1. SENSOPERCEPCIONES
Karina Hernández

2. SENSOPERCEPCIÓN
 Todo ser vivo necesita informarse sobre su
entorno, es decir, bajar su nivel de incertidumbre
para sobrevivir y adaptarse, mediante la "
sensopercepción".
 Esa función activamente va regulando la
información que percibe de acuerdo con la
sensibilidad (umbral) de sus receptores, sus
necesidades biológicas, sus experiencias y sus
motivaciones.
 El organismo está dotado de
sensores, receptores, analizadores específicos
que captan diferencias de ondas lumínicas
(visuales), ondas sonoras (auditivas), de presión

3. FACTORES INFLUYENTES
EN LA SENSOPERCEPCIÓN
 Percibir no es una actividad pasiva
 Influye:
-estado de animo
-emociones
-motivaciones y expectativas
-aspectos socioculturales

4. TRASTORNOS DE LA
SENSOPERCEPCIÓN
1. Distorsiones perceptivas:
 metamorfopsias
 dismegalopsias
 hiperestesias/hipoestesias
 Ilusiones
2. Engaños perceptivos - Alucinaciones:
 según estructura
 según canal sensorial
 según complejidad
 según etiología
3. Otros trastornos de la sensopercepción:
 sinestesias

5. DISTORSIONES
PERCEPTIVAS
 Estímulo externo real. Es percibido de
modo distinto al que cabría esperar por
las características de dicho estímulo
 El estímulo es percibido de forma
alterada
 Podemos distinguir:
- metamorfopsias
- dismegalopsias
- hiper/hipoestesias
- ilusiones

6. METAMORFOPSIAS
 Anomalías en la percepción:
- del tamaño: dismorfopsias
- de la forma: dismegalopsias
 La persona es consciente de la anomalía
que experimenta.
 Pueden aparecer en:
- trastornos neurológicos (epilepsia y
procesos expansivos cerebrales)
- efecto de drogas
- muy raramente en esquizofrenia

7. DISMEGALOPSIAS
 Anomalías en la percepción del peso
de los objetos
 Puede aparecer en procesos
expansivos cerebrales

8. HIPERESTESIAS –
HIPOESTESIAS
 Anomalías en la percepción de la
intensidad sensorial
 Se dan en los trastornos afectivos
 Hiperestesia - trastornos maniacos
 Hipoestesia - depresión

9. ILUSIÓN
 Interpretación falsa de una imagen sensorial
 4 tipos:
- fantásticas, pareidolias o verdaderas
ilusiones
- emocionales o catatímicas
- por inatención
- onírica

11. ILUSIONES FANTÁSTICAS
 Se producen como consecuencia de
un estímulo ambiguo o poco
estructurado ante el cual el individuo
proporciona organización y significado
 No son patológicas, el individuo las
busca voluntariamente
 Ver caras en llamas o figuras en
nubes

12. ILUSIONES EMOCIONALES
 Originadas por un estado de ánimo
especial o una fuerte tensión afectiva
 En situación de intenso miedo

13.  ILUSIÓN POR INATENCIÓN:
confundir sonidos o imágenes
 ILUSIÓN ONÍRICA:
disminución del nivel de conciencia
en el delirium

14. ILUSIONES
 Las ilusiones se pueden asociar a:
- estados emocionales o de
ansiedad intensos
- algunos tipos de esquizofrenia
- consumo de tóxicos ( LSD,
mescalina)

15. Engaños perceptivos:
Alucinaciones
 Según estructura:
-Alucinaciones verdaderas
-Pseudoalucinaciones.
-Alucinosis.
 Según canal sensorial:
-Visuales -Táctiles -Cinestésicas
-Auditivas - Olfativas
-Gustativas -Cenestésicas

16. Alucinaciones verdaderas.
1.Ausencia de objeto o
estímulo.
2. Lo percibido tiene
volumen para el sujeto
que lo percibe.
3. Certeza absoluta de la
existencia y no distinción
con la realidad.
4. Imposibilidad de controlar
voluntariamente lo
percibido.
5. Son propias de psicosis
orgánicas.

17. Pseudoalucinaciones o
alucinaciones psíquicas
 Es subjetivo.
Aparece en la mente
del enfermo.
Dificultad para
desligarlos de los
procesos delirantes.
 No existe
corporeidad o
exteriorización de la
imagen.
 Son propias de la
esquizofrenia.

18. Alucinosis
 Alucinación verdadera.
 Se conserva el juicio de realidad.
 Alucinación consciente.
 Es propia de psicosis orgánicas.
“Sé que no es real. Sólo está para
fastidiarme. Ya no le hago caso. Sólo
habla para hacerme perder el
tiempo”.

19. Visuales I
 En estados de obnubilación del
sensorio.
 Principalmente en algunos tipos de
delirios:
◦ Delirium infecciosos.
◦ Delirium tóxicos.
◦ Delirium epilépticos.

20. Visuales II
 Tipos especiales de alucinaciones
visuales:
◦ Zoopsias: animales.(delirium
tremens).
◦ Liliputienses- gulliverianos
(Síndrome de Charles Bonet).
◦ Autoscópicas: Alucinaciones
sobre el propio cuerpo o una
parte de él.(Lesiones del
cuerpo calloso y epilepsias).
Dos tipos:
a. Internas.
b. Externas.
◦ Extracámpicas. Ver algo
situado detrás de él

21. Visuales III
 Las alucinaciones
visuales son raras
en la
esquizofrenia.
 Si se dan, son
frecuentes las
extracámpicas.
 Algunas veces se
comportan como
espectador.

