El documento presenta el informe de balance del año escolar y rendición de cuentas de la Institución Educativa N° 86371 “Juvenal Soto Causso” de Rahuapampa. El informe detalla las actividades realizadas durante el año en cumplimiento de los ocho compromisos, incluyendo el buen inicio del año escolar, campañas por los aprendizajes fundamentales, y balance y rendición de cuentas. Los resultados muestran altos índices de aprobación del 97% y baja repitencia del 3%.

1. EL BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2014
Papás, mamás, recuerden que el primer día de clases está previsto para el 10 de
marzo a nivel nacional. En algunos casos, cada región puede reprogramar la fecha
dependiendo de las condiciones climáticas y deben informarte sobre esto, así que
debemos estar atentos.
¿Por qué es importante el primer día de clase?
 En el primer día de clases los estudiantes conocen a sus compañeros y
profesores con quienes compartirán durante todo el año escolar.
 El profesor junto a los estudiantes conversan y establecen normas de
convivencia, las cuales contribuirán a generar un buen ambiente en el aula y el
respeto entre los estudiantes.
 Los estudiantes escogen su lugar en el aula donde aprenderán junto a sus
compañeros.
 Los aprendizajes se generan desde el primer día, cada hora de clase está
programada para que los estudiantes aprendan y ninguno se quede atrás. La
hora que se pierde y no se recupera perjudica el progreso de los estudiantes y
los pone en desventaja frente a los demás.
Nuestros hijos e hijas asistirán a clases porque fueron matriculados a tiempo y
sin condiciones
La matrícula es gratuita y debes realizarla cuando tu niño o niña inicia la educación
inicial, al pasar a la primaria debes reconfirmar la matrícula. Para ingresar a inicial, tu
hijo o hija debe haber cumplido los 3 años a marzo de 2014. Ten presente que está
prohibido que los colegios condicionen la matrícula a pagos de cuotas “voluntarias”,
compra de materiales y/o uniformes en lugares elegidos por estos, así como tomar
exámenes de ingreso.
Para los estudiantes que ingresen a secundaria, es indispensable que te acerques al
colegio para reconfirmar la matrícula y verificar que los datos sean correctos.
Los padres de familia de colegios privados deben acudir al Indecopi y a su UGEL si
registran obstáculos durante el proceso de matrícula escolar.
Recibirán “Kit de materiales educativos del buen inicio del año escolar” en las
escuelas
Este año escolar, nuestros hijos e hijas aprenderán de manera didáctica con los textos
y materiales educativos que el Ministerio de Educación distribuye gratuitamente en
todas las escuelas públicas a nivel nacional.

2. n los colegios privados: los padres de familia elegirán los textos que usarán sus hijos
durante el año escolar en base a tres opciones que serán presentadas por el director y
maestros. Los padres pueden consultar el precio y marca de los libros existentes en el
Observatorio Nacional de Texto
Podrás informarte sobre los gastos en mantenimiento en la escuela de tus hijos
gracias al Sistema Wasichay
El Minedu entregará a los responsables de los locales escolares los recursos para
garantizar que este año los colegios inicien las clases con techos y baños
refaccionados, así como puertas y ventanas mejoradas.
Ingresando al Sistema Wasichay podrás conocer el monto que asigna el Programa de
Mantenimiento Preventivo de Locales Escolares a la escuela de tus hijos.
Escuelas sin violencia escolar
Un buen inicio del año escolar requiere de un ambiente sin violencia y con estudiantes
que aprendan y convivan felices. Para prevenir, monitorear y reportar casos de
violencia escolar, o "bullying", el director debe afiliar a su escuela al sistema SISEVE*,
el cual permitirá:
 Contar con la asesoría técnica inmediata de la UGEL, Dirección Regional de
Educación (DRE) y Ministerio de Educación.
 Prevenir casos de pedofilia y violencia escolar.
Para reportar un caso de violencia escolar sigue los siguientes pasos:
1. Ingresar a www.siseve.pe
2. Llenar tus datos (nombre, DNI, correo electrónico).
3. Ingresar tu reporte.
Todos comprometidos con el Buen Inicio del Año Escolar 2014.
MEJORA DE LOS APRENDIZAJES
Es una convocatoria nacional a todos los actores sociales para que se involucren en
acciones que contribuyan a la mejora de los aprendizajes de los estudiantes. Es un
proceso permanente y sostenible para los próximos años, con el fin de transformar
nuestra educación.
OBJETIVOS

