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INSTITUCION EDUCATIVA
“PADRE PEREZ DE GUEREÑU”



       PLAN
  ANUAL DE
TRABAJO 2013




     2013
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “PADRE PÉREZ DE
                                  GUEREÑU”
               CIUDAD BLANCA – PAUCARPATA
                                 C.M. 062922


       “AÑO   DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA
                           SEGURIDAD ALIMENTARIA ”

                            Arequipa, 25 de enero del 2013.




OFICIO N° 007– 2013 – IE - PPG.


Sr.
Director del Programa Sectorial III – Unidad de Gestión Educativa Local Arequipa Sur
PRESENTE.-



                                          ASUNTO: PLAN ANUAL DE TRABAJO
                                          2013

                                 Es grato dirigirme a usted, para expresarle
nuestro atento saludo en nombre de la Institución Educativa “Padre Pérez de
Guereñú” y a la vez aprovechar la oportunidad para presentarle el Plan Anual de
Trabajo correspondiente al año lectivo 2013.



                                Sin otro particular le reitero los sentimientos de
mi mayor consideración y estima personal.




                                    Atentamente,
Ficha 01
                                                                                                  PLANIFICACIÓN
                                                                                                     UGEL- AS



                  “AÑO    DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA
                                        SEGURIDAD ALIMENTARIA ”


                           RESOLUCIÓN DIRECTORAL Nº 003—2013-IE-PPG

                            VISTO: El documento Plan Anual de Trabajo de la Institución
           Educativa “Padre Pérez de Guereñu” elaborado por el Director y con la participación
           de todos los trabajadores y miembros de la comunidad educativa.

                           CONSIDERENDO:

           Que, el Plan Anual de Trabajo es un instrumento de planificación operativa,
           indispensable para la gestión institucional, pedagógica y administrativa de la
           institución educativa que garantiza la consecución de los objetivos institucionales
           así como la organización, ejecución y evaluación del quehacer educativo en el presente
           año.

           Que, dicho documento ha sido elaborado con la participación del equipo directivo,
           personal docente, administrativo y miembros de la comunidad educativa del plantel.

           De conformidad con la Ley General de Educación 28044, los Reglamentos correspondientes para
           cada nivel y/o modalidad, RM 0622-2011-ED “Directiva para el desarrollo del año escolar 2013
           en las instituciones educativas de Educación Básica Regular y Técnico Productiva” y demás
           disposiciones complementarias



                           SE DECRETA:

           1º APROBAR : El Plan Anual de Trabajo 2013 de la Institución Educativa “Padre
           Pérez de Guereñu”, ubicada en el distrito de Paucarpata jurisdicción de la UGEL
           Arequipa Sur, de acuerdo con los lineamientos técnicos emitidos por la superioridad, el
           mismo que entra en vigencia a partir del dos de enero del presente año culminando el 31
           de diciembre.

           2º DISPONER: Su ejecución, seguimiento y evaluación bajo responsabilidad del
           Equipo Directivo de la institución.
Regístrese, comuníquese y cúmplase




Ficha 02                                                                         PLANIFICACIÓN
                                                                                    UGEL- AS




       I.- DATOS INFORMATIVOS DE LA INSTITUCION.


           1. Institución Educativa: Padre Pérez de Guereñu



           2.- Niveles que atiende a) Inicial   X   b) Primaria    X   c) Secundaria   X




           3.- Modalidades:        a) CEBA            c) CETPRO         d) Especial



           4.-Lugar de Ubicación: Av. Che Guevara Nº 700 Ciudad Blanca



           5.-Fecha de creación:     Octubre de 1992 Resolución Nº 0896      Fecha:
               02-10-92


           6.-Nombre del Director: Lic. Rómulo Aroni Castillo
PLANIFICACIÓN
                                                                            UGEL- AS



7.-Propósito del PAT

   El presente Plan Anual de Trabajo 2012 de la Institución Educativa ¨Padre
   Pérez¨, nos servirá de guía como un instrumento de gestión a mediano
   plazo, para mejorar sustancialmente la calidad del servicio educativo que
   nos hemos propuesto alcanzar y que consiguientemente nos va a permitir
   lograr la visión institucional a través de nuestra visión.


   Del mismo modo nos servirá realizar las acciones programadas en nuestro
   Proyecto Educativo Institucional (PEI).Y facilite la viabilización más fluida
   de las actividades cuyo fin es mejorar la educación integral del educando.

  La Dirección de la Institución Educativa ´´Padre Pérez de Guereñu´´ dando
  cumplimiento a las normas legales vigentes consideradas en Base Legal,
  presenta a la UGEL SUR, EL PLAN ANUAL DE TRABAJO, para el
  presente año escolar 2012, el cual orientará sus actividades a partir de un
  documento oficial elaborado con la finalidad de ordenar la labor educativa
  al contexto local y regional.


  Por último es nuestra propuesta alcanzar nuestra visión y misión, que son
  el norte de nuestras actividades y nuestra práctica diaria. Debe ser, al
  mismo tiempo, la luz que ilumina nuestros esfuerzos, por esta razón, todos
  los integrantes de la comunidad educativa se han comprometido a trabajar
  por tan noble misión; sabedores que de la suma de nuestros esfuerzos
  depende nuestra razón de ser como Institución Educativa.

     Somos una Institución Educativa Emprendedora, con profesionales en
  educación, con vocación de servicio, capacitados y actualizados en las
  diversas áreas, con calidad y eficiencia, socialmente comprometidos para
  contribuir a la solución de problemas en la educación y la comunidad
  liderando procesos de cambio, innovando, transformando con creatividad y
  excelencia, acorde a los avances científicos y tecnológicos.
Ficha 3              PLANIFICACIÓN
                            UGEL- AS
ASPECTOS                                                                 DIFICULTADES                          PROPUESTA SOLUCION 2013
                              LOGROS

                Se aprecia un logro de 93% e la            Dificultad un 7% en la aplicación del DCN,        Talleres de implementación del DCN,
Aplicación      aplicación   de las      competencias,     sobre todo en el desconocimiento de su propio      con la presencia de especialistas de la
D.C.N.          capacidades y contenidos del DCN. Así      manejo, los contenidos se encuentra                UGEL SUR
                mismo en cuanto a la diversificación de    incompletos, falta esclarecimiento. Muy           Indicadores de evaluación
                los contenidos de acuerdo al contexto y    generalizado.
                la realidad.



               Un logro del 80% en la aplicación de la     Existe todavía una dificultad del 30%, que es  Implementación      de    talleres de
               resolución 712, cabe destacar sobre todo    necesario superar para el 2008, estas           capacitación a los docentes sobre las
Orientaciones el logro a raíz de la capacitación que es    dificultades son:                               políticas educativas implementadas a
del    Trabajo implementada por el Ministerio de           • Falta de colaboración y apoyo de los Padres   través de la R. M. 494-2007-ED
Pedagógico     Educación en cuanto a las dificultades         de Familia                                  Elaborar un PCI, mas consistente
(PCI, RM.)     de aprendizaje, en la elaboración del       • Deficiencia y escasez de mobiliario          Implementación de un Proyecto de
               PCI del Nivel Inicial                       • No hay apoyo de la UGEL, para con los         Innovación en Inglés como segunda
                                                              alumnos incluidos, ya que no cuenta con un   lengua
                                                              grupo SANEE, que debiera constituirse




                El 50% se aplicó en la elaboración e       Existe una dificultad en la implementación del  Mejor implementación de la biblioteca
                implementación del material Educativo      material educativo en un 50%, sobre todo por      de la I. E.
                en el Nivel Inicial                        parte de la Apafa                                Gestionar ante la instancia del Gobierno
Material        A nivel de aula debe destacar sobre todo   No se ha recibido apoyo de la UGEL , al igual     Regional para la dotación del material
Educativo       el apoyo voluntario y en forma             que la misma Institución Educativa                Educativo
                permanente de los padres de familia,       De los padres de familia si habido apoyo con el  Implementar un proyecto de Innovación
                para la elaboración del material           material gráfico de innovacin                     que comprenda la elaboración e
                educativo.                                                                                   implementación del material educativo



                Los logros en la implementación y           Existe una dificultad de un 5% sobre todo en    Taller de capacitación para mejorar la
Programación    ejecución de la programación curricular      los criterios e indicadores de evaluación        diversificación     curricular y    la
Curricular      del nivel inicial es de un 95 % en las      En la diversificación curricular en cuanto a     implementación de un evaluación a
                secciones de 4 y 5 años sobre todo en el     su implementación                                nivel de institución educativa
                logro de capacidades de evaluación y
PLANIFICACIÓN
    Ficha 3                                                                                                                                                                       UGEL- AS

                                    PRIORIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA INSTITUCIONAL POR AREAS

  ANALISIS FODA
             ASPECTO                 FORTALEZAS ( F )                       OPORTUNIDADES ( O )                            DEBILIDADES ( D )                         AMENAZAS ( A )

                            Se cuenta con una infraestructura              Existen convenios estratégicos     Situación de saneamiento de terreno en           Escaso resguardo y
                              relativamente moderna y adecuada que            con MINSA, CEO “Nuestra             proceso                                           protección policial.
                              alberga alumnos de los tres niveles en dos      señora de los Ángeles”            Escasa identificación con la I.E., tanto el
                              turnos.                                         Instituto E Pilar.                  docente como los alumnos.
                                                                            Campañas continuas de              Escasa identificación con su comunidad,
                            Práctica de valores franciscanos.                vacunación en prevención de         región y país.
                            Contamos con una infraestructura                 enfermedades.                     Carencia de señalización de seguridad.
                              regularmente adecuada y moderna.              Existencia de instituciones        Padres de familia indiferentes y poco
 INSTITUCIONAL             Se cuenta con todos los instrumentos de          culturales y sociales.              participativos en la educación de sus hijos.
                              Gestión y Administrativos, un PEI en
                              proceso.




                            Docentes en su mayoría nombrados.              Capacitaciones a docentes a       Algunos docentes son indiferentes a la            Excesiva presencia de
                            Docentes participan en cursos de                través de institutos superiores      participación de cursos de capacitación y         cabinas y juegos de
                             capacitación y postgrados.                      públicos y privados.                 actualización.                                    Internet.
                            Mejoramiento continuo de la labor                                                 Manejo inadecuado de un currículo
                             docente.                                                                             diversificado de acuerdo a los intereses y
                            Aplicación de sugerencias por monitoreo.                                             necesidades de los estudiantes
                                                                                                               Manejo inadecuado de estrategias e
                                                                                                                  instrumentos de evaluación.
                                                                                                               Conservación del material didáctico y su
 PEDAGÓGICO
    ADMINISTRATIVA




          Escaso apoyo de parte de las autoridades educativas.                                                  reposición.
                                                                                  Personal administrativo insuficiente.                     Retraso en el trabajo administrativo.
                                                                                                               No se produce material didáctico por falta de
          Poco apoyo de los Padres de Familia.                                  Insuficiente infraestructura y recursos. del docente.  Retraso en la ejecución de documentación.
                                                                                                                  creatividad
          Incompatibilidad.                                                     Resistencia a trabajar en equipo, tanto a nivel de la labor de tutoría.
                                                                                                               Poca efectividad de         Escasa coordinación entre directivos y equipos de
                                                                                   dirección como entre docentes.                              trabajo.
                                                                                                               Carencia de un Plan de Vida del estudiante, lo
                                                                                 Relaciones humanas entre miembros de la proyección  futuro. institucional inadecuado.
                                                                                                                  que limita su            al Clima
                                                                                   comunidad educativa deterioradas.
                                                                                                               Supervisión poco frecuente y oportuna
 ADMISNISTRATIVO     Dirección, Subdirección y Secretaría,                  Personal insuficiente lo que retrasa el trabajo y
                        cuentan con una computadora cada uno.                   la calidad administrativa.
                      Sistema Educativo computarizado.




       Ficha 4                                                                                                                            PLANIFICACIÓN
                                                                                                                                             UGEL- AS
                    ORGANIGRAMA DE LA I. E. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU”

                                                                DIRECCIÓN

                         APAFA
                                                                                                CONEI
                    C.
                                                                                                                             SUB-DIRECC.
                                                                                                                              PRIMARIA
       COMITÉS

                                P.

  C.


  R.                                   COORD. INICIAL                       COORD.                                           COORD. PRIMARIA



                                                                                DOCENTES
    C. TUTORÍA                             DOCENTES                                                                                DOCENTES


                                           ALUMNOS                             ALUMNOS                                              ALUMNOS
ORGANIGRAMA DE LA I. E. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU”      APAFA
CONEI



                        Inicial
                 CONA : Primaria
                       Secundaria                    SUB DIRECCIÓN


                Evaluación

        COMITÉS: Financiero
              EPICUD
                Infraestructura      ALUMNOS
                  Etc.                                       ADMINISTRACION




                   ORGANIZACIONE
                                                       TUTORIA
                   S ESTUDIANTILES

                                     DOCENTES
PLANIFICACIÓN
 Ficha 5                                                      UGEL- AS


     CUADRO DE ASIGNACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE DE LA INSTITUCIÓN
              EDUCATIVA “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU” – 2012

Nº APELLIDOS Y NOMBRES
   PERSONAL DIRECTIVO
01 Aroni Castillo, Rómulo (Director)
02 Cáceres Taco, Roxana Isabel (Subdir. Primaria)
   DOCENTES DE EDUCACIÓN INICIAL
01 Aragón Villalta, Glety
02 Cabrera Paredes, Anita Mercedes
03 Martínez Pineda, Marilyn
04 Morales Núñez, Karyna
Nº DOCENTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA
01 Alvarez Barrera, Luz Mónica
02 Belisario Roque, Gladys
03 Bernedo Ponce, Mary
04 Delgado Quispe, Anatalia Elsy
05 Jiménez Calizaya, Nidia Zoraida
06 Ortiz Alvarez, Delia
07 Oruro Choquehuayta, Ana Alejandrina
08 Pacheco Trigoso, Connie Gladys
09 Pérez Cerpa, Analuz Eva
10 Peña Sanz, Lucía
11 Ramírez, Rosario Yolanda
12 Rojas Choque, Celia Magdalena
13 Ruiz de Bocangel, Rina
14 Salas Núñez, Karina Dunia
15 Suyco García, Nordy Juana
16 Gutiérrez Huamán, Naría Teresa
17 Arce Lópes, Percy Teódulo
Nº DOCENTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
01 Cabrera Rosas, Jorge Arnold
02 Calla Vera, Nestor Delon
03 Callata Chura, Marina
04 Coaguila de Gallegos, Orfelina
05 Coila Quispe, Luis
06 Laura Mamani, Esperanza Ruth
07 Gonzáles Fonseca, María del Pilar
08 Huayta Puma, Yrma
09 Medina Barrios, Brisaída María
10 Mendiguri Vásquez, Ricardo Gustavo
11 Parisaca Puma, Juan
12 Phuyokawa Charca, Gladys
13 Rodríguez Jaén, Doris Ana
14 Sucasaire Mamani, María Olga
15 Valero Quispe, Ciriaco
16 Zegarra Valdivia, Javier Nibardo
Nº   PERSONAL CONTRATADO
01   Coaguila Quiñonez, María Elena
02   Yucra Apaza, Angela María
03   Sumari Quispe, Alvaro Rubén
04   Coaguila Quiñones, Patricia
05   Quispe Belizario, Gustavo
06   Condori Mamani, Isaac (Contrat. por destaque)
07   Lozano Meza. Deysi Consuelo
08   Aquino Mendoza, Elda Elizabeth
Nº   AUXILIARES DE EDUCACIÓN
0    Almeida Benavente, Rosa María
1
0    Cornejo Nova, Luis Fernando
2
0    Candia Angles, Eda Mercedes
3
0    Peralta Portugal Sally Ingrid
4
Ficha 5                                                 PLANIFICACIÓN
                                                           UGEL- AS



