Pensamiento Critico

1. ENSDB
Programa de Formación Complementaria
III Semestre
Docente
Analida Carvajal
Estudiante
Angie Aguilera Barceló
2017
Barranquilla-Atlántico

2. Pensamiento critico
El pensamiento crítico es la forma de pensar sobre algún tema en específico, en
el cual se propone analizar entender y evaluar haciendo un seguimiento a su
comprensión a medida que lee.
La persona que desarrolla pensamiento crítico aplica cinco características.
Formula pregunta
Evalúa las ideas e interpreta
Concluye soluciones
Piensa con mente abierta
Crea soluciones a problemas.
De acuerdo a lo anterior, es importante resaltar que como futuras docentes
debemos de desarrollar el pensamiento crítico en los estudiantes.

3. El pensamiento crítico lo utilizaría en mi quehacer pedagógico empleando
estrategias eficaces, primero incentivar en los estudiaste el amor o interés por la lectura
con el fin de que cada estudiantes desarrolle habilidades de nivel literal alto en el cual los
estudiantes aprendan a aprender adquiriendo así autonomía intelectual que pueda producir
un pensamiento crítico, encontrar respuestas propias a sus preguntas y que lleguen a
encontrar un sentido útil a las actividades que realizan.
Para crear un pensamiento crítico se llevaría a cabo actividades lúdicas utilizando
libros informativos en donde puedan relacionar temas con su vida cotidiana, juguetes,
imágenes en donde se les dé la oportunidad de pensar y razonar. Actividades de resolución
de problemas que lo lleve analizar y exponer sus propios criterios, realizar preguntas
relacionado algún tema específico.
Finalmente como maestra en formación debemos estimular a nuestros estudiantes
con el fin de que lleguen a tener un aprendizaje significativo, el cual puedan resolver
problemas y de pensar de manera crítica, que puedan ir más allá de lo ven o leen teniendo
confianza en sí mismo.