3.  Dar a conocer que el logro de los aprendizajes de los estudiantes es un
elemento central de la calidad educativa y que compromete la acción de
diferentes actores a nivel nacional, regional y local.
 Recalcar a nivel nacional y regional el beneficio de evaluar los aprendizajes
(ECE 2013) para definir metas, implementar acciones pedagógicas para la
mejora y para dar cuenta a la sociedad de los avances logrados.
 Revalorar el rol transformador del maestro y del director propiciando un
mejor desempeño pedagógico (cambios de comportamiento) para incrementar el
logro de aprendizajes (Matemática y Comprensión Lectora), en el marco de una
escuela motivadora.
MEJOREMOS ESTOS RESULTADOS
En diciembre de 2013 se realizó la Evaluación Censal a Estudiantes de segundo y
cuarto grado de primaria de todo el país, con el fin de conocer su nivel de logros
respecto a Comprensión Lectora y Matemática.
Los resultados se difundieron en marzo de 2014 y están siendo entregados a las
Instituciones Educativas a nivel nacional. Además, los padres y madres de familia
pueden y deben solicitar el resultado de sus hijos en sus respectivos colegios. Los
resultados generales están disponibles en este enlace.
En este momento se inicia una movilización a nivel nacional en la que cada uno de
nosotros asume compromisos dentro del rol que le corresponde. De esta manera, el
Perú se une para mejorar los aprendizajes, porque todos somos conscientes que una
buena educación genera oportunidades, igualdad y crecimiento.
Tengamos siempre presente que gracias a nuestro compromiso con este proceso de
cambio sin precedentes, iniciado con el fin de mejorar la educación, TODOS LOS
ESTUDIANTES PUEDEN APRENDER Y NINGUNO SE QUEDARÁ ATRÁS.
DÍA DEL LOGRO
El Día del Logro es un momento festivo. Las escuelas celebran el nivel de logro
alcanzado en un período determinado, en referencia a las metas de aprendizaje
trazadas al inicio del año escolar.
Para ello, cada escuela abre sus puertas a la comunidad para que padres y madres de
familia, autoridades locales, empresas y organizaciones, puedan conocer el nivel de

4. aprendizaje alcanzado por los estudiantes.
El Día del Logro busca instalarse en todas las escuelas del país como una práctica
regular de rendición de cuentas y replanteamiento de estrategias pedagógicas para
garantizar que todos los estudiantes aprendan y nadie se quede atrás.
Este proceso realizado a nivel nacional es organizado por cada una de las Direcciones
Regionales de Educación y las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL).
Muy buen día con todos. El día del Logro es un día en el que todo los estudiantes de
diferentes niveles demuestran y/o comparten a la comunidad lo aprendido hasta ese
momento. En el caso del nivel inicial es satisfactorio ver la participación de casi todo
sus estudiantes en ese día; en caso contrario se dá en algunas I.E. en el nivel primario
y secundario debido a la gran cantidad de secciones y estudiantes. Las I.E. deciden por
demostrar los aprendizajes en sus patios y considerando los espacios y el único día(por
distrito) que dá la ugel, optan por escoger solo a los "mejores estudiantes".Este día tan
importante tanto par estudiantes, PP.FF. y comunidad, se vuelve un día de
discriminación para algunos, confundiéndose así el verdadero significado de ese día
tan importante. En opinión personal sería bueno aplicar otras estrategias como realizar
las demostraciones en aulas abiertas para que puedan participar así todos los grados y
secciones y en caso contrario Se de en el patio participar en dos o tres días y así todos
puedan demostrar y la comunidad valorar lo que aprendieron y sea trascendental para
ellos. Otro punto importante sería que los especialistas de las ugeles realicen un
cronograma de visitas a las I.E. y este sea durante todo un mes especialmente para el
día del Logro y así no solo pasar por CUMPLIMIENTOpor las I.E. dándole tan sólo 10
minutos a cada I.E.. Cuando todo un distrito desarrolla su actividad del Dial del Logro
(estipulado así por ugel) el mismos día, hay muchas instituciones que no reciben la
visita de ningún especialista de la UGEL, ni autoridad a diferencia de otras. Las nuevas
políticas curriculares busca que todos los estudiantes aprendan y nadie se quede atrás;
pero no olvidemos que todos somos actores importantes en la transformación de la
Educación.
BALANCE DEL AÑO ESCOLAR Y RENDICIÓN DE CUENTAS
La campaña de balance y rendición de cuentas tiene el objetivo de promover y
fortalecer la transparencia en todos los niveles de la gestión educativa (MED, GR, GL,
IE) desde los procesos administrativos hasta los resultados de los aprendizajes de los
estudiantes; así como de fomentar el ejercicio ciudadano y el deber de los funcionarios
y servidores públicos a brindar la información y de los padres de familia, y ciudadanía
en general de solicitarla.
Con ello, se contribuirá a prevenir de manera oportuna posibles actos de corrupción y
de otro lado se visibilizarán las acciones y procesos eficientes para reconocerlos
públicamente y promocionarlos. De esta manera, los directores, estudiantes, docentes,
padres de familia y autoridades desarrollarán sus actividades en un clima armonioso
dentro y de la comunidad educativa