          CONFORMACIÓN DE COMISIONES PARA EL CUMPLIMIENTO DEL
                               PAT - 2013
Nº              COMISIONES              RESPONSABLES                  ACTIVIDADES PROGRAMADAS

1
                                    Glety Aragón Villalta       Actividades de Supervisión y monitoreo
     Consejo Académico
                                    Karina S.-Lucía-Rosario
2
                                    Orfelina - Esperanza
                                    Rosario - Percy             Selección y Ejecución de Charlas
     Calendario Cívico Escolar
                                    Ciriaco
3
                                    Delia Ortiz                 Planificación y ejecución del Plan de trabaja
     Municipio Escolar
                                    Jorge - Ciriaco              del Concejo Escolar de cada nivel
                                                                 Convocar a elecciones del Municipio
                                                                  Escolar 2014
4
                                    Nidia - Mary                Policía en Acción, disciplina asegurada
     Patrulla Escolar
                                    Luis Cornejo Nova           Informe con sugerencias y observaciones
                                    Gladys Phuyokawa
5
                                    Celia Rojas - Innvación     Programación de charlas educativas
     Defensa Civil
                                    Mónica Álvarez
                                    Juan Parizaca
                                    Javier Zegarra
6
                                    Eda Candia                  Implementación y supervisión del botiquín
     Cruz Roja
                                    Analuz - Karina              de la I.E. y de aulas
                                    Rosa A. – Néstor Calla      Charlas sobre Primeros Auxilios
7
                                    Coordinadora Inicial        Campeonato Escolar
     Deporte Escolar
                                    Ed. Física - Inglés
                                    Luis Coila
                                    Luis Cornejo
8
                                    Anita Cabrera               Preparación de los sacramentos: Bautizos,
                                    Lucía Peña - Elsy            Primera Comunión y confirmación
     Pastoral                       Connie Pacheco              Celebraciones Eucarística
                                    Prof. Religión              Dramatizaciones, videos y charlas
                                    Doris Rodríguez
9
                                    Luis Cornejo Nova            Ensayo y preparación de la banda musical
     Banda de música                Juan Parizaca                Participación de Banda en los diferentes
                                                                   eventos cívicos patrióticos a nivel
                                                                   institucional, distrital y regional.
10
                                  Eda Candia                     Registrar la codificación de mesas y sillas
     Infraestructura              Rina Ruiz                      Mantenimiento de Mobiliario y otros
                                  Gustavo Mendiguri              Verificación de inventario de aula
11
                                    Marilyn Martínez             Realizar almuerzos de confraternidad
     Actividades Sociales
                                    Lucía – Gladis Belizario
                                    Marina Callata
                                    Prof. Religión
12
                                    Anita Cabrera – Eda Candia  Concurso de danzas, talentos y
                                    Mary Bernedo                  habilidades.
                                    Analuz Pérez Cerpa
     Aniversario Institucional
                                    Innovación
                                    Jorge Cabrera
                                    Javier Zegarra
13   Equipamiento de Tics
                                    Olga Sucasaire – Luis Coila
                                    Glety Aragón                 Refacción y mantenimiento de las Aulas de
                                    Prof. de Aula (Innovación)    Innovación Pedagógica
                                    Marina Callata               Reuniones mensuales de coordinación del
                                    Dorís Rodríguez               comité.
14   Racionalización              ______________                 Verificar la excedencia de personal en los
                                  Yrma – Javier Zegarra           tres niveles: inicial, primaria y secundaria
15   Altas y Bajas                Ana Oruro                                    -------------------
Director de la IE   Docente representante
                        del CONEI
PLANIFICACIÓN
                                                                                                                                                                                                              UGEL- AS
              Ficha 6
                                                                          MATRIZ ARTICULACIÓN DE OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

      OBJETIVO                                                                                                                                                                             OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
                         POLITICAS EDUCATIVAS                OBJETIVOS ESTRATEGICOS                 OBJETIVOS ESTRATÉGICOS                       OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DEL
  ESTRATEGICO                                                                                                                                                                               DEL PROYECTO EDUCATIVO
                        PRIORIZADAS DEL MED AL               DEL PROYECTO EDUCATIVO                 DELPROYECTO EDUCATIVO                        PROYECTO EDUCATIVO LOCAL
       DE                                                                                                                                                                                    ( PEI ) DE LA INSTITUCIÓN
  DESARROLLO                      2016                           NACIONAL (PEN- 6)                     REGIONAL (PER-7)
                                                                                                                                                         ( UGEL SUR- 8)                              EDUCATIVA)
  REGIONAL ( 1 )        1. Aprendizajes de calidad para                                                                                                                                 Lograr que los alumnos tengan un alto
                        todos en lenguaje matemáticas,                                             1.   Educación   con equidad                                                         rendimiento académico, que practiquen
                        ciencia y ciudadanía.                                                           y calidad   que responde a          1. Educación con calidad y equidad a        los valores de respeto, responsabilidad,
                        4. Respeto a la cultura                                                    demandas       y    potencialidades      fin de lograr el desarrollo sostenible      puntualidad y solidaridad y con
                        en el aprendizaje:     niños    y                                          regionales                               de la comunidad                             capacidad para enfrentar los retos de su
                        niños quechuas,       aymaras     1. Oportunidades y resultados                                                                                                 vida diaria, en lo personal, familiar y
                        y amazónicos aprenden en educativos            de igual calidad para
                                                                                                                                                                                        comunitario, formados por docentes
                        su propia lengua y castellano.    todos.
                                                                                                                                                                                        debidamente capacitados.
                        2. Cierre de brechas: primera                                                                                                                                   Contar con padres de familia
                        infancia     niñas     y    niños                                          6.   Reconocimiento de niños             6. Ampliar la atención de niños y           participativos,     comprometidos        e
                        menores de 5 años acceden a                                                     y niñas menores de 5 años           niñas menores    de     5    años     ,     identificados con la I.E.
                        servicios educativos de calidad.                                           de        edad garantizando  la          garantizando su desarrollo y formación
                        3. Primera infancia rural:                                                      promoción de su desarrollo          integral
                        niños y        niñas       logran                                          integral
                        aprendizajes superando brechas
                        existentes.
                        10. Promoción de la actividad                                                                                                                                   Contar con un equipo de docentes
Objetivo Estratégico    física y manifestación del                                                 2. Educación para       la    realización 2. Educación integral que promueve estilos permanente                    capacitados,
   General Nº 1 :       deporte                                                                    individual y social                       de vida saludable                          comprometidos con su institución y
Mejorar la cobertura,                                                                                                                        7. Instituciones educativas con ambientes colectividad      que     promuevan       la
eficacia y calidad de                                      2. Estudiantes e instituciones que                                                físicos y equipos adecuados                investigación, creatividad e innovación.
   los servicios de                                        logran aprendizajes pertinentes y de                                                        que contribuyan al logro de Lograr que la administración del
      educación                                            calidad                                 4. Gestión       educativa autónoma, aprendizajes pertinentes y de calidad.          colegio sea eficiente, eficaz, confiable,
                        1. Aprendizajes de calidad                                                 descentralizada eficiente y transparente 8. Sede institucional con infraestructura
                                                                                                                                                                                        con calidez y de calidad, acorde con la
                        para todos en lenguaje                                                                                               y
                        matemáticas,       ciencia     y                                                                                                                                tecnología moderna en el manejo de
                                                                                                                                             equipos adecuados que permiten brindar
                        ciudadanía. magisterial:                                                                                             servicio con eficiencia y eficacia         recursos, trámite documentario.
                        5. Desarrollo                                                                                                                                                   Ser una institución líder del trabajo en
                        formación y desempeño en           3. Maestros bien preparados que         5. Docentes calificados. autonomos e 5. Maestros bien preparados con equipo y que favorezca a la convivencia
                        base a criterios concertado de     ejercen profesionalmente la docencia    innovadores se forman continuamente. el elevado nivel académico vinculados entre los miembros de su comunidad
                        buena docencia.                                                                                                      con la investigación e innovación          educativa, aportando al desarrollo social
                        6. Nueva gestión de las II.EE.                                                                                                                                  de la localidad, con una instalación
                        y del sistema: descentralizada,    4.      Gestión      descentralizada    4.   Gestión educativa                   4.   Gestión educativa                    legalmente saneada, favoreciendo la
                        participativa, transparente y      democrática que logra resultados y es        autónoma, descentralizada                descentralizada          democrática firma de convenios con aliados
                        basada en resultados.              financiada con equidad                       eficiente y transparente.           participativa y transparente con recursos
                                                                                                                                                                                      estratégicos.
                        7. Acceso de jóvenes de                                                                                             administrados adecuadamente
                        menores ingresos a la educación    6. Una sociedad que educa a sus         3. Sociedad educadora participando y     3. Sociedad educadora participativa y
                        superior (Beca 18)                 ciudadanos y los compromete con         garantizando el proceso educativo.       comprometida con la educación
                                                           su comunidad
CUADRO RESUMEN DE LA PROBLEMÁTICA INSTITUCIONAL POR AREAS

AREA DE ORIENTACIÓN Y
         AREA                  PROBLEMA                       OBJETIVO ESPECIFICO                         • NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
                                                                                                             Recomendaciones y orientación general
BIENETAR          DEL                                        Participar activamente los                      sobre el respeto mutuo, honradez,
EDUCANDO.                    Escasa disponibilidad de      Propiciar una adecuada atención a los Padres
                                                             estudiantes en los                           • Estimular la participación de los niños y niñas y
                                                                                                             puntualidad y responsabilidad.
                                                               concursos tanto en el nivel                   docentes con felicitaciones verbales.
                           ambientes para la atención de   de Familia                                     • Realizar el cultivo de valores y normas de
                                                                                                          • Incentivar
                                                                                                                          charlas sobre el respeto, amor
                                                             inicial y primario.                             y fidelidad en desde las aulas como
                                 padres de familia                                                           buen comportamientolos hechos cívicos y
                                                             * Mejorar su rendimiento                        patrióticos.
                                                                                                             saludo, limpieza, etc.
  AREA ADMINISTRATIVA:                                       académico y sus                              • Promover reuniones los alumnos con
                                                                                                          • No permitir el ingreso decon los Padres de
                                                                   relaciones comunicativas                  uniformes de otras instituciones.se interesen y
                                                                                                             familia a fin de que
                                                                                                          • Actualizar el cuadro de personal de la
                                                                                                             colaboren en el que hacer educativo de
                                                                                                             Institución
                                                                                                          • sus hijos.el organigrama estructural de la
                                                                                                             Actualizar
                                                                                                          • Fomentar el hábito de lectura y
                                                                                                             Institución educativa.
                                                                                                             recomendar en forma general el
                                                                                                          • Participar del estudio.del área técnico
                                                                                                             beneficio del equipo
                                                           Elevar la calidad profesional del docente
                                                                                                          • pedagógica en con reuniones generales de
                                                                                                             Capacitar         las    personal autorizado
                                                           * Mejorar el rendimiento académico.               Padres de familia para orientarlos en su labor de
AREA TECNICO PEDAGOGICA:                                                                                     sobreen el proceso de enseñanza aprendizaje
                                                                                                             apoyo desastres naturales.
                                                                                                          • de sus hijos.la celebración de la Liturgia de
                                                                                                             Realizar
                                                                                                          • Establecer el momento de celebraciones
                                                                                                             la palabra en las                     la lectura
                                                                                                             diariamente,
                                                                                                             extracurriculares             de         Institución
                                                                                                             Educativa.
                                                                                                          • Repara y mantener en buen estado los
                                                                                                          • Recomendar diariamente acerca de la
                                                                                                             ambientes de la Institución Educativa.
                                                                                                          • higiene cables, instalaciones eléctricas,
                                                                                                             Revisar personal y el aseo del medio
                                                                                                             ambiente.
                                                                                                             tomacorrientes y enchufes.
                                                                                                          • Reparar carpetas, mesas y sillas. d familia para
                                                                                                             Recomendar a los padres
 ÁREA DE INFRAESTRUCTURA
                                                                                                          • Organizar      actividades    económicas
                                                                                                             que asistan a los talleres de Escuelas       con
                                                                                                             para Padres. Padres de Familia para el
                                                                                                             participación de
                                                                                                             mejoramiento de aulas. Y la compra de 01
AREA DE PARTICIPACIÓN                                           * lograr la preparación de los            • Coordinar con especialistas de Salud
                                                                                                            cañón multimedia.
Y          PROMOCIÓN                                              educandos en la prevención                sobre las charlas dirigidas a los padres
EDUCATIVA COMUNAL.                                                de       desastres.      En               de familia y alumnado sobre Nutrición.
coordinación con defensa    • Cumplimiento     del    desarrollo    del
Civil  para   tomar   las     Calendario Cívico Escolar.
medidas de seguridad y      • Participación activa de la Policía
proteger la vida de los       Escolar en la disciplina d la Institución
estudiantes.                  Educativa.
                            • Participación del Personal Docente y
                              Alumnos para asistir a las diferentes
                              invitaciones y actividades de concurso
                              de conocimientos.
                            • Elección y Juramentación de los
                              Comités de Defensa Civil, Brigadier
                              General Policía Escolar, Cruz Roja
                            • Organizar charlas y talleres de
                              reforzamiento de las funciones de los
                              diferentes Comités.
                            • Señalización de las zonas de seguridad
                              y rutas de escape en casos de sismo y
                              prácticas de simulacros de sismos.
Ficha 7                                                                                                                 PLANIFICACIÓN
                                                                                                                                     UGEL- AS

                                        GENERALIDADES DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL


              VISIÓN                               MISIÓN               VALORES INSTITUCIONALES              LINEAMIENTOS DE POLÍTICA
                                                                                                                    EDUCATIVA

                                                                         Respeto:                        BASE LEGAL
Para el año 2013, somos una              Para lograr nuestra visión  Reconocer y valorar los
institución líder en brindar una         institucional y alcanzar las      derechos y dignidad de las     • Ley N° 28044
educación basada en la equidad,          metas que nos hemos               personas y de si mismos,       • Ley 26549 Ley de los Centro
respeto,            responsabilidad,     propuesto, debemos:               impulsar el respeto a la         Educativos Privados
puntualidad       y      solidaridad,                                      naturaleza y a los medios      • Ley N° 27665,Ley del protección a
identificado con la localidad donde      Practicar               valores   que nos rodea.                   la economía familiar respeto al pago
se ubica, formando educandos con         franciscanos fortaleciendo las                                     de pensiones en centros y
un alto rendimiento académico,           relaciones humanas, cumplir 2. Responsabilidad:                    programas educativos primados.-
comprometidos en el desarrollo de        en     forma    adecuada      y  Es una toma de decisiones        Ley Nº 27783, Ley de Bases de la
sus localidad, con una elevada           eficiente las labores técnico-    conscientes que acepta las       Descentralización, modificad por las
autoestima,      en     un     clima     pedagógicas, fomentando en        consecuencias de nuestros        Leyes Nº 27950, Nº 28139,
institucional favorable, eficaz y        nuestros       estudiantes el     actos. La responsabilidad        Nº28274,Nº28453 y Nº 29379
docentes con vocación de servicio        respeto y la responsabilidad      tiene que ver con la libertad  • Ley Nº 27867, Ley Orgánica de
y debidamente capacitados.               por la buena conservación de      de la persona, así como con      Gobiernos Regionales, modificada
                                         nuestro medio ambiente,           su        capacidad        de    por la Leyes Nº 28961, Nº 28968,
                                         enseñarles estrategias        y   comprometerse        consigo     Nº 29053 y Nº 29739.
                                         procedimientos para que           mismo y con otros, hasta el    • Ley Nº 27972, Ley Orgánica de
                                         sean capaces de solucionar        punto      de      responder     Municipalidades
                                         problemas      e    inculcarles   plenamente de sus propias      • Ley Nº 28044, Ley General de
                                         valores      positivos     que    acciones.                        Educación, y sus modificatorias las
                                         contribuyan a la capacidad                                         Leyes Nº 28123, Nº 28302, Nº
                                         de tomar decisiones y a 3. Puntualidad:                            28329 y Nº28740
                                         formar       una       elevada  Cumplir con sus obligaciones    • Ley Nº 28740, Ley del Sistema
                                         autoestima con un alto            en las horas y fechas            Nacional       de        Evaluación,
                                         espíritu de superación..
establecidas.                       Acreditación y Certificación de la
                                                                    Calidad Educativa.
                                                                •   R.M. Nº 0432-2012-ED Normas yt
                                                                    Orientaciones para el desarrollo del
                              4. Solidaridad:                       año Escolar 2013 en la Educación
                                 • Compartir ideas,                 Básica.
                                    acciones, materiales y      •   Ley Nº 27270Ley contra actos de
                                    espirituales con las            discriminación,
                                    personas que lo             •   Ley Nº 27337 Código de Los Niños
                                    necesitan y desarrollar         y Adolescentes.
                                    actitudes de cooperación    •   Ley Nº 29719 Ley que promueve la
                                    con sus compañeros              convivencia sin violencia en las
                                    discapacitados,                 Instituciones Educaivas.
                                    ayudarlos en la
                                    realización de sus planes
                                    y proyectos de vida




