1. Escuela Normal Experimental de El Fuerte
Extensión Mazatlán
Profesor “Miguel Castillo Cruz”
Materia
Planeación Educativa
Tema:
Cuestionamientos (video Mtra. Milpillas)
Nombre del alumno:
González Ochoa Angelita Guadalupe
Profesor (a):
Lourdes Daniela Delgado Morales
Grado:
1 “C”
Mazatlán, Sinaloa Abril de 20103

2. 1.- ¿Qué observas en el video que llame tu atención?
Algo que me llamo mucho la atención fue el entusiasmo que ella como
docente pone al dar sus clases, al igual el cómo se adapt5a al contexto
para realizar sus actividade3s y algo que más me llamo la atención fue la
experiencia que compartió y el como hizo que cambiara su forma de
enseñanza.
2.- ¿Cuáles elementos consideras rescatables e importantes?
Algo rescatable e importante es el cómo se adapta al contexto y la
motivación que existe para sus actividades, así como es bueno ponerse a
pensar que muchas veces no estaremos en lo correcto y si ese aspecto en
negativo es necesario cambiarlo para crear un ambiente positivo.
3.- ¿Qué sientes al escuchar esta experiencia?
Fue algo muy sorprendente ya que ella por ser una docente
tradicionalista pensaba que de esa manera conseguiría el respeto de sus
alumnos, pero lo más importante de toda esta experiencia es que logro
darse cuenta del daño que causa al comportarse así frente a un grupo y
pudo demostrarse así misma que no necesariamente se tiene que actuar
de una manera tradicionalista para ser respetada y al mismo tiempo
logro entender que el ser una maestra dinámica crea aprendizajes más
significativos.
4.- ¿Cuál es el papel del docente ante el contexto situacional?
El papel del docente para mi punto de vista es adaptarse al contexto
realizar actividades que estén relacionado con lo que se encuentra a su
alcance y sería una manera más fácil tanto del alumno como del docente.
Como bien lo había la maestra Juanita al mismo tiempo que sus alumnos
hacían pastelitos con la tierra aprendían lo que era matemáticas y
español.

3. 5.- ¿Qué experiencias tienen como estudiante con relación a procesos de
planeación educativa?
Pues no mucha experiencia pero imagino que los procesos de planeación
deben ser de acuerdo a los programas de educación, es decir cada
planeación debe tener lo que es un aprendizaje esperado como se quiere
complementar al igual que crear estrategias relacionado con el contexto
para que a los alumnos les sea aún más fácil su aprendizaje.
6.- ¿Qué relación establece la maestra de Milpillas entre su programa de
estudio y las necesidades del contexto y de los alumnos?
Establece la relación de su contexto tomando todo lo de su alcance
además que hace clases didácticas para que cada alumno obtenga su
aprendizaje significativo.
7.- ¿Qué es lo que le permite a la maestra realizar su práctica docente
como se observa?
Más que nada el realizar una planeación ya que esto le ayudará a saber
lo hará dependiendo del tema señalado y así será más fácil dar su clase y
con resultados que ayudará a sus alumnos para su aprendizaje.