímulos procedentes de un campo externo al que tenemos centrada la atención. - Ilusiones autoprovocadas: por la monotonía y voluntariamente. Si son involuntarias son pareidolias.
  • 7.  ALUCINACIONES: Percepciones que sobrevienen en ausencia de objetos reales. - Localizadas en el espacio exterior. - Muy ricas sensorialmente. - Tienen corporeidad, bulto o relieve. - Juicio de realidad positivo. - No tienen objeto estimulante. - Quedan integradas en la dinámica psíquica del sujeto, influye en su conducta.
  • 8. - Visuales u ópticas. - Auditivas. - Táctiles o de contacto. - Cenestésicas y del esquema corporal. - Motrices o cinestésicas. - Olfativas o gustativas.
  • 9.  ALUCINOSIS: El paciente alucina, pero a la vez sabe que eso no es normal. - Límites muy concretos, pero deformados. - Las visuales suelen ser coloreadas. - Están en el espacio exterior. - Tienen síntomas neurológicos. - La existencia del fenómeno la considera indudable, pero sabe que es algo anormal. - Carácter elemental y corta duración. Fundamentalmente son visuales y auditivas, pero hay tantas como canales sensoperceptivos.
  • 10.  SENSACIÓN DE DISTANCIA//PROXIMIDAD INSÓLITAS: El paciente cree que existe mucho espacio o muy poco entre lo que percibe en ese momento.  SINESTESIA: Fenómeno que consiste en una vivencia parecida a una percepción (acústica generalmente), que surge al contemplar colores (sinestesia auditivo-visual.)
  • 11.  PERCEPCIÓN ALTERADA : de tamaños y formas:, son las metamorfopsias, y pueden referirse a objetos o al propio cuerpo del paciente. También se llaman alucinaciones funcionales. REFERIDAS A OBJETOS. - Deformación de la figura. - Dismegalopsia micrópsica o macrópsica: si se altera el tamaño. - Porropsia: si se ven muy lejanos los objetos. REFERIDAS AL PROPIO CUERPO - heautometamorfopsia, se altera el cuerpo o miembros corporales, viendo por ejemplo sus dedos a kilómetros de distancia o sus manos de tamaño gigantesco. - heautoscopia, se ve enfrente como si estuviera reflejándose en un espejo. También se llama visión especular.
  • 12.  ALUCINACIONES FISIOLÓGICAS: Son alucinaciones no patológicas, pues se dan en condiciones fisiológicas normales. - Hipnagógicas: antes de dormirse. - Hipnopómpicas: al despertarse.
  • 13.  PERCEPCION: es el conjunto de procesos mentales mediante el cual una persona selecciona, organiza e interpreta la información proveniente de estímulos, pensamientos y sentimientos, a partir de su experiencia previa, de manera lógica o significativa.  CONCIENCIA: se define el conocimiento que un individuo tiene de sus pensamientos, sus sentimientos y sus actos. La conciencia es la capacidad propia de los seres humanos de reconocerse a sí mismos, de tener conocimiento y percepción de su propia existencia y de su entorno. En este sentido, la conciencia está asociada a la actividad mental que implica un dominio por parte del propio individuo sobre sus sentidos.
  • 14.  LENGUAJE: ligado a la expresión y comprensión del pensamiento. Son sonidos o gráficos que sirven para la comunicación entre los seres humanos, facultad humana de comunicarse y representar la realidad mediante signos. Puede ser verbal (exclusivamente humano) y no verbal (kinésica, proxémica y otros).  PENSAMIENTO: Es la manipulación de representaciones mentales de información, implica formación de conceptos, resolución de problemas, pensar críticamente, razonar y tomar decisiones. El pensamiento es individual, es decir de cada persona.
  • 15. APRENDIZAJE: proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Durante este proceso es fundamental la imitación (la repetición de un proceso observado). MEMORIA: es la capacidad para recordar las cosas que se han experimentado, imaginado y aprendido. Existe la memoria a corto plazo que es capaz de mantener en la mente de forma activa una pequeña cantidad de información, tenerla disponible durante un corto periodo de tiempo. La memoria a largo plazo almacena recuerdos por un plazo de tiempo mayor a seis meses, sin límite de duración.