Ficha 8                                                                                     PLANIFICACIÓN
                                                                                               UGEL- AS

          OBJETIVOS OPERATIVOS DEL PAT- PROBLEMAS Y ACTIVIDADES
RESULTANTES DE LA FICHA Nº 3
OBJETIVOS OPERATIVOS                                                                         ACTIVIDADES PROGRAMADAS
                                                                                                           Nº    DENOMINACIÓN
DEL PAT (Pedagógicos –           PROBLEMAS                  NECESIDADES POR                    A LA SOLUCIÓN DE LOS            ÁREA
                                                                                                            11 Servicios Pastorales
    Institucionales-           IDENTIFICADOS                   ATENDER                       PROBLEMAS Y NECESIDADES    CORRESPONDIENTE
   Administrativos)                                                                                      12 Productiva
                                                                                                         13 Bienes y Servicios
                         Bajo rendimiento académico - Alumnos conformistas pasivos y - Optimizar y actualiza las
                         de los alumnos.            disconformes.                    estrategias metodológicas en la I.E. Civil
                                                                                                         14 Defensa
                         ( problema general como                                                         15 Otras
                                                                                     - Realizar talleres de escuela de
                         referencia)                   -        Alumnos          rebeldes,   Padres.
                                                       irresponsables e indisciplinados.
                                                       - Bajo nivel de aprendizaje.          -Uso de la agenda escolar y mayor
                                                                                             diálogo.

                                                       -Desintereses en el estudio y         -Inculcar   hábitos   de   estudio    y
                                                       trabajo.                              trabajo.

                                                       - Bajo nivel de autoestima.           - Optimización del comité            de   Tutoría
                                                       -    Alumnos      psicológicamente    Tutoría
                                                       deprimidos y agresivos.               - Incremento de charlas.

                                                       - Alumnos dedicados a prácticas
                                                       antisociales negativas.
                                                       - Propensión al consumo de            - Charlas sobre la prevención del
                                                       bebidas        alcohólicas    y       uso indebido de drogas.
                                                       consecuentes
                                                                                             -Mejoramiento del reglamento de
                                                                                             disciplina y su aplicación rigurosa.
Ficha 9
                                                                                                                                                   PLANIFICACIÓN
                                                                                                                                                      UGEL- AS

NIVELES: Inicial *-Primaria - Secundaria     METAS DE ATENCIÓN Y OCUPACIÓN - 2013
                                                                        TURNOS: MAÑANA
                                META PROGRAMADA (Matricula)              META CON LA QUE CULMINA EL AÑO
     NIVEL       MATRÍCUL                                    CARGA                CARGA                                                 CARGA                 CARGA
   EDUCATIVO                                                SECCIÓN   CAPACIDA               MATRÍCUL                                             CAPACIDA
                    A       SECCIONES   AULAS    DOCENTES                        DOCENTE                SECCIONES   AULAS   DOCENTES   SECCIÓN               DOCENTE
                                                                      D D AULA                  A                                                 D D AULA
 EDAD Y GRADOS      A           B         C         D          E                     G                      B         C        D           E                     G
                                                                          F                     A                                                     F
                    A                                       (E=A/B)               (G=A/D)                                               (E=A/B)               (G=A/D)
     TOTAL         88          04        04          04       47        50         47
     INICIAL
     4 años        26          01        01          01       26        25         26
      5 años       62          03        03          03       21        25         21
   PROFESORES
   ESPECIALES
      TOTAL       400          15        15          15      164       168        164
    PRIMARIA
    1er. Grado     72          03        03          03       24        25         24
    2do. Grado     68          03        03          03       23        25         23
    3er. Grado     64          02        02          02       32        28         32
    4to. Grado     65          02        02          02       33        30         33
    5to. Grado     49          02        02          02       25        30         25
    6to. grado     82          03        03          03       27        30         27
     TOTAL        249          10        10          15      126       146
   SECUNDARIA
    1er Grado      53          02        02                   27        28
    2do. Grado     54          02        02                   27        28
     3er.Grado     49          02        02                   25        30
    4to. Grado     48          02        02                   24        30
    5to. Grado     45          02        02                   23        30
     TOTAL        737          29        22          34      337       364        211

 DIRECTIVOS
 JERARQUICOS     02         AUXILIAR DE
                            EDUCACIÓN           04



                                                                                            AUXILIAR DE
                                                                                            EDUCACIÓN        04
FICHA 13
                                               META FÍSICA - 2013
                                                                          Nro. de folio
            NIVELES: INICIAL – PRIMARIA - SECUNDARIA
            TURNOS: MAÑANA - TARDE                                        Nro. de carpeta
                                                          RECUPERACIÓN
                               EXISTENCIA                  PROGRAMADA
    VARIABLES                                                       MANTENI
                                                    REPAR ADECUA-
                       BUENO REGULAR   MALO   TOTAL                     -        NECESIDAD 2013
                                                    A-CIÓN    CIÓN
                                                                     MIENTO
1. PLANTA FÍSICA
(Ambientes)
Aulas                          25        -     25                                     05 aulas
SS.HH. (módulos)         -     03        -     03                                    02 módulo
Campos deportivos        -     02        -     02                                        02
Bibliotecas              -      -       01     01
Laboratorios             -     01        -      -                                         01
Auditorios               -     01        -     01
Comedores                -      -       01     01                                         01
Cocinas                  -     02        -     03
Oficinas                 -     02        -     02                                         01
Módulos recreativos     01     01        -     02                                         02
TALLERES                 -     01        -     01                                         02
SALA DE
PROFESORES               -      -       -       -                                         02
2. MOBILIARIO
Sillas                   -     551     297     848                                300 (secundaria)
Carpetas                 -      -       -       -
Mesas                    -     300     81      381                                100 (secundaria)
Pizarras                21      -       -      21
Pupitres                 -     18      03      21                                         09
Estantes                18     11       -      29
Escritorios              -     04       -      04
Camillas                 -     02       -      02
Mesas de
computadora              -      -       -       -
3. EQUIPAMIENTO
Máquinas de escribir     -      -       02     02
Televisión              05     01        -     06
VHS-BETAMAX              -      -       02     02
Computadoras             -     35       10     45                                  10 (alumnos)
Impresoras              02     01        -     03
Scanner                  -      -        -      -                                         01
Mimeógrafo               -      -        -      -
Fotocopiadora            -      -        -      -
Grabadora                -     01       01     02
Guillotina               -      -        -      -
Instrumentos
musicales                -     35       -      35                                         60
Equipos de sonido       01      -       -      01
Ampliaciones            02      -       -      02
Bocinas                  -     02       -      02
Teléfono-fax             -     03       -      03


    NOTAS
 ACLARATORIAS
   FICHA 14
  RELEVANTES                                                                                   PLANIFICACIÓN
                                                                                                  UGEL-AS

                             CALENDARIZACIÓN DEL PERIODO DE ESTUDIOS
                                           BIMESTRAL
Niveles:               Inicial
             Turnos:                Mañana
BIMESTRE       MESES          Nº DE DIAS        Nº            Nº DE       INFORMACIÓN     TEMPORADA
                              LABORALES         DE            HORAS       RENDIMIENTO     VACACIONAL
                                                SEMANAS       EFECTIVAS   TRIMESTRAL
                                            INICIO DEL AÑO   ESCOLAR

                              DEL:04 de
               Marzo          Marzo                              95
                                                04 semanas
                              AL:27 de Marzo
DEL: 04 de
  marzo
 AL: 24 de
                              EL:01 de abril
  Mayo
               Abril - Mayo   AL:24 de mayo                      195      29 de Mayo
                                                08 semanas



                              DEL:27 de
               Mayo- Junio    mayo              05 semanas       125
    II                        AL: 28 de junio
DEL 27 de
  Mayo
AL: 26 de                     DEL:01                                                      29 de Julio al
  Julio                       AL: 26 de Julio                    100      25 de Julio
               Julio                            04 semanas                                09 de Agosto


                              DEL: 12 de
               Agosto -       agosto                             175
               setiembre      AL:
    III                       28 de Setiembre   07 semanas
DEL:12 de
 Agosto
Al: 11 de      Octubre        DEL: 01                            45
 Octubre                      AL:11 de
                              Octubre           02 semanas

                                                                          18 de Octubre
                              DEL:14 octubre
               Octubre -      AL: 29 de                          170
               Noviembre      Noviembre
                                                07 semanas
    IV
Del :14 de
 Octubre
                              DEL: 02 de
AL 20 de
               Diciembre      Diciembre                          75
Diciembre
                              AL:20 de
                                                03 semanas
                              Diciembre



ENTREGA DE DOCUMENTOS FIN DE AÑO AL IE                       DEL :                        AL

                                                40 semanas       190
TOTALES


CLAUSURA DEL AÑO ESCOLAR             2013: 27 de diciembre



  FICHA 15
                                                                                            PLANIFICACIÓN
                                                                                               UGEL-AS
                              CALENDARIZACIÓN DEL PERIODO DE ESTUDIOS
                                            BIMESTRAL
Niveles:            Primaria
             Turnos:             Mañana
BIMESTRE       MESES       Nº DE DIAS        Nº            Nº DE       INFORMACIÓN     TEMPORADA
                           LABORALES         DE            HORAS       RENDIMIENTO     VACACIONAL
                                             SEMANAS       EFECTIVAS   TRIMESTRAL
                                         INICIO DEL AÑO   ESCOLAR

                           DEL:04 de
               Marzo       Marzo                              120
                                             04 semanas
                           AL:27 de Marzo
DEL: 04 de
  marzo
 AL: 24 de
                           EL:01 de abril
  Mayo
               Abril       AL:24 de mayo                      102      29 de Mayo
                                             08 semanas



                           DEL:27 de
                           mayo              05 semanas       132
    II
               Mayo        AL: 28 de junio
DEL 27 de
  Mayo
                           DEL:01                                                      29 de Julio al
AL: 26 de
                           AL: 26 de Julio                    120      25 de Julio
  Julio
               Junio                         04 semanas                                09 de Agosto


                           DEL: 12 de
               Julio       agosto                             126
                           AL:
    III                    28 de Setiembre   07 semanas
DEL:12 de
 Agosto
Al: 11 de      Agosto -    DEL: 01                            192
 Octubre       Setiembre   AL:11 de
                           Octubre           02 semanas

                                                                       18 de Octubre
                           DEL:14 octubre
               Octubre -   AL: 29 de                          246
               Noviembre   Noviembre
                                             07 semanas
    IV
Del :14 de
 Octubre
                           DEL: 02 de
AL 20 de
               Diciembre   Diciembre                          108
Diciembre
                           AL:20 de
                                             03 semanas
                           Diciembre



ENTREGA DE DOCUMENTOS FIN DE AÑO AL IE                    DEL :                        AL

                                             38 semanas      1146
TOTALES


CLAUSURA DEL AÑO ESCOLAR          2013: 27 de diciembre

   FICHA 16                                                                                 PLANIFICACIÓN
                                                                                               UGEL-AS



                           CALENDARIZACIÓN DEL PERIODO DE ESTUDIOS
                                         BIMESTRAL
Niveles:               Secundaria
             Turnos:                Mañana
BIMESTRE       MESES          Nº DE DIAS        Nº            Nº DE       INFORMACIÓN     TEMPORADA
                              LABORALES         DE            HORAS       RENDIMIENTO     VACACIONAL
                                                SEMANAS       EFECTIVAS   TRIMESTRAL
                                            INICIO DEL AÑO   ESCOLAR

                              DEL:04 de
               Marzo          Marzo                              140
                                                04 semanas
                              AL:27 de Marzo
DEL: 04 de
  marzo
 AL: 24 de
                              EL:01 de abril
  Mayo
               Abril - Mayo   AL:24 de mayo                      189      29 de Mayo
                                                08 semanas



                              DEL:27 de
                              mayo              05 semanas       238
    II
               Mayo- Junio    AL: 28 de junio
DEL 27 de
  Mayo
                              DEL:01                                                      29 de Julio al
AL: 26 de
                              AL: 26 de Julio                    133      25 de Julio
  Julio
               Julio                            04 semanas                                09 de Agosto


                              DEL: 12 de
               Agosto -       agosto                             231
               setiembre      AL:
    III                       28 de Setiembre   07 semanas
DEL:12 de
 Agosto
Al: 11 de      Setiembre -    DEL: 01                            63
 Octubre       Octubre        AL:11 de
                              Octubre           02 semanas

                                                                          18 de Octubre
                              DEL:14 octubre
               Octubre -      AL: 29 de                          231
               Noviembre      Noviembre
                                                07 semanas
    IV
Del :14 de
 Octubre
                              DEL: 02 de
AL 20 de
               Diciembre      Diciembre                          105
Diciembre
                              AL:20 de
                                                03 semanas
                              Diciembre



ENTREGA DE DOCUMENTOS FIN DE AÑO AL IE                       DEL :                        AL

                                                40 semanas      1330
TOTALES


CLAUSURA DEL AÑO ESCOLAR             2013: 27 de diciembre



 FICHA 17                                                                                      PLANIFICACIÓN
                                                                                                  UGEL-AS

                                    CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR 2013
Institución Educativa: Padre Pérez de Guereñu
     Niveles: Inicial - Primaria - Secundaria
     Turnos: Diurno