22. Auditivas I
 Acoasmas: percepción de ruidos.
 Fonemas: Audición de
palabras, frases...
*Las pseudoalucinaciones auditivas son
las más frecuentes en la
esquizofrenia. (También en manía o
depresiones delirantes).
*Localización: voces que
vienen del exterior, del interior, de
objetos...

23. Auditivas II
 Algunos son
patognomónicos, formand
o parte de síntomas de
primer rango de Kurt-
Schneider:
-Voces que comentan
la actividad.
-Voces dialogadas.
- Pensamiento
sonoro.
- Eco del
pensamiento. (Algunos la
consideran trastorno del
pensamiento.)

24. Olfativas y gustativas
 Suelen estar asociadas.
 Pueden aparecer en :
◦ Esquizofrénicas: Raras y de mal pronóstico.
◦ Depresiones.
◦ Crisis epilépticas.
◦ Cuadros orgánicos (tumores del SNC).

25. Táctiles o hápticas
Se dividen en :
- Activas: Sensación de tocar algo
inexistente. “Puedo tocar el aire”.
- Pasivas: Sensación de ser tocado. A
veces confundidos con cenestesias o
ciertas parestesias.

26. Cinestésicas
 Percepción de movimiento de ciertas
partes que realmente no se están
moviendo.
 Generalmente en trastornos
neurológicos, pero puede aparecer en
esquizofrenia.

27. Cenestésicas
 Alucinaciones que provienen sobre
sensaciones del propio cuerpo.
 Pueden ser tanto somáticas como
viscerales
 Aparecen en la esquizofrenia junto
con otros delirios y también en el
Síndrome de Cotard.

28. 3. OTROS TRASTORNOS DE LA
SENSOPERCEPCIÓN
 SINESTESIA
- Sensación percibida en un
sentido por estimulación de otro
- Ver colores al oír música
- consumo de drogas (LSD)

29. Sinestecia

30. LA ATENCIÓN
 La atención es la capacidad de aplicar
voluntariamente el entendimiento a un
objetivo, tenerlo en cuenta o en consideración.
 Desde el punto de vista de la psicología, la atención
no es un concepto único, sino el nombre atribuido a
una variedad de fenómenos.
 Tradicionalmente, se ha considerado de dos
maneras distintas, aunque relacionadas. Por una
parte, la atención como una cualidad de la
percepción hace referencia a la función de la
atención como filtro de los estímulos
ambientales, decidiendo cuáles son los estímulos
más relevantes y dándoles prioridad por medio de la
concentración de la actividad psíquica sobre el
objetivo, para un procesamiento más profundo en la
conciencia.
 Por otro lado, la atención es entendida como el
mecanismo que controla y regula los procesos
cognitivos; desde el aprendizaje por
condicionamiento hasta el razonamiento complejo.

31. CONDICIONES DE LA
ATENCIÓN
Determinantes externos
Son los que proceden del medio y posibilitan que el individuo mantenga la atención
hacia los estímulos que se le proponen, es decir, depende del medio ambiente.
 Potencia del estímulo. Es evidente que un sonido de gran intensidad es capaz
de atraer nuestra atención. Lo mismo sucede con los colores intensos con
respecto a los tonos más suaves.
 Cambio. Siempre que se presenta un cambio que modifica nuestro campo de
percepción, nuestra mente es atrapada por los estímulos que modifican la
situación de estabilidad.
 Tamaño. La publicidad lo emplea con gran eficacia este principio. Sin embargo,
se ha logrado descubrir que el tamaño posee menos atractivo que el cambio o
que la potencia del estímulo.
 Repetición. Un estimulo débil, pero que se repite constantemente, puede llegar a
tener un impacto de gran fuerza en la atención. Es muy utilizado en anuncios
comerciales.
 Movimiento. El desplazamiento de la imagen (ya sea real o aparente) provoca
una reacción y tiene un gran poder para atraer la atención.
 Contraste. Cuando un estímulo contrasta con los que le rodean, llama más la
atención. Puede haber dos situaciones: El contraste por aparición, en la que el
estímulo contrasta porque no estaba presente hasta ese momento y, el contraste
por extinción, donde el contraste lo provoca el hecho de darse cuenta de que ya
no está.
 Organización estructural. Los estímulos que se presentan deben estar
organizados y jerarquizados, de manera que posibiliten recibir correctamente la
información.

32. Condiciones de la Atención
con determinantes externos
proceden del medio y posibilitan que el individuo mantenga la
atención hacia los estímulos que se le proponen
Cambio Organización
Potencia del estímulo Tamaño Repetición Movimiento Contraste estructural
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33. Condiciones de la Atención con
determinantes internos
propios de la persona, y condicionan aún más, no sólo la capacidad y desarrollo de la
atención, sino también su rendimiento.
Emoción Estado orgánico Intereses Sugestión social Curso del pensamiento
Se relaciona con las si el curso de su
pulsiones que Puede llegar a pensamiento se
experimenta el atraer la encuentra siguiendo
individuo al momento Aquello que ciertas ideas y un
atención de
Las emociones de recibir la atrae la otras personas estímulo relacionado se
de mayor estimulación. con la atención en por le presenta en ese
intensidad, satisfacción de su función de invitación, que momento, este último
atraen la necesidad.) los intereses
atención es más que captará su atención en
que se por simple forma inmediata.
tengan. imitación.

34. Bibliografía
 http://www.psicoloquio.org/contenidos/procesos-
psicol%C3%B3gicos-b%C3%A1sicos/condiciones-de-la-
atenci%C3%B3n/