3. Los niños del grado
jardín siempre
están en contacto
con diversos
artefactos, tales
como los
cuadernos, las
temperas, crayone
s y colores.
4.
5. En el hogar infantil se les brindan a los niños
los tres momentos pedagógicos que son:
Vamos a explorar, Vamos a jugar y Vamos a
crear.
Fue así como el tema: el aire esta enfermo lo
explicamos de la siguiente manera.
6. En Vamos explorar: Se realizo
una salida ludico-pedagogica
alrededor del hogar infantil.
En Vamos a jugar: Inflamos
bombas donde el niño
comprendía la utilidad del
aire.
En vamos a crear: Realizamos
un collage donde los niños
recortaban objetos que
contaminan el aire como los
carros y los residuos.
7. A través del
experimento del filtro
de agua, explicamos
como es el proceso
para obtener agua
potable, ya que los
niños la utilizan en
sus actividades
diarias, como el aseo
personal y para
recibir una
alimentación
sana, tanto en el
jardín como en sus
hogares.
8. LATECNOLOGIA CONTRIBUYE EN LOS
PROCESOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE
LOS NIÑOS.
SON RECURSOS QUE AGRADAN Y SATISFACEN
ALGUNAS NECESIDADES DE LOS NIÑOS.