FECHA       DENOMINACIÓN           RESPONSABL   FORMA DE LUGAR DE        FECHA DE
                                       ES
(MES/DIA)   DE LA FECHA                         EJECUCIÒN EJECUCIÓN EJECUCIÓN
            CIVICA                              DE LA
                                                ACTIVIDAD
Marzo 08    Dia de la Mujer       Profesor de   charla    Interna - aula Marzo 08
                                  aula
Marzo 22    Día del agua                        charla     Patio de la   Marzo 22
                                                           I.E.
Marzo 26    La Hora del Planeta                 charla     Patio de la   Marzo 26
                                                           I.E.
Marzo 28    Nacimiento de                       charla     Patio de la   Marzo 28
            Vargas Llosa                                   I.E.
Abril 01    Dia de la                           Charla     Patio de la   Abril 02
            Eduacción                                      I.E.
Abril 12    Nacimiemto de                       Charla     Patio de la   Abril 12
            Garcilazo de la                                I.E.
            Vega
Abril 14    Día de las                          Charla     Patio de la   Abril 13
            Américas                                       I.E.
Abril 22    Día de la Tierra                    charla     Patio de la   Abril 21
                                                           I.E.
Abril 23    Día del Idioma                      Charla     Patio de la   Abril 23
            Español                                        I.E.
Mayo 01     Día del trabajo                     Charla     Patio de la   Mayo 01
                                                           I.E.
Mayo 02     Aniversario el                      Charla     Patio de la   Mayo 02
            Combate de 2 de                                I.E.
            Mayo
Mayo 13     Dia de la Madre                     Charla     Patio de la   Mayo 08
                                                           I.E.
Mayo 12     Día Escolar de las                  charla     Patio de la   Mayo 11
            Matemáticas                                    I.E.
Mayo 15     Día Internacional                   Charla     Patio de la   Mayo 15
            de la Familia                                  I.E.
Mayo 18     Sacrificio de Tupac                 Charla     Patio de la   Mayo 18
            Amaru y Micaela                                I.E.
            Bastidas
Mayo 25     Día de los Jardines                 Charla     Patio de la   Mayo 25
            de Infancia                                    I.E.
Mayo 31     Día del No                          Charla     Patio de la   Mayo 31
            Fumador                                        I.E.
Mayo 31     Día de la                           Charla     Patio de la   Mayo 31
            Solidaridad                                    I.E.
Junio 01    Día de la Cruz Roja                 Charla     Patio de la   Junio 01
                                                           I.E.
Junio 05    Día Mundial del                     Charla     Patio de la   Junio 05
            Medio ambiente                                 I.E.
Junio 07    Aniversario de la                   Charla     Patio de la   Junio 07
Batalla de Arica               I.E.
Junio 12     Día Mundial contra    Charla   Patio de la    Junio 12
             el Trabajo Infantil            I.E.
Junio 3º     Día del Padre         Charla   Patio de la    Junio15
Domingo                                     I.E.
Junio 24     Día del Campesino     Charla   Patio de la    Junio 22
                                            I.E.
Junio 26     Día Internacional     Charla   Patio de la    Junio 26
             Contra el Trafico              I.E.
             Ilicito y uso
             indebido de Drogas
Junio 29     Día de San Pedro y    Charla   Patio de la    Junio 28
             San Pablo                      I.E.
Julio 06     Día del Maestro       Charla   Patio de la    Julio 06
                                            I.E.
Julio 24     Nacimiento de         Charla   Patio de la    Julio 24
             Simón Bolívar                  I.E.
Julio 27     Proclamación de la    Charla   Patio de la    Julio 27
             Independencia del              I.E.
             Perú
Agosto 06    Aniversario de La     Charla   Patio de la    Agosto 06
             Batalla de Junín               I.E.
Agosto 15    Día de Arequipa       Charla   Patio de la    Agosto 14
                                            I.E.
Agosto 17    Muerte de Don         Charla   Patio de la    Agosto 17
             José de san Martín             I.E.
Agosto 22    Día del Folclor       Charla   Patio de la    Agosto 22
                                            I.E.
Agosto 28    Día de la             Charla   Patio de la    Agosto 28
             Reincorporación de             I.E.
             Tacna
Agosto 30    Día de Santa Rosa     Charla   Patio de la    Agosto 29
             de Lima                        I.E.
Septiembre   Semana de la          Charla   Patio de la    Septiembre
1º Semana    Educación Vial                 I.E.           03
Septiembre   Día de la Familia     Charla   Patio de la    Septiembre
2º Domingo                                  I.E.           07
Septiembre   Día Internacional     Charla   Patio de la    Septiembre
3º martes    de la Paz                      I.E.           18
Septiembre   Día Internacional     Charla   Patio de la    Septiembre
16           de la Capa de                  I.E.           14
             Ozono
Septiembre   Día de La Juventud    Charla   Patio de la    Septiembre
23                                          I.E.           21
Septiembre   Aniversario de la     Charla   Patio de la    Septiembre
30           Institución                    I.E.           30
             educativa
Octubre 01   Dia del Periodismo    Charla   Patio de la     Octubre 01
                                            I.E.
Octubre 08   Combate de            Charla   Patio de la I.E Octubre 09
             Angamos
Octubre 12   Descubrimiento de     Charla   Patio de la I.E Octubre 12
             América
Octubre 13   Día de la             Charla   Patio de la I.E Octubre 13
Reducción de
               Desastres
Octubre 16     Día de la                      Charla    Patio de la I.E Octubre 16
               Alimentación
Octubre 18     Día del Señor de               Charla    Patio de la I.E Octubre 18
               los Milagros
Octubre 21     Día Nacional del               Charla    Patio de la I.E Octubre 19
               Ahorro y Energía
Octubre 31     Día de la Canción              Charla    Patio de la I.E Octubre 31
               Criolla
Noviembre      Semana Forestal                Charla    Patio de la I.E Noviembre
1º Semana      Nacional                                                 01
Noviembre      Aniversario de la              Charla    Patio de la I.E Noviembre
04             Revolución de                                            02
               Túpac Amaru
Noviembre      Semana de la Vida              Charla    Patio de la I.E Noviembre
2º Semana      Animal                                                   05
Noviembre      Día de Biblioteca              Charla    Patio de la I.E Noviembre
10             Escolar                                                  09
Noviembre      Semana de los                  Charla    Patio de la I.E Noviembre
20             Derechos del Niño                                        20
Noviembre      Día de la Policía              Charla    Patio de la I.E Noviembre
20             Escolar                                                  20
Noviembre      Día de la Batalla de           Charla    Patio de la I.E Noviembre
27             Tarapacá                                                 27
Diciembre      Día de Lucha                   Charla    Patio de la I.E Diciembre 1º
1º             contra el Sida
Diciembre      Aniversario de la              Charla    Patio de la I.E Diciembre
09             Batalla de                                               07
               Ayacucho
Diciembre      Día de la                      Charla    Patio de la I.E Diciembre
10             Declaración de los                                       10
               Derechos Humanos
Diciembre      Navidad                        Charla    vv Patio de la   Diciembre
21                                                      I.E              23




 PLANIFICACIÓN
    UGEL-AS

 IE. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU”
 LUZ Y ALEGRÍA-PAUCARPATA         FICHA DE ACTIVIDADES - PAT 2013
ACTIVIDAD Nº 01
   NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Preparación y capacitación

 AREA DETERMINADA: Comité de acreditación

 PROBLEMA A SUPERAR             Deficiencias encontradas en los diferentes aspectos de la I.E.

 NECESIDADES QUE ATIENDE: Acreditación de la I.E.

 OBJETIVO: Sensibilizar y capacitar a los integrantes de la comunidad educativa

 META: 2 Directivos, 45 docentes, 3 administrativos, 745 alumnos

      TAREA/ACTIVIDADES               EJECUCIÓN              RESPONSABLE           COSTO
                                                             FUENTE DE FINANCIAMIENTO
                                     TRIMESTRAL
                                         GASTO                      (INGRESOS)        S/.
   OBJETIVO DEL GASTO                     TOTAL        RECURSOS        RECURSOS
                                     I   II III IV ORDINARIOS DIRECTAMENT
                                         (EGRESOS)                                  APAFA     OTROS
                                                    (Promotoría)  E RECAUDADOS
  1.1 Planificación y organización                     Delia –Celia - Anita C. -
   BIENES
  del trabajo.                           S/.100                  Jorge X              X
   SERVICIOS
      a)Elaboración del plan         X                           Comité
   SERVICIOS PERSONALES
      b)Formación de equipos         X   s/.150                  Comité X             X
      c)charla de capacitación a
   COSTO TOTAL                       X                                                      S/.150
  todo
        el personal de la I.E.
      d)Aplicación y revisión de     X
  fichas                                                                                    S/.50
        sobre la capacitación.
  1.2 Información y Motivación a
  la comunidad.
      a) Sensibilización a PPFF.     X                                                      S/50
      b) Sensibilización a           X
  estudiantes




   PLANIFICACIÓN
      UGEL-AS

I.E. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU”
LUZ Y ALEGRÍA-PAUCARPATA         FICHA DE ACTIVIDADES - PAT 2013

                                          ACTIVIDAD Nº 02
 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Identificación de fortalezas y aspectos por mejorar

 AREA DETERMINADA: Comité de acreditación

 PROBLEMA A SUPERAR             Deficiencias encontradas en los diferentes aspectos de la I.E.
NECESIDADES QUE ATIENDE: Acreditación de la Institución Educativa

 OBJETIVO: Elaborar e implementar planes de mejora

 META: 2 Directivos, 45 docentes, 3 administrativos, 745 alumnos


                                                        FUENTE DE FINANCIAMIENTO
                                             GASTO      (INGRESOS)
   OBJETIVO DEL GASTO                        TOTAL       RECURSOS         RECURSOS
                                            (EGRESOS)   ORDINARIOS      DIRECTAMENT    APAFA    OTROS
                                                         (Promotoría)   E RECAUDADOS
   BIENES                                  S/200                             X           X
   SERVICIOS
   SERVICIOS PERSONALES
   COSTO TOTAL


                                       EJECUCIÓN
                                      TRIMESTRAL                                               COSTO
      TAREA/ACTIVIDADES                                         RESPONSABLE
                                                                                                 S/.
                                      I II III IV
  2.1 Recojo de información           X                   Nordy, Connie, Marilyn,
                                                          Orfelina
      A)Definición a ser              X
  encuestados
      b) aplicación de instrumentos   X                                                        S/200
      c)Consolidación del recojo de   X
        Información.
  2.2 Procesamiento y reflexión       X
     a) Conteo de respuestas          X
     b) Calificación de preguntas     X
         y estándares.
     c) Síntesis de cada factor       X




   PLANIFICACIÓN
      UGEL-AS

I.E. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU”
LUZ Y ALEGRÍA-PAUCARPATA          FICHA DE ACTIVIDADES - PAT 2013

                                             ACTIVIDAD Nº 03
   NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:                “Planificación de la mejora “

 AREA DETERMINADA: Comité de Acreditación
                                Deficiencias encontradas en los diferentes aspectos de la Institución
 PROBLEMA A SUPERAR
                                Educativa
NECESIDADES QUE ATIENDE: Acreditación de la Institución Educativa

 OBJETIVO: Elaborar e implementar planes de mejora

 META: 2 Directivos, 45 docentes, 3 administrativos, 745 alumnos


                                                          FUENTE DE FINANCIAMIENTO
                                            GASTO         (INGRESOS)
   OBJETIVO DEL GASTO                       TOTAL          RECURSOS         RECURSOS
                                           (EGRESOS)      ORDINARIOS      DIRECTAMENT    APAFA    OTROS
                                                           (Promotoría)   E RECAUDADOS
   BIENES                                  S/ 30.00                              X         X
   SERVICIOS
   SERVICIOS PERSONALES
   COSTO TOTAL


                                      EJECUCIÓN
                                                                                                 COSTO
     TAREA/ACTIVIDADES               TRIMESTRAL                    RESPONSABLE
                                                                                                   S/.
                                     I II III IV
  3.1Elaboración de planes de                              Glety Aragón, Nidia Jiménez,
  mejora                                                   Gladis Puyocahua, Mónica
                                                           Álvarez
    a) Priorización de standares y              X
       análisis de indicadores.
    b) Análisis de las causas                   X
    c) Plantear soluciones                      X
    d) Elaboración de planes de                 X                                                S/. 30.00
       mejora
    e) Elaboración de informe de                X
       autoevaluación.




    UGEL-AS


I.E. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU”
LUZ Y ALEGRÍA PLANIFICACIÓN -PAUCARPATA
                       FICHA DE ACTIVIDADES - PAT                         2013

                                            ACTIVIDAD Nº 04
  NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:                 Socialización

 AREA DETERMINADA: Comité de Acreditación

 PROBLEMA A SUPERAR             Deficiencias encontradas en los diferentes aspectos de la I.E.
NECESIDADES QUE ATIENDE: Acreditación de la Institución Educativa

OBJETIVO: Difundir los resultados de autoevaluación y planes de mejora.

META: 2 Directivos, 45 docentes, 3 administrativos, 745 alumnos


                                                               FUENTE DE FINANCIAMIENTO
                                          GASTO                       (INGRESOS)
        OBJETIVO DEL GASTO                TOTAL        RECURSOS          RECURSOS
                                         (EGRESOS)    ORDINARIOS       DIRECTAMENT    APAFA   OTROS
                                                       (Promotoría)    E RECAUDADOS
 BIENES                                  S/. 130.00
 SERVICIOS                                                                  X          X
 SERVICIOS PERSONALES
 COSTO TOTAL


                                           EJECUCIÓN                                          COSTO
                                                                      RESPONSABLE
      TAREA/ACTIVIDADES                   TRIMESTRAL                                            S/.
                                          I II III IV
4 Difusión del informe                                       Karyna Morales,                   25.00
                                                             Brisaida(CTA), Jorge
                                                             Cabrera.
 a) Presentación del informe de                       Oct.                                     25.00
     autoevaluación     y planes de
     mejora.
 b) Incorporar en la página Web                       Oct.                                     80.00
     de
              la I.E. el informe de
autoevaluacion.
 c) Colocar carteles que muestren                     N/D
     las principales       actividades
     planteada en el plan de mejora.




 PLANIFICACIÓN
    UGEL-AS

 I.E. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU”
 LUZ Y ALEGRÍA-PAUCARPATA


                  FICHA DE ACTIVIDADES - PAT                    2013
 NIVELES: Inicial – Primaria – Secundaria
 TURNOS: Mañana
                                       ACTIVIDAD Nº 05
 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:               Construcción de 3 aulas – Construcción de 3
 baños - Construcción de lavatorio
AREA DETERMINADA: Infraestructura
PROBLEMA A SUPERAR               Falta de ambientes apropiados

NECESIDADES QUE ATIENDE: Mejorar atención a los alumnos

OBJETIVO: Plasmar en el padre de familia el desarrollo Psicológico del niño y del adolescente

META: 700 alumnos.