6. Informe N° 014-2014-DREA-UGEL-Hi-IE.JSC-R-D
SEÑOR : Director de la UGEL-HUARI
HUARI
ASUNTO : Remite el balance del año escolar y rendición de cuentas
REF. : R.M N° 0622-2013-ED
FECHA : Rahuapampa, 29 de Diciembre del 2014
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Me es grato de dirigirme a Ud, para expresarle mi saludo cordial y
fraterno en nombre de todos los trabajadores de la Institución Educativa N° 86371 “Juvenal Soto
Causso” de Rahuapampa, y por intermedio del presente informo a su digno despacho, las diferentes
actividades y acciones realizadas en el presente año, de conformidad a los ocho compromisos, es como
sigue:
-EL PRIMER MOMENTO: Buen Inicio del Año Escolar-Marzo, conforme el compromiso se ha dado el
cumplimiento de la Matrícula oportuna y sin condicionamientos, buena acogida a los alumnos y
alumnas, con el objetivo de generar las condiciones para un clima escolar favorable a los aprendizajes, y
la distribución de los materiales educativos por cada grado en forma equitativa.
-EL SEGUNDO MOMENTO: Campaña por los aprendizajes fundamentales y la Escuela que Queremos,
este momento se ha incidido bastante desde el mes de Marzo a Diciembre, con la primera jornada de
reflexión pedagógica, el primer día del logro que se desarrolló, con la participación de las Autoridades,
padres de familia, docentes y el alumnado, la segunda jornada de reflexión con el objetivo de realizar un
balance de indicadores, se ha trabajado en tutoría y orientación a los alumnos, la semana de la
democracia la segunda semana del mes setiembre, las actividades de gestión Ambiental y prevención de
riesgos y simulacros, también se ha trabajado la salud, relacionando los temarios con Comité
Alimentario Escolar Qali Warma, las capacitaciones de interaprendizaje entre docentes horas de la
tarde, actividades de preparación y acogida a los estudiantes, con el objetivo de generar las condiciones
para un clima escolar favorable a los aprendizajes, como también las actividades para fomentar la
comprensión, solución de problemas y ejercicios matemáticos-Razonamiento matemático.
-TERCER MOMENTO: Balance del año escolar y Rendición de Cuentas, conforme programado, se ha
dado cumplimiento el 98 por ciento, eso demuestra que en el presente año, se ha registrado solo
desaprobados cuatro alumnos y arroja una cifra muy alto de aprobados el 97 por ciento, y un 3 por
ciento de repitencia. Adjunto al presente, lo programado y acciones y/o actividades cumplidas al
presente.
Es todo cuanto puedo informar a Ud, Señor Director, para su conocimiento y otros fines que
estime por conveniente.
Atentamente.