PENSAMIENTO CRITICO

1. ENSDB
PROGRAMA FORMACION COMPLEMENTARIA
TEMA GENERADOR
HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CRITICO
LICENCIADA
ANALIDA CARVAJAL
ESTUDIANTE
MILAGRO MARQUEZ ARAGON
IIISEMESTRE
BARRANQUILLA
2017

2. COMO APLICAR EL PENSAMIENTO CRITICO EN TU QUE HACER
PEDAGOGICO
Aplicar el pensamiento crítico es un método muy importante en la forma de cómo
enseñar ya que existen diversas estrategias muy útiles que pueden hacer que los estudiantes
piensen en lo que tratan de aprender, y así darles la posibilidad de que reconozcan sus
capacidades.
Aplicar el pensamiento crítico en nuestro que hacer pedagógico implica que el niño
adquiera habilidades en donde analizara su realidad y de esta manera lo aplicaría ultizando
algunas estrategias esenciales e importantes como la realización de actividades de lecto
escritura, a partir de eso hacerles preguntas durante la clase del tema ha desarrollar, a que
entre ellos mismos intercambien opiniones y se evalúen entre sí, esto hace que el estudiante
adquiera mas conocimiento y se haga preguntas como por ejemplo ¿ porque? ¿Para qué? Lo
que conlleva a que el niño pueda imaginarse de cómo en si pueden ser las cosas
dependiendo del contexto en que se encuentre, lo más importante trabajarles con material
audio visual en donde ellos mismos hagan sus propias preguntas y conclusiones.
Todas estas estrategias debemos centrarlas o aplicarlas en todas las áreas para que
el estudiante adquiera más conocimiento y sea capaz de desenvolverse en cualquier
situación o contexto en que se encuentre.
Estas estrategias de aplicar el pensamiento crítico el que hacer pedagógico hace que
los estudiantes adquieran conocimiento y piensen activamente, aprendan a pensar y puedan
analizar y desenvolverse en el entorno en que los rodea.