                                                     FUENTE DE FINANCIAMIENTO
                                           GASTO     (INGRESOS)
 OBJETIVO DEL GASTO                                                 RECURSOS
                                           TOTAL     RECURSOS
                                                                    DIRECTA-
                                         (EGRESOS)   ORDINARIOS
                                                                    MENTE
                                                                                 APAFA    OTROS
                                                     (Promotoría)
                                                                    RECAUDADOS
 BIENES
 SERVICIOS                                                                                27900.00
 SERVICIOS PERSONALES
 COSTO TOTAL                             -----                                            27900.00



                                      EJECUCIÓN                                          COSTO
             TAREA                                           RESPONSABLE
                                     TRIMESTRAL                                            S/.
                                     I II III IV
Construcción de tres aulas           x x               Municipio de Paucarpata            25000.00
Constucción de tres baños            x x               Municipio de Paucarpata             1900.00
Construcción de 01 lavatorio                           Municipio de Paucarpata             1000.00




   PLANIFICACIÓN
      UGEL-AS


 I.E. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU”
 LUZ Y ALEGRÍA-PAUCARPATA
                   FICHA DE ACTIVIDADES - PAT 2013
 NIVELES: Inicial – Primaria – Secundaria
 TURNOS: Mañana


                            ACTIVIDAD Nº 06
 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Compra de carpetas – Compra de Instrumental de
 laboratorio
AREA DETERMINADA: Bienes y Servicios

PROBLEMA A SUPERAR               Falta de enseres y elementos técnicos

NECESIDADES QUE ATIENDE: Comodidad y progreso de los alumnos

OBJETIVO: Mejorar el proceso enseñanza aprendizaje
META: 700 alumnos. 80 carpetas – Varios - 01



                                                 FUENTE DE FINANCIAMIENTO
                                       GASTO     (INGRESOS)
 OBJETIVO DEL GASTO                                             RECURSOS
                                       TOTAL     RECURSOS
                                                                DIRECTA-
                                     (EGRESOS)   ORDINARIOS
                                                                MENTE
                                                                             APAFA      OTROS
                                                 (Promotoría)
                                                                RECAUDADOS
 BIENES                                                                        600.00 4400.00
 SERVICIOS
 SERVICIOS PERSONALES
 COSTO TOTAL                                                                   600.00    4400.00



                                       EJECUCIÓN                                     COSTO
              TAREA                                  RESPONSABLE
                                      TRIMESTRAL                                       S/.
                                      I II III IV
Compra de 80 carpetas bipersonales x x            APAFA                                 4400.00
Compra de instrumental de laboratorio x x                                                600.00




 PLANIFICACIÓN
    UGEL-AS




 I.E. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU”
 LUZ Y ALEGRÍA-PAUCARPATA


                        FICHA DE ACTIVIDADES - PAT                2013
 NIVELES: Inicial – Primaria – Secundaria
 TURNOS: Mañana


                                          ACTIVIDAD Nº 07
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Cambio de portón Nº 3

AREA DETERMINADA: Infraestructura

PROBLEMA A SUPERAR             Falta de seguridad adecuada

 NECESIDADES QUE ATIENDE: Brinda seguridad a la institución y todo el personal


OBJETIVO: Dar mejor aspecto y brindar seguridad
META: 01



                                                       FUENTE DE FINANCIAMIENTO

 OBJETIVO DEL GASTO                                              RECURSOS
                                      Apoyo del     RECURSOS     DIRECTA-
                                                    ORDINARIOS   MENTE
                                                                               APAFA      OTROS
                                      Municipio
                                                                 RECAUDADOS
 BIENES                                                              1500.00     200.00
 SERVICIOS
 SERVICIOS PERSONALES
 COSTO TOTAL                                                         1500.00     200.00



                                         EJECUCIÓN                                     COSTO
             TAREA                                       RESPONSABLE
                                        TRIMESTRAL                                       S/.
                                        I II III IV
Adquisición de portón metálico          x x         Dirección                             1500.00
Colocado de portón metálico             x x         Apafa                                  200.00




   PLANIFICACIÓN
      UGEL-AS


      I.E. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU”
      LUZ Y ALEGRÍA-PAUCARPATA


                          FICHA DE ACTIVIDADES - PAT                  2013
      NIVELES: Inicial – Primaria – Secundaria
      TURNOS: Mañana

                                                  ACTIVIDAD Nº 08
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: ¿Cómo lograr hijos exitosos?

AREA DETERMINADA: Escuela para Padres
PROBLEMA A SUPERAR: Para que los niños puedan desarrollar su autoestima y su
personalidad, es necesario que el padre de familia sea el eje fundamental en su conformación
OBJETIVO: Lograr que los padres de familia se involucren en la educación de sus hijos en
forma activa y permanente.
NECESIDAD QUE SE ATIENDE: Integridad del niño y adolescente.

META: 02

                                       EJECUCIÓN                                       COSTO
             TAREA                                         RESPONSABLE
                                      TRIMESTRAL                                         S/.
                                      I II III IV
Citación a los padres de familia         X            Comité                        6,00
Coordinación con ponentes.               X            Comité                        -----
Chequeo de tarjetas de asistencia        X            Comité
Ejecución de la actividad                X            Comité                        6,00



                                                FUENTE DE FINANCIAMIENTO
                                                (INGRESOS)
                                    GASTO
                                                              RECURSOS
OBJETIVO DEL GASTO                  TOTAL       RECURSOS
                                                              DIRECTA-
                                    (EGRESOS)   ORDINARIOS                     APAFA     OTROS
                                                              MENTE
                                                (Promotoría)
                                                              RECAUDADOS
BIENES                                                                         12,00
SERVICIOS
SERVICIOS PERSONALES
COSTO TOTAL                         -----




PLANIFICACIÓN
   UGEL-AS

  I.E. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU”
  LUZ Y ALEGRÍA-PAUCARPATA


                 FICHA DE ACTIVIDADES - PAT 2013

  NIVELES: Inicial – Primaria – Secundaria
  TURNOS: Mañana

                                            ACTIVIDAD Nº 09
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Conociendo la Psicología del niño y adolescente

  AREA DETERMINADA: Escuela para Padres

  ÁREA DE GESTIÓN                Institucional       ÁREA DE ANÁLISIS
  JUSTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Es importante que el padre vea la forma de pensar y
  el desarrollo psicológico de sus hijos
  OBJETIVO: Plasmar en el padre de familia el desarrollo Psicológico del niño y del adolescente

  META: 500 P.P.F.F. Aproximadamente.

  CRONOGRAMA: IV Trimestre diciembre.

  BENEFICIARIOS: Padres de familia y comunidad.

                                          EJECUCIÓN                                     COSTO
                TAREA                                            RESPONSABLE
                                         TRIMESTRAL                                       S/.
                                         I II III IV
  Citación a los padres de familia          X               Comité                         7,00
  Coordinación con ponentes.                X               Comité                        12,00
  Control de tarjetas de asistencia         X               Comité
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                                                     FUENTE DE FINANCIAMIENTO
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PLANIFICACIÓN
   UGEL-AS




    I.E. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU”
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PLAN ANUAL DE TRABAJO 2013 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA "PADRE PÉREZ DE GUEREÑU"

  • 1. INSTITUCION EDUCATIVA “PADRE PEREZ DE GUEREÑU” PLAN ANUAL DE TRABAJO 2013 2013
  • 2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU” CIUDAD BLANCA – PAUCARPATA C.M. 062922 “AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA ” Arequipa, 25 de enero del 2013. OFICIO N° 007– 2013 – IE - PPG. Sr. Director del Programa Sectorial III – Unidad de Gestión Educativa Local Arequipa Sur PRESENTE.- ASUNTO: PLAN ANUAL DE TRABAJO 2013 Es grato dirigirme a usted, para expresarle nuestro atento saludo en nombre de la Institución Educativa “Padre Pérez de Guereñú” y a la vez aprovechar la oportunidad para presentarle el Plan Anual de Trabajo correspondiente al año lectivo 2013. Sin otro particular le reitero los sentimientos de mi mayor consideración y estima personal. Atentamente,
  • 3. Ficha 01 PLANIFICACIÓN UGEL- AS “AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA ” RESOLUCIÓN DIRECTORAL Nº 003—2013-IE-PPG VISTO: El documento Plan Anual de Trabajo de la Institución Educativa “Padre Pérez de Guereñu” elaborado por el Director y con la participación de todos los trabajadores y miembros de la comunidad educativa. CONSIDERENDO: Que, el Plan Anual de Trabajo es un instrumento de planificación operativa, indispensable para la gestión institucional, pedagógica y administrativa de la institución educativa que garantiza la consecución de los objetivos institucionales así como la organización, ejecución y evaluación del quehacer educativo en el presente año. Que, dicho documento ha sido elaborado con la participación del equipo directivo, personal docente, administrativo y miembros de la comunidad educativa del plantel. De conformidad con la Ley General de Educación 28044, los Reglamentos correspondientes para cada nivel y/o modalidad, RM 0622-2011-ED “Directiva para el desarrollo del año escolar 2013 en las instituciones educativas de Educación Básica Regular y Técnico Productiva” y demás disposiciones complementarias SE DECRETA: 1º APROBAR : El Plan Anual de Trabajo 2013 de la Institución Educativa “Padre Pérez de Guereñu”, ubicada en el distrito de Paucarpata jurisdicción de la UGEL Arequipa Sur, de acuerdo con los lineamientos técnicos emitidos por la superioridad, el mismo que entra en vigencia a partir del dos de enero del presente año culminando el 31 de diciembre. 2º DISPONER: Su ejecución, seguimiento y evaluación bajo responsabilidad del Equipo Directivo de la institución.
  • 4. Regístrese, comuníquese y cúmplase Ficha 02 PLANIFICACIÓN UGEL- AS I.- DATOS INFORMATIVOS DE LA INSTITUCION. 1. Institución Educativa: Padre Pérez de Guereñu 2.- Niveles que atiende a) Inicial X b) Primaria X c) Secundaria X 3.- Modalidades: a) CEBA c) CETPRO d) Especial 4.-Lugar de Ubicación: Av. Che Guevara Nº 700 Ciudad Blanca 5.-Fecha de creación: Octubre de 1992 Resolución Nº 0896 Fecha: 02-10-92 6.-Nombre del Director: Lic. Rómulo Aroni Castillo
  • 5. PLANIFICACIÓN UGEL- AS 7.-Propósito del PAT El presente Plan Anual de Trabajo 2012 de la Institución Educativa ¨Padre Pérez¨, nos servirá de guía como un instrumento de gestión a mediano plazo, para mejorar sustancialmente la calidad del servicio educativo que nos hemos propuesto alcanzar y que consiguientemente nos va a permitir lograr la visión institucional a través de nuestra visión. Del mismo modo nos servirá realizar las acciones programadas en nuestro Proyecto Educativo Institucional (PEI).Y facilite la viabilización más fluida de las actividades cuyo fin es mejorar la educación integral del educando. La Dirección de la Institución Educativa ´´Padre Pérez de Guereñu´´ dando cumplimiento a las normas legales vigentes consideradas en Base Legal, presenta a la UGEL SUR, EL PLAN ANUAL DE TRABAJO, para el presente año escolar 2012, el cual orientará sus actividades a partir de un documento oficial elaborado con la finalidad de ordenar la labor educativa al contexto local y regional. Por último es nuestra propuesta alcanzar nuestra visión y misión, que son el norte de nuestras actividades y nuestra práctica diaria. Debe ser, al mismo tiempo, la luz que ilumina nuestros esfuerzos, por esta razón, todos los integrantes de la comunidad educativa se han comprometido a trabajar por tan noble misión; sabedores que de la suma de nuestros esfuerzos depende nuestra razón de ser como Institución Educativa. Somos una Institución Educativa Emprendedora, con profesionales en educación, con vocación de servicio, capacitados y actualizados en las diversas áreas, con calidad y eficiencia, socialmente comprometidos para contribuir a la solución de problemas en la educación y la comunidad liderando procesos de cambio, innovando, transformando con creatividad y excelencia, acorde a los avances científicos y tecnológicos.
  • 6.
  • 7. Ficha 3 PLANIFICACIÓN UGEL- AS ASPECTOS DIFICULTADES PROPUESTA SOLUCION 2013 LOGROS Se aprecia un logro de 93% e la Dificultad un 7% en la aplicación del DCN,  Talleres de implementación del DCN, Aplicación aplicación de las competencias, sobre todo en el desconocimiento de su propio con la presencia de especialistas de la D.C.N. capacidades y contenidos del DCN. Así manejo, los contenidos se encuentra UGEL SUR mismo en cuanto a la diversificación de incompletos, falta esclarecimiento. Muy  Indicadores de evaluación los contenidos de acuerdo al contexto y generalizado. la realidad. Un logro del 80% en la aplicación de la Existe todavía una dificultad del 30%, que es  Implementación de talleres de resolución 712, cabe destacar sobre todo necesario superar para el 2008, estas capacitación a los docentes sobre las Orientaciones el logro a raíz de la capacitación que es dificultades son: políticas educativas implementadas a del Trabajo implementada por el Ministerio de • Falta de colaboración y apoyo de los Padres través de la R. M. 494-2007-ED Pedagógico Educación en cuanto a las dificultades de Familia  Elaborar un PCI, mas consistente (PCI, RM.) de aprendizaje, en la elaboración del • Deficiencia y escasez de mobiliario  Implementación de un Proyecto de PCI del Nivel Inicial • No hay apoyo de la UGEL, para con los Innovación en Inglés como segunda alumnos incluidos, ya que no cuenta con un lengua grupo SANEE, que debiera constituirse El 50% se aplicó en la elaboración e Existe una dificultad en la implementación del  Mejor implementación de la biblioteca implementación del material Educativo material educativo en un 50%, sobre todo por de la I. E. en el Nivel Inicial parte de la Apafa  Gestionar ante la instancia del Gobierno Material A nivel de aula debe destacar sobre todo No se ha recibido apoyo de la UGEL , al igual Regional para la dotación del material Educativo el apoyo voluntario y en forma que la misma Institución Educativa Educativo permanente de los padres de familia, De los padres de familia si habido apoyo con el  Implementar un proyecto de Innovación para la elaboración del material material gráfico de innovacin que comprenda la elaboración e educativo. implementación del material educativo Los logros en la implementación y  Existe una dificultad de un 5% sobre todo en  Taller de capacitación para mejorar la Programación ejecución de la programación curricular los criterios e indicadores de evaluación diversificación curricular y la Curricular del nivel inicial es de un 95 % en las  En la diversificación curricular en cuanto a implementación de un evaluación a secciones de 4 y 5 años sobre todo en el su implementación nivel de institución educativa logro de capacidades de evaluación y
  • 8.
  • 9.
  • 10. PLANIFICACIÓN Ficha 3 UGEL- AS PRIORIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA INSTITUCIONAL POR AREAS ANALISIS FODA ASPECTO FORTALEZAS ( F ) OPORTUNIDADES ( O ) DEBILIDADES ( D ) AMENAZAS ( A )  Se cuenta con una infraestructura  Existen convenios estratégicos  Situación de saneamiento de terreno en  Escaso resguardo y relativamente moderna y adecuada que con MINSA, CEO “Nuestra proceso protección policial. alberga alumnos de los tres niveles en dos señora de los Ángeles”  Escasa identificación con la I.E., tanto el turnos. Instituto E Pilar. docente como los alumnos.  Campañas continuas de  Escasa identificación con su comunidad,  Práctica de valores franciscanos. vacunación en prevención de región y país.  Contamos con una infraestructura enfermedades.  Carencia de señalización de seguridad. regularmente adecuada y moderna.  Existencia de instituciones  Padres de familia indiferentes y poco  INSTITUCIONAL  Se cuenta con todos los instrumentos de culturales y sociales. participativos en la educación de sus hijos. Gestión y Administrativos, un PEI en proceso.  Docentes en su mayoría nombrados.  Capacitaciones a docentes a  Algunos docentes son indiferentes a la  Excesiva presencia de  Docentes participan en cursos de través de institutos superiores participación de cursos de capacitación y cabinas y juegos de capacitación y postgrados. públicos y privados. actualización. Internet.  Mejoramiento continuo de la labor  Manejo inadecuado de un currículo docente. diversificado de acuerdo a los intereses y  Aplicación de sugerencias por monitoreo. necesidades de los estudiantes  Manejo inadecuado de estrategias e instrumentos de evaluación.  Conservación del material didáctico y su  PEDAGÓGICO ADMINISTRATIVA  Escaso apoyo de parte de las autoridades educativas.  reposición. Personal administrativo insuficiente.  Retraso en el trabajo administrativo.  No se produce material didáctico por falta de  Poco apoyo de los Padres de Familia.  Insuficiente infraestructura y recursos. del docente.  Retraso en la ejecución de documentación. creatividad  Incompatibilidad.  Resistencia a trabajar en equipo, tanto a nivel de la labor de tutoría.  Poca efectividad de  Escasa coordinación entre directivos y equipos de dirección como entre docentes. trabajo.  Carencia de un Plan de Vida del estudiante, lo  Relaciones humanas entre miembros de la proyección  futuro. institucional inadecuado. que limita su al Clima comunidad educativa deterioradas.  Supervisión poco frecuente y oportuna
  • 11.  ADMISNISTRATIVO  Dirección, Subdirección y Secretaría,  Personal insuficiente lo que retrasa el trabajo y cuentan con una computadora cada uno. la calidad administrativa.  Sistema Educativo computarizado. Ficha 4 PLANIFICACIÓN UGEL- AS ORGANIGRAMA DE LA I. E. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU” DIRECCIÓN APAFA CONEI C. SUB-DIRECC. PRIMARIA COMITÉS P. C. R. COORD. INICIAL COORD. COORD. PRIMARIA DOCENTES C. TUTORÍA DOCENTES DOCENTES ALUMNOS ALUMNOS ALUMNOS
  • 12. ORGANIGRAMA DE LA I. E. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU” APAFA CONEI Inicial CONA : Primaria Secundaria SUB DIRECCIÓN Evaluación COMITÉS: Financiero EPICUD Infraestructura ALUMNOS Etc. ADMINISTRACION ORGANIZACIONE TUTORIA S ESTUDIANTILES DOCENTES
  • 13.
  • 14. PLANIFICACIÓN Ficha 5 UGEL- AS CUADRO DE ASIGNACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU” – 2012 Nº APELLIDOS Y NOMBRES PERSONAL DIRECTIVO 01 Aroni Castillo, Rómulo (Director) 02 Cáceres Taco, Roxana Isabel (Subdir. Primaria) DOCENTES DE EDUCACIÓN INICIAL 01 Aragón Villalta, Glety 02 Cabrera Paredes, Anita Mercedes 03 Martínez Pineda, Marilyn 04 Morales Núñez, Karyna Nº DOCENTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA 01 Alvarez Barrera, Luz Mónica 02 Belisario Roque, Gladys 03 Bernedo Ponce, Mary 04 Delgado Quispe, Anatalia Elsy 05 Jiménez Calizaya, Nidia Zoraida 06 Ortiz Alvarez, Delia 07 Oruro Choquehuayta, Ana Alejandrina 08 Pacheco Trigoso, Connie Gladys 09 Pérez Cerpa, Analuz Eva 10 Peña Sanz, Lucía 11 Ramírez, Rosario Yolanda 12 Rojas Choque, Celia Magdalena 13 Ruiz de Bocangel, Rina 14 Salas Núñez, Karina Dunia 15 Suyco García, Nordy Juana 16 Gutiérrez Huamán, Naría Teresa 17 Arce Lópes, Percy Teódulo Nº DOCENTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA 01 Cabrera Rosas, Jorge Arnold 02 Calla Vera, Nestor Delon 03 Callata Chura, Marina 04 Coaguila de Gallegos, Orfelina 05 Coila Quispe, Luis 06 Laura Mamani, Esperanza Ruth 07 Gonzáles Fonseca, María del Pilar 08 Huayta Puma, Yrma 09 Medina Barrios, Brisaída María 10 Mendiguri Vásquez, Ricardo Gustavo 11 Parisaca Puma, Juan 12 Phuyokawa Charca, Gladys 13 Rodríguez Jaén, Doris Ana 14 Sucasaire Mamani, María Olga 15 Valero Quispe, Ciriaco 16 Zegarra Valdivia, Javier Nibardo
  • 15. PERSONAL CONTRATADO 01 Coaguila Quiñonez, María Elena 02 Yucra Apaza, Angela María 03 Sumari Quispe, Alvaro Rubén 04 Coaguila Quiñones, Patricia 05 Quispe Belizario, Gustavo 06 Condori Mamani, Isaac (Contrat. por destaque) 07 Lozano Meza. Deysi Consuelo 08 Aquino Mendoza, Elda Elizabeth Nº AUXILIARES DE EDUCACIÓN 0 Almeida Benavente, Rosa María 1 0 Cornejo Nova, Luis Fernando 2 0 Candia Angles, Eda Mercedes 3 0 Peralta Portugal Sally Ingrid 4
  • 16. Ficha 5 PLANIFICACIÓN UGEL- AS CONFORMACIÓN DE COMISIONES PARA EL CUMPLIMIENTO DEL PAT - 2013
  • 17. COMISIONES RESPONSABLES ACTIVIDADES PROGRAMADAS 1  Glety Aragón Villalta  Actividades de Supervisión y monitoreo Consejo Académico  Karina S.-Lucía-Rosario 2  Orfelina - Esperanza  Rosario - Percy  Selección y Ejecución de Charlas Calendario Cívico Escolar  Ciriaco 3  Delia Ortiz  Planificación y ejecución del Plan de trabaja Municipio Escolar  Jorge - Ciriaco del Concejo Escolar de cada nivel  Convocar a elecciones del Municipio Escolar 2014 4  Nidia - Mary  Policía en Acción, disciplina asegurada Patrulla Escolar  Luis Cornejo Nova  Informe con sugerencias y observaciones  Gladys Phuyokawa 5  Celia Rojas - Innvación  Programación de charlas educativas Defensa Civil  Mónica Álvarez  Juan Parizaca  Javier Zegarra 6  Eda Candia  Implementación y supervisión del botiquín Cruz Roja  Analuz - Karina de la I.E. y de aulas  Rosa A. – Néstor Calla  Charlas sobre Primeros Auxilios 7  Coordinadora Inicial  Campeonato Escolar Deporte Escolar  Ed. Física - Inglés  Luis Coila  Luis Cornejo 8  Anita Cabrera  Preparación de los sacramentos: Bautizos,  Lucía Peña - Elsy Primera Comunión y confirmación Pastoral  Connie Pacheco  Celebraciones Eucarística  Prof. Religión  Dramatizaciones, videos y charlas  Doris Rodríguez 9  Luis Cornejo Nova  Ensayo y preparación de la banda musical Banda de música  Juan Parizaca  Participación de Banda en los diferentes eventos cívicos patrióticos a nivel institucional, distrital y regional. 10  Eda Candia  Registrar la codificación de mesas y sillas Infraestructura  Rina Ruiz  Mantenimiento de Mobiliario y otros  Gustavo Mendiguri  Verificación de inventario de aula 11  Marilyn Martínez  Realizar almuerzos de confraternidad Actividades Sociales  Lucía – Gladis Belizario  Marina Callata  Prof. Religión 12  Anita Cabrera – Eda Candia  Concurso de danzas, talentos y  Mary Bernedo habilidades.  Analuz Pérez Cerpa Aniversario Institucional  Innovación  Jorge Cabrera  Javier Zegarra 13 Equipamiento de Tics  Olga Sucasaire – Luis Coila  Glety Aragón  Refacción y mantenimiento de las Aulas de  Prof. de Aula (Innovación) Innovación Pedagógica  Marina Callata  Reuniones mensuales de coordinación del  Dorís Rodríguez comité. 14 Racionalización  ______________  Verificar la excedencia de personal en los  Yrma – Javier Zegarra tres niveles: inicial, primaria y secundaria 15 Altas y Bajas  Ana Oruro -------------------
  • 18. Director de la IE Docente representante del CONEI
  • 19. PLANIFICACIÓN UGEL- AS Ficha 6 MATRIZ ARTICULACIÓN DE OBJETIVOS ESTRATÉGICOS OBJETIVO OBJETIVOS ESTRATÉGICOS POLITICAS EDUCATIVAS OBJETIVOS ESTRATEGICOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DEL ESTRATEGICO DEL PROYECTO EDUCATIVO PRIORIZADAS DEL MED AL DEL PROYECTO EDUCATIVO DELPROYECTO EDUCATIVO PROYECTO EDUCATIVO LOCAL DE ( PEI ) DE LA INSTITUCIÓN DESARROLLO 2016 NACIONAL (PEN- 6) REGIONAL (PER-7) ( UGEL SUR- 8) EDUCATIVA) REGIONAL ( 1 ) 1. Aprendizajes de calidad para Lograr que los alumnos tengan un alto todos en lenguaje matemáticas, 1. Educación con equidad rendimiento académico, que practiquen ciencia y ciudadanía. y calidad que responde a 1. Educación con calidad y equidad a los valores de respeto, responsabilidad, 4. Respeto a la cultura demandas y potencialidades fin de lograr el desarrollo sostenible puntualidad y solidaridad y con en el aprendizaje: niños y regionales de la comunidad capacidad para enfrentar los retos de su niños quechuas, aymaras 1. Oportunidades y resultados vida diaria, en lo personal, familiar y y amazónicos aprenden en educativos de igual calidad para comunitario, formados por docentes su propia lengua y castellano. todos. debidamente capacitados. 2. Cierre de brechas: primera Contar con padres de familia infancia niñas y niños 6. Reconocimiento de niños 6. Ampliar la atención de niños y participativos, comprometidos e menores de 5 años acceden a y niñas menores de 5 años niñas menores de 5 años , identificados con la I.E. servicios educativos de calidad. de edad garantizando la garantizando su desarrollo y formación 3. Primera infancia rural: promoción de su desarrollo integral niños y niñas logran integral aprendizajes superando brechas existentes. 10. Promoción de la actividad Contar con un equipo de docentes Objetivo Estratégico física y manifestación del 2. Educación para la realización 2. Educación integral que promueve estilos permanente capacitados, General Nº 1 : deporte individual y social de vida saludable comprometidos con su institución y Mejorar la cobertura, 7. Instituciones educativas con ambientes colectividad que promuevan la eficacia y calidad de 2. Estudiantes e instituciones que físicos y equipos adecuados investigación, creatividad e innovación. los servicios de logran aprendizajes pertinentes y de que contribuyan al logro de Lograr que la administración del educación calidad 4. Gestión educativa autónoma, aprendizajes pertinentes y de calidad. colegio sea eficiente, eficaz, confiable, 1. Aprendizajes de calidad descentralizada eficiente y transparente 8. Sede institucional con infraestructura con calidez y de calidad, acorde con la para todos en lenguaje y matemáticas, ciencia y tecnología moderna en el manejo de equipos adecuados que permiten brindar ciudadanía. magisterial: servicio con eficiencia y eficacia recursos, trámite documentario. 5. Desarrollo Ser una institución líder del trabajo en formación y desempeño en 3. Maestros bien preparados que 5. Docentes calificados. autonomos e 5. Maestros bien preparados con equipo y que favorezca a la convivencia base a criterios concertado de ejercen profesionalmente la docencia innovadores se forman continuamente. el elevado nivel académico vinculados entre los miembros de su comunidad buena docencia. con la investigación e innovación educativa, aportando al desarrollo social 6. Nueva gestión de las II.EE. de la localidad, con una instalación y del sistema: descentralizada, 4. Gestión descentralizada 4. Gestión educativa 4. Gestión educativa legalmente saneada, favoreciendo la participativa, transparente y democrática que logra resultados y es autónoma, descentralizada descentralizada democrática firma de convenios con aliados basada en resultados. financiada con equidad eficiente y transparente. participativa y transparente con recursos estratégicos. 7. Acceso de jóvenes de administrados adecuadamente menores ingresos a la educación 6. Una sociedad que educa a sus 3. Sociedad educadora participando y 3. Sociedad educadora participativa y superior (Beca 18) ciudadanos y los compromete con garantizando el proceso educativo. comprometida con la educación su comunidad
  • 20. CUADRO RESUMEN DE LA PROBLEMÁTICA INSTITUCIONAL POR AREAS AREA DE ORIENTACIÓN Y AREA PROBLEMA OBJETIVO ESPECIFICO • NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Recomendaciones y orientación general BIENETAR DEL Participar activamente los sobre el respeto mutuo, honradez, EDUCANDO. Escasa disponibilidad de Propiciar una adecuada atención a los Padres estudiantes en los • Estimular la participación de los niños y niñas y puntualidad y responsabilidad. concursos tanto en el nivel docentes con felicitaciones verbales. ambientes para la atención de de Familia • Realizar el cultivo de valores y normas de • Incentivar charlas sobre el respeto, amor inicial y primario. y fidelidad en desde las aulas como padres de familia buen comportamientolos hechos cívicos y * Mejorar su rendimiento patrióticos. saludo, limpieza, etc. AREA ADMINISTRATIVA: académico y sus • Promover reuniones los alumnos con • No permitir el ingreso decon los Padres de relaciones comunicativas uniformes de otras instituciones.se interesen y familia a fin de que • Actualizar el cuadro de personal de la colaboren en el que hacer educativo de Institución • sus hijos.el organigrama estructural de la Actualizar • Fomentar el hábito de lectura y Institución educativa. recomendar en forma general el • Participar del estudio.del área técnico beneficio del equipo Elevar la calidad profesional del docente • pedagógica en con reuniones generales de Capacitar las personal autorizado * Mejorar el rendimiento académico. Padres de familia para orientarlos en su labor de AREA TECNICO PEDAGOGICA: sobreen el proceso de enseñanza aprendizaje apoyo desastres naturales. • de sus hijos.la celebración de la Liturgia de Realizar • Establecer el momento de celebraciones la palabra en las la lectura diariamente, extracurriculares de Institución Educativa. • Repara y mantener en buen estado los • Recomendar diariamente acerca de la ambientes de la Institución Educativa. • higiene cables, instalaciones eléctricas, Revisar personal y el aseo del medio ambiente. tomacorrientes y enchufes. • Reparar carpetas, mesas y sillas. d familia para Recomendar a los padres ÁREA DE INFRAESTRUCTURA • Organizar actividades económicas que asistan a los talleres de Escuelas con para Padres. Padres de Familia para el participación de mejoramiento de aulas. Y la compra de 01 AREA DE PARTICIPACIÓN * lograr la preparación de los • Coordinar con especialistas de Salud cañón multimedia. Y PROMOCIÓN educandos en la prevención sobre las charlas dirigidas a los padres EDUCATIVA COMUNAL. de desastres. En de familia y alumnado sobre Nutrición.
  • 21. coordinación con defensa • Cumplimiento del desarrollo del Civil para tomar las Calendario Cívico Escolar. medidas de seguridad y • Participación activa de la Policía proteger la vida de los Escolar en la disciplina d la Institución estudiantes. Educativa. • Participación del Personal Docente y Alumnos para asistir a las diferentes invitaciones y actividades de concurso de conocimientos. • Elección y Juramentación de los Comités de Defensa Civil, Brigadier General Policía Escolar, Cruz Roja • Organizar charlas y talleres de reforzamiento de las funciones de los diferentes Comités. • Señalización de las zonas de seguridad y rutas de escape en casos de sismo y prácticas de simulacros de sismos.
  • 22. Ficha 7 PLANIFICACIÓN UGEL- AS GENERALIDADES DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL VISIÓN MISIÓN VALORES INSTITUCIONALES LINEAMIENTOS DE POLÍTICA EDUCATIVA Respeto: BASE LEGAL Para el año 2013, somos una Para lograr nuestra visión  Reconocer y valorar los institución líder en brindar una institucional y alcanzar las derechos y dignidad de las • Ley N° 28044 educación basada en la equidad, metas que nos hemos personas y de si mismos, • Ley 26549 Ley de los Centro respeto, responsabilidad, propuesto, debemos: impulsar el respeto a la Educativos Privados puntualidad y solidaridad, naturaleza y a los medios • Ley N° 27665,Ley del protección a identificado con la localidad donde Practicar valores que nos rodea. la economía familiar respeto al pago se ubica, formando educandos con franciscanos fortaleciendo las de pensiones en centros y un alto rendimiento académico, relaciones humanas, cumplir 2. Responsabilidad: programas educativos primados.- comprometidos en el desarrollo de en forma adecuada y  Es una toma de decisiones Ley Nº 27783, Ley de Bases de la sus localidad, con una elevada eficiente las labores técnico- conscientes que acepta las Descentralización, modificad por las autoestima, en un clima pedagógicas, fomentando en consecuencias de nuestros Leyes Nº 27950, Nº 28139, institucional favorable, eficaz y nuestros estudiantes el actos. La responsabilidad Nº28274,Nº28453 y Nº 29379 docentes con vocación de servicio respeto y la responsabilidad tiene que ver con la libertad • Ley Nº 27867, Ley Orgánica de y debidamente capacitados. por la buena conservación de de la persona, así como con Gobiernos Regionales, modificada nuestro medio ambiente, su capacidad de por la Leyes Nº 28961, Nº 28968, enseñarles estrategias y comprometerse consigo Nº 29053 y Nº 29739. procedimientos para que mismo y con otros, hasta el • Ley Nº 27972, Ley Orgánica de sean capaces de solucionar punto de responder Municipalidades problemas e inculcarles plenamente de sus propias • Ley Nº 28044, Ley General de valores positivos que acciones. Educación, y sus modificatorias las contribuyan a la capacidad Leyes Nº 28123, Nº 28302, Nº de tomar decisiones y a 3. Puntualidad: 28329 y Nº28740 formar una elevada  Cumplir con sus obligaciones • Ley Nº 28740, Ley del Sistema autoestima con un alto en las horas y fechas Nacional de Evaluación, espíritu de superación..
  • 23. establecidas. Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa. • R.M. Nº 0432-2012-ED Normas yt Orientaciones para el desarrollo del 4. Solidaridad: año Escolar 2013 en la Educación • Compartir ideas, Básica. acciones, materiales y • Ley Nº 27270Ley contra actos de espirituales con las discriminación, personas que lo • Ley Nº 27337 Código de Los Niños necesitan y desarrollar y Adolescentes. actitudes de cooperación • Ley Nº 29719 Ley que promueve la con sus compañeros convivencia sin violencia en las discapacitados, Instituciones Educaivas. ayudarlos en la realización de sus planes y proyectos de vida Ficha 8 PLANIFICACIÓN UGEL- AS OBJETIVOS OPERATIVOS DEL PAT- PROBLEMAS Y ACTIVIDADES
  • 24. RESULTANTES DE LA FICHA Nº 3 OBJETIVOS OPERATIVOS ACTIVIDADES PROGRAMADAS Nº DENOMINACIÓN DEL PAT (Pedagógicos – PROBLEMAS NECESIDADES POR A LA SOLUCIÓN DE LOS ÁREA 11 Servicios Pastorales Institucionales- IDENTIFICADOS ATENDER PROBLEMAS Y NECESIDADES CORRESPONDIENTE Administrativos) 12 Productiva 13 Bienes y Servicios Bajo rendimiento académico - Alumnos conformistas pasivos y - Optimizar y actualiza las de los alumnos. disconformes. estrategias metodológicas en la I.E. Civil 14 Defensa ( problema general como 15 Otras - Realizar talleres de escuela de referencia) - Alumnos rebeldes, Padres. irresponsables e indisciplinados. - Bajo nivel de aprendizaje. -Uso de la agenda escolar y mayor diálogo. -Desintereses en el estudio y -Inculcar hábitos de estudio y trabajo. trabajo. - Bajo nivel de autoestima. - Optimización del comité de Tutoría - Alumnos psicológicamente Tutoría deprimidos y agresivos. - Incremento de charlas. - Alumnos dedicados a prácticas antisociales negativas. - Propensión al consumo de - Charlas sobre la prevención del bebidas alcohólicas y uso indebido de drogas. consecuentes -Mejoramiento del reglamento de disciplina y su aplicación rigurosa.
  • 25. Ficha 9 PLANIFICACIÓN UGEL- AS NIVELES: Inicial *-Primaria - Secundaria METAS DE ATENCIÓN Y OCUPACIÓN - 2013 TURNOS: MAÑANA META PROGRAMADA (Matricula) META CON LA QUE CULMINA EL AÑO NIVEL MATRÍCUL CARGA CARGA CARGA CARGA EDUCATIVO SECCIÓN CAPACIDA MATRÍCUL CAPACIDA A SECCIONES AULAS DOCENTES DOCENTE SECCIONES AULAS DOCENTES SECCIÓN DOCENTE D D AULA A D D AULA EDAD Y GRADOS A B C D E G B C D E G F A F A (E=A/B) (G=A/D) (E=A/B) (G=A/D) TOTAL 88 04 04 04 47 50 47 INICIAL 4 años 26 01 01 01 26 25 26 5 años 62 03 03 03 21 25 21 PROFESORES ESPECIALES TOTAL 400 15 15 15 164 168 164 PRIMARIA 1er. Grado 72 03 03 03 24 25 24 2do. Grado 68 03 03 03 23 25 23 3er. Grado 64 02 02 02 32 28 32 4to. Grado 65 02 02 02 33 30 33 5to. Grado 49 02 02 02 25 30 25 6to. grado 82 03 03 03 27 30 27 TOTAL 249 10 10 15 126 146 SECUNDARIA 1er Grado 53 02 02 27 28 2do. Grado 54 02 02 27 28 3er.Grado 49 02 02 25 30 4to. Grado 48 02 02 24 30 5to. Grado 45 02 02 23 30 TOTAL 737 29 22 34 337 364 211 DIRECTIVOS JERARQUICOS 02 AUXILIAR DE EDUCACIÓN 04 AUXILIAR DE EDUCACIÓN 04
  • 26. FICHA 13 META FÍSICA - 2013 Nro. de folio NIVELES: INICIAL – PRIMARIA - SECUNDARIA TURNOS: MAÑANA - TARDE Nro. de carpeta RECUPERACIÓN EXISTENCIA PROGRAMADA VARIABLES MANTENI REPAR ADECUA- BUENO REGULAR MALO TOTAL - NECESIDAD 2013 A-CIÓN CIÓN MIENTO 1. PLANTA FÍSICA (Ambientes) Aulas 25 - 25 05 aulas SS.HH. (módulos) - 03 - 03 02 módulo Campos deportivos - 02 - 02 02 Bibliotecas - - 01 01 Laboratorios - 01 - - 01 Auditorios - 01 - 01 Comedores - - 01 01 01 Cocinas - 02 - 03 Oficinas - 02 - 02 01 Módulos recreativos 01 01 - 02 02 TALLERES - 01 - 01 02 SALA DE PROFESORES - - - - 02 2. MOBILIARIO Sillas - 551 297 848 300 (secundaria) Carpetas - - - - Mesas - 300 81 381 100 (secundaria) Pizarras 21 - - 21 Pupitres - 18 03 21 09 Estantes 18 11 - 29 Escritorios - 04 - 04 Camillas - 02 - 02 Mesas de computadora - - - - 3. EQUIPAMIENTO Máquinas de escribir - - 02 02 Televisión 05 01 - 06 VHS-BETAMAX - - 02 02 Computadoras - 35 10 45 10 (alumnos) Impresoras 02 01 - 03 Scanner - - - - 01 Mimeógrafo - - - - Fotocopiadora - - - - Grabadora - 01 01 02 Guillotina - - - - Instrumentos musicales - 35 - 35 60 Equipos de sonido 01 - - 01 Ampliaciones 02 - - 02 Bocinas - 02 - 02 Teléfono-fax - 03 - 03 NOTAS ACLARATORIAS FICHA 14 RELEVANTES PLANIFICACIÓN UGEL-AS CALENDARIZACIÓN DEL PERIODO DE ESTUDIOS BIMESTRAL
  • 27. Niveles: Inicial Turnos: Mañana BIMESTRE MESES Nº DE DIAS Nº Nº DE INFORMACIÓN TEMPORADA LABORALES DE HORAS RENDIMIENTO VACACIONAL SEMANAS EFECTIVAS TRIMESTRAL INICIO DEL AÑO ESCOLAR DEL:04 de Marzo Marzo 95 04 semanas AL:27 de Marzo DEL: 04 de marzo AL: 24 de EL:01 de abril Mayo Abril - Mayo AL:24 de mayo 195 29 de Mayo 08 semanas DEL:27 de Mayo- Junio mayo 05 semanas 125 II AL: 28 de junio DEL 27 de Mayo AL: 26 de DEL:01 29 de Julio al Julio AL: 26 de Julio 100 25 de Julio Julio 04 semanas 09 de Agosto DEL: 12 de Agosto - agosto 175 setiembre AL: III 28 de Setiembre 07 semanas DEL:12 de Agosto Al: 11 de Octubre DEL: 01 45 Octubre AL:11 de Octubre 02 semanas 18 de Octubre DEL:14 octubre Octubre - AL: 29 de 170 Noviembre Noviembre 07 semanas IV Del :14 de Octubre DEL: 02 de AL 20 de Diciembre Diciembre 75 Diciembre AL:20 de 03 semanas Diciembre ENTREGA DE DOCUMENTOS FIN DE AÑO AL IE DEL : AL 40 semanas 190 TOTALES CLAUSURA DEL AÑO ESCOLAR 2013: 27 de diciembre FICHA 15 PLANIFICACIÓN UGEL-AS CALENDARIZACIÓN DEL PERIODO DE ESTUDIOS BIMESTRAL
  • 28. Niveles: Primaria Turnos: Mañana BIMESTRE MESES Nº DE DIAS Nº Nº DE INFORMACIÓN TEMPORADA LABORALES DE HORAS RENDIMIENTO VACACIONAL SEMANAS EFECTIVAS TRIMESTRAL INICIO DEL AÑO ESCOLAR DEL:04 de Marzo Marzo 120 04 semanas AL:27 de Marzo DEL: 04 de marzo AL: 24 de EL:01 de abril Mayo Abril AL:24 de mayo 102 29 de Mayo 08 semanas DEL:27 de mayo 05 semanas 132 II Mayo AL: 28 de junio DEL 27 de Mayo DEL:01 29 de Julio al AL: 26 de AL: 26 de Julio 120 25 de Julio Julio Junio 04 semanas 09 de Agosto DEL: 12 de Julio agosto 126 AL: III 28 de Setiembre 07 semanas DEL:12 de Agosto Al: 11 de Agosto - DEL: 01 192 Octubre Setiembre AL:11 de Octubre 02 semanas 18 de Octubre DEL:14 octubre Octubre - AL: 29 de 246 Noviembre Noviembre 07 semanas IV Del :14 de Octubre DEL: 02 de AL 20 de Diciembre Diciembre 108 Diciembre AL:20 de 03 semanas Diciembre ENTREGA DE DOCUMENTOS FIN DE AÑO AL IE DEL : AL 38 semanas 1146 TOTALES CLAUSURA DEL AÑO ESCOLAR 2013: 27 de diciembre FICHA 16 PLANIFICACIÓN UGEL-AS CALENDARIZACIÓN DEL PERIODO DE ESTUDIOS BIMESTRAL
  • 29. Niveles: Secundaria Turnos: Mañana BIMESTRE MESES Nº DE DIAS Nº Nº DE INFORMACIÓN TEMPORADA LABORALES DE HORAS RENDIMIENTO VACACIONAL SEMANAS EFECTIVAS TRIMESTRAL INICIO DEL AÑO ESCOLAR DEL:04 de Marzo Marzo 140 04 semanas AL:27 de Marzo DEL: 04 de marzo AL: 24 de EL:01 de abril Mayo Abril - Mayo AL:24 de mayo 189 29 de Mayo 08 semanas DEL:27 de mayo 05 semanas 238 II Mayo- Junio AL: 28 de junio DEL 27 de Mayo DEL:01 29 de Julio al AL: 26 de AL: 26 de Julio 133 25 de Julio Julio Julio 04 semanas 09 de Agosto DEL: 12 de Agosto - agosto 231 setiembre AL: III 28 de Setiembre 07 semanas DEL:12 de Agosto Al: 11 de Setiembre - DEL: 01 63 Octubre Octubre AL:11 de Octubre 02 semanas 18 de Octubre DEL:14 octubre Octubre - AL: 29 de 231 Noviembre Noviembre 07 semanas IV Del :14 de Octubre DEL: 02 de AL 20 de Diciembre Diciembre 105 Diciembre AL:20 de 03 semanas Diciembre ENTREGA DE DOCUMENTOS FIN DE AÑO AL IE DEL : AL 40 semanas 1330 TOTALES CLAUSURA DEL AÑO ESCOLAR 2013: 27 de diciembre FICHA 17 PLANIFICACIÓN UGEL-AS CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR 2013
  • 30. Institución Educativa: Padre Pérez de Guereñu Niveles: Inicial - Primaria - Secundaria Turnos: Diurno FECHA DENOMINACIÓN RESPONSABL FORMA DE LUGAR DE FECHA DE ES (MES/DIA) DE LA FECHA EJECUCIÒN EJECUCIÓN EJECUCIÓN CIVICA DE LA ACTIVIDAD Marzo 08 Dia de la Mujer Profesor de charla Interna - aula Marzo 08 aula Marzo 22 Día del agua charla Patio de la Marzo 22 I.E. Marzo 26 La Hora del Planeta charla Patio de la Marzo 26 I.E. Marzo 28 Nacimiento de charla Patio de la Marzo 28 Vargas Llosa I.E. Abril 01 Dia de la Charla Patio de la Abril 02 Eduacción I.E. Abril 12 Nacimiemto de Charla Patio de la Abril 12 Garcilazo de la I.E. Vega Abril 14 Día de las Charla Patio de la Abril 13 Américas I.E. Abril 22 Día de la Tierra charla Patio de la Abril 21 I.E. Abril 23 Día del Idioma Charla Patio de la Abril 23 Español I.E. Mayo 01 Día del trabajo Charla Patio de la Mayo 01 I.E. Mayo 02 Aniversario el Charla Patio de la Mayo 02 Combate de 2 de I.E. Mayo Mayo 13 Dia de la Madre Charla Patio de la Mayo 08 I.E. Mayo 12 Día Escolar de las charla Patio de la Mayo 11 Matemáticas I.E. Mayo 15 Día Internacional Charla Patio de la Mayo 15 de la Familia I.E. Mayo 18 Sacrificio de Tupac Charla Patio de la Mayo 18 Amaru y Micaela I.E. Bastidas Mayo 25 Día de los Jardines Charla Patio de la Mayo 25 de Infancia I.E. Mayo 31 Día del No Charla Patio de la Mayo 31 Fumador I.E. Mayo 31 Día de la Charla Patio de la Mayo 31 Solidaridad I.E. Junio 01 Día de la Cruz Roja Charla Patio de la Junio 01 I.E. Junio 05 Día Mundial del Charla Patio de la Junio 05 Medio ambiente I.E. Junio 07 Aniversario de la Charla Patio de la Junio 07
  • 31. Batalla de Arica I.E. Junio 12 Día Mundial contra Charla Patio de la Junio 12 el Trabajo Infantil I.E. Junio 3º Día del Padre Charla Patio de la Junio15 Domingo I.E. Junio 24 Día del Campesino Charla Patio de la Junio 22 I.E. Junio 26 Día Internacional Charla Patio de la Junio 26 Contra el Trafico I.E. Ilicito y uso indebido de Drogas Junio 29 Día de San Pedro y Charla Patio de la Junio 28 San Pablo I.E. Julio 06 Día del Maestro Charla Patio de la Julio 06 I.E. Julio 24 Nacimiento de Charla Patio de la Julio 24 Simón Bolívar I.E. Julio 27 Proclamación de la Charla Patio de la Julio 27 Independencia del I.E. Perú Agosto 06 Aniversario de La Charla Patio de la Agosto 06 Batalla de Junín I.E. Agosto 15 Día de Arequipa Charla Patio de la Agosto 14 I.E. Agosto 17 Muerte de Don Charla Patio de la Agosto 17 José de san Martín I.E. Agosto 22 Día del Folclor Charla Patio de la Agosto 22 I.E. Agosto 28 Día de la Charla Patio de la Agosto 28 Reincorporación de I.E. Tacna Agosto 30 Día de Santa Rosa Charla Patio de la Agosto 29 de Lima I.E. Septiembre Semana de la Charla Patio de la Septiembre 1º Semana Educación Vial I.E. 03 Septiembre Día de la Familia Charla Patio de la Septiembre 2º Domingo I.E. 07 Septiembre Día Internacional Charla Patio de la Septiembre 3º martes de la Paz I.E. 18 Septiembre Día Internacional Charla Patio de la Septiembre 16 de la Capa de I.E. 14 Ozono Septiembre Día de La Juventud Charla Patio de la Septiembre 23 I.E. 21 Septiembre Aniversario de la Charla Patio de la Septiembre 30 Institución I.E. 30 educativa Octubre 01 Dia del Periodismo Charla Patio de la Octubre 01 I.E. Octubre 08 Combate de Charla Patio de la I.E Octubre 09 Angamos Octubre 12 Descubrimiento de Charla Patio de la I.E Octubre 12 América Octubre 13 Día de la Charla Patio de la I.E Octubre 13
  • 32. Reducción de Desastres Octubre 16 Día de la Charla Patio de la I.E Octubre 16 Alimentación Octubre 18 Día del Señor de Charla Patio de la I.E Octubre 18 los Milagros Octubre 21 Día Nacional del Charla Patio de la I.E Octubre 19 Ahorro y Energía Octubre 31 Día de la Canción Charla Patio de la I.E Octubre 31 Criolla Noviembre Semana Forestal Charla Patio de la I.E Noviembre 1º Semana Nacional 01 Noviembre Aniversario de la Charla Patio de la I.E Noviembre 04 Revolución de 02 Túpac Amaru Noviembre Semana de la Vida Charla Patio de la I.E Noviembre 2º Semana Animal 05 Noviembre Día de Biblioteca Charla Patio de la I.E Noviembre 10 Escolar 09 Noviembre Semana de los Charla Patio de la I.E Noviembre 20 Derechos del Niño 20 Noviembre Día de la Policía Charla Patio de la I.E Noviembre 20 Escolar 20 Noviembre Día de la Batalla de Charla Patio de la I.E Noviembre 27 Tarapacá 27 Diciembre Día de Lucha Charla Patio de la I.E Diciembre 1º 1º contra el Sida Diciembre Aniversario de la Charla Patio de la I.E Diciembre 09 Batalla de 07 Ayacucho Diciembre Día de la Charla Patio de la I.E Diciembre 10 Declaración de los 10 Derechos Humanos Diciembre Navidad Charla vv Patio de la Diciembre 21 I.E 23 PLANIFICACIÓN UGEL-AS IE. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU” LUZ Y ALEGRÍA-PAUCARPATA FICHA DE ACTIVIDADES - PAT 2013
  • 33. ACTIVIDAD Nº 01 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Preparación y capacitación AREA DETERMINADA: Comité de acreditación PROBLEMA A SUPERAR Deficiencias encontradas en los diferentes aspectos de la I.E. NECESIDADES QUE ATIENDE: Acreditación de la I.E. OBJETIVO: Sensibilizar y capacitar a los integrantes de la comunidad educativa META: 2 Directivos, 45 docentes, 3 administrativos, 745 alumnos TAREA/ACTIVIDADES EJECUCIÓN RESPONSABLE COSTO FUENTE DE FINANCIAMIENTO TRIMESTRAL GASTO (INGRESOS) S/. OBJETIVO DEL GASTO TOTAL RECURSOS RECURSOS I II III IV ORDINARIOS DIRECTAMENT (EGRESOS) APAFA OTROS (Promotoría) E RECAUDADOS 1.1 Planificación y organización Delia –Celia - Anita C. - BIENES del trabajo. S/.100 Jorge X X SERVICIOS a)Elaboración del plan X Comité SERVICIOS PERSONALES b)Formación de equipos X s/.150 Comité X X c)charla de capacitación a COSTO TOTAL X S/.150 todo el personal de la I.E. d)Aplicación y revisión de X fichas S/.50 sobre la capacitación. 1.2 Información y Motivación a la comunidad. a) Sensibilización a PPFF. X S/50 b) Sensibilización a X estudiantes PLANIFICACIÓN UGEL-AS I.E. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU” LUZ Y ALEGRÍA-PAUCARPATA FICHA DE ACTIVIDADES - PAT 2013 ACTIVIDAD Nº 02 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Identificación de fortalezas y aspectos por mejorar AREA DETERMINADA: Comité de acreditación PROBLEMA A SUPERAR Deficiencias encontradas en los diferentes aspectos de la I.E.
  • 34. NECESIDADES QUE ATIENDE: Acreditación de la Institución Educativa OBJETIVO: Elaborar e implementar planes de mejora META: 2 Directivos, 45 docentes, 3 administrativos, 745 alumnos FUENTE DE FINANCIAMIENTO GASTO (INGRESOS) OBJETIVO DEL GASTO TOTAL RECURSOS RECURSOS (EGRESOS) ORDINARIOS DIRECTAMENT APAFA OTROS (Promotoría) E RECAUDADOS BIENES S/200 X X SERVICIOS SERVICIOS PERSONALES COSTO TOTAL EJECUCIÓN TRIMESTRAL COSTO TAREA/ACTIVIDADES RESPONSABLE S/. I II III IV 2.1 Recojo de información X Nordy, Connie, Marilyn, Orfelina A)Definición a ser X encuestados b) aplicación de instrumentos X S/200 c)Consolidación del recojo de X Información. 2.2 Procesamiento y reflexión X a) Conteo de respuestas X b) Calificación de preguntas X y estándares. c) Síntesis de cada factor X PLANIFICACIÓN UGEL-AS I.E. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU” LUZ Y ALEGRÍA-PAUCARPATA FICHA DE ACTIVIDADES - PAT 2013 ACTIVIDAD Nº 03 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “Planificación de la mejora “ AREA DETERMINADA: Comité de Acreditación Deficiencias encontradas en los diferentes aspectos de la Institución PROBLEMA A SUPERAR Educativa
  • 35. NECESIDADES QUE ATIENDE: Acreditación de la Institución Educativa OBJETIVO: Elaborar e implementar planes de mejora META: 2 Directivos, 45 docentes, 3 administrativos, 745 alumnos FUENTE DE FINANCIAMIENTO GASTO (INGRESOS) OBJETIVO DEL GASTO TOTAL RECURSOS RECURSOS (EGRESOS) ORDINARIOS DIRECTAMENT APAFA OTROS (Promotoría) E RECAUDADOS BIENES S/ 30.00 X X SERVICIOS SERVICIOS PERSONALES COSTO TOTAL EJECUCIÓN COSTO TAREA/ACTIVIDADES TRIMESTRAL RESPONSABLE S/. I II III IV 3.1Elaboración de planes de Glety Aragón, Nidia Jiménez, mejora Gladis Puyocahua, Mónica Álvarez a) Priorización de standares y X análisis de indicadores. b) Análisis de las causas X c) Plantear soluciones X d) Elaboración de planes de X S/. 30.00 mejora e) Elaboración de informe de X autoevaluación. UGEL-AS I.E. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU” LUZ Y ALEGRÍA PLANIFICACIÓN -PAUCARPATA FICHA DE ACTIVIDADES - PAT 2013 ACTIVIDAD Nº 04 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Socialización AREA DETERMINADA: Comité de Acreditación PROBLEMA A SUPERAR Deficiencias encontradas en los diferentes aspectos de la I.E.
  • 36. NECESIDADES QUE ATIENDE: Acreditación de la Institución Educativa OBJETIVO: Difundir los resultados de autoevaluación y planes de mejora. META: 2 Directivos, 45 docentes, 3 administrativos, 745 alumnos FUENTE DE FINANCIAMIENTO GASTO (INGRESOS) OBJETIVO DEL GASTO TOTAL RECURSOS RECURSOS (EGRESOS) ORDINARIOS DIRECTAMENT APAFA OTROS (Promotoría) E RECAUDADOS BIENES S/. 130.00 SERVICIOS X X SERVICIOS PERSONALES COSTO TOTAL EJECUCIÓN COSTO RESPONSABLE TAREA/ACTIVIDADES TRIMESTRAL S/. I II III IV 4 Difusión del informe Karyna Morales, 25.00 Brisaida(CTA), Jorge Cabrera. a) Presentación del informe de Oct. 25.00 autoevaluación y planes de mejora. b) Incorporar en la página Web Oct. 80.00 de la I.E. el informe de autoevaluacion. c) Colocar carteles que muestren N/D las principales actividades planteada en el plan de mejora. PLANIFICACIÓN UGEL-AS I.E. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU” LUZ Y ALEGRÍA-PAUCARPATA FICHA DE ACTIVIDADES - PAT 2013 NIVELES: Inicial – Primaria – Secundaria TURNOS: Mañana ACTIVIDAD Nº 05 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Construcción de 3 aulas – Construcción de 3 baños - Construcción de lavatorio AREA DETERMINADA: Infraestructura
  • 37. PROBLEMA A SUPERAR Falta de ambientes apropiados NECESIDADES QUE ATIENDE: Mejorar atención a los alumnos OBJETIVO: Plasmar en el padre de familia el desarrollo Psicológico del niño y del adolescente META: 700 alumnos. FUENTE DE FINANCIAMIENTO GASTO (INGRESOS) OBJETIVO DEL GASTO RECURSOS TOTAL RECURSOS DIRECTA- (EGRESOS) ORDINARIOS MENTE APAFA OTROS (Promotoría) RECAUDADOS BIENES SERVICIOS 27900.00 SERVICIOS PERSONALES COSTO TOTAL ----- 27900.00 EJECUCIÓN COSTO TAREA RESPONSABLE TRIMESTRAL S/. I II III IV Construcción de tres aulas x x Municipio de Paucarpata 25000.00 Constucción de tres baños x x Municipio de Paucarpata 1900.00 Construcción de 01 lavatorio Municipio de Paucarpata 1000.00 PLANIFICACIÓN UGEL-AS I.E. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU” LUZ Y ALEGRÍA-PAUCARPATA FICHA DE ACTIVIDADES - PAT 2013 NIVELES: Inicial – Primaria – Secundaria TURNOS: Mañana ACTIVIDAD Nº 06 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Compra de carpetas – Compra de Instrumental de laboratorio
  • 38. AREA DETERMINADA: Bienes y Servicios PROBLEMA A SUPERAR Falta de enseres y elementos técnicos NECESIDADES QUE ATIENDE: Comodidad y progreso de los alumnos OBJETIVO: Mejorar el proceso enseñanza aprendizaje META: 700 alumnos. 80 carpetas – Varios - 01 FUENTE DE FINANCIAMIENTO GASTO (INGRESOS) OBJETIVO DEL GASTO RECURSOS TOTAL RECURSOS DIRECTA- (EGRESOS) ORDINARIOS MENTE APAFA OTROS (Promotoría) RECAUDADOS BIENES 600.00 4400.00 SERVICIOS SERVICIOS PERSONALES COSTO TOTAL 600.00 4400.00 EJECUCIÓN COSTO TAREA RESPONSABLE TRIMESTRAL S/. I II III IV Compra de 80 carpetas bipersonales x x APAFA 4400.00 Compra de instrumental de laboratorio x x 600.00 PLANIFICACIÓN UGEL-AS I.E. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU” LUZ Y ALEGRÍA-PAUCARPATA FICHA DE ACTIVIDADES - PAT 2013 NIVELES: Inicial – Primaria – Secundaria TURNOS: Mañana ACTIVIDAD Nº 07
  • 39. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Cambio de portón Nº 3 AREA DETERMINADA: Infraestructura PROBLEMA A SUPERAR Falta de seguridad adecuada NECESIDADES QUE ATIENDE: Brinda seguridad a la institución y todo el personal OBJETIVO: Dar mejor aspecto y brindar seguridad META: 01 FUENTE DE FINANCIAMIENTO OBJETIVO DEL GASTO RECURSOS Apoyo del RECURSOS DIRECTA- ORDINARIOS MENTE APAFA OTROS Municipio RECAUDADOS BIENES 1500.00 200.00 SERVICIOS SERVICIOS PERSONALES COSTO TOTAL 1500.00 200.00 EJECUCIÓN COSTO TAREA RESPONSABLE TRIMESTRAL S/. I II III IV Adquisición de portón metálico x x Dirección 1500.00 Colocado de portón metálico x x Apafa 200.00 PLANIFICACIÓN UGEL-AS I.E. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU” LUZ Y ALEGRÍA-PAUCARPATA FICHA DE ACTIVIDADES - PAT 2013 NIVELES: Inicial – Primaria – Secundaria TURNOS: Mañana ACTIVIDAD Nº 08
  • 40. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: ¿Cómo lograr hijos exitosos? AREA DETERMINADA: Escuela para Padres PROBLEMA A SUPERAR: Para que los niños puedan desarrollar su autoestima y su personalidad, es necesario que el padre de familia sea el eje fundamental en su conformación OBJETIVO: Lograr que los padres de familia se involucren en la educación de sus hijos en forma activa y permanente. NECESIDAD QUE SE ATIENDE: Integridad del niño y adolescente. META: 02 EJECUCIÓN COSTO TAREA RESPONSABLE TRIMESTRAL S/. I II III IV Citación a los padres de familia X Comité 6,00 Coordinación con ponentes. X Comité ----- Chequeo de tarjetas de asistencia X Comité Ejecución de la actividad X Comité 6,00 FUENTE DE FINANCIAMIENTO (INGRESOS) GASTO RECURSOS OBJETIVO DEL GASTO TOTAL RECURSOS DIRECTA- (EGRESOS) ORDINARIOS APAFA OTROS MENTE (Promotoría) RECAUDADOS BIENES 12,00 SERVICIOS SERVICIOS PERSONALES COSTO TOTAL ----- PLANIFICACIÓN UGEL-AS I.E. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU” LUZ Y ALEGRÍA-PAUCARPATA FICHA DE ACTIVIDADES - PAT 2013 NIVELES: Inicial – Primaria – Secundaria TURNOS: Mañana ACTIVIDAD Nº 09
  • 41. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Conociendo la Psicología del niño y adolescente AREA DETERMINADA: Escuela para Padres ÁREA DE GESTIÓN Institucional ÁREA DE ANÁLISIS JUSTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD: Es importante que el padre vea la forma de pensar y el desarrollo psicológico de sus hijos OBJETIVO: Plasmar en el padre de familia el desarrollo Psicológico del niño y del adolescente META: 500 P.P.F.F. Aproximadamente. CRONOGRAMA: IV Trimestre diciembre. BENEFICIARIOS: Padres de familia y comunidad. EJECUCIÓN COSTO TAREA RESPONSABLE TRIMESTRAL S/. I II III IV Citación a los padres de familia X Comité 7,00 Coordinación con ponentes. X Comité 12,00 Control de tarjetas de asistencia X Comité Ejecución de la actividad X Comité FUENTE DE FINANCIAMIENTO (INGRESOS) GASTO APAFA OTROS RECURSOS OBJETIVO DEL GASTO TOTAL RECURSOS DIRECTA- (EGRESOS) ORDINARIOS MENTE (Promotoría) RECAUDADOS BIENES 19,00 SERVICIOS SERVICIOS PERSONALES COSTO TOTAL ----- 19,00 EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS Ejecución e informe.. PLANIFICACIÓN UGEL-AS I.E. “PADRE PÉREZ DE GUEREÑU” LUZ Y ALEGRÍA-PAUCARPATA FICHA DE ACTIVIDADES - PAT 2013 NIVELES: Inicial – Primaria – Secundaria TURNOS: Mañana