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TEMA GENERAL: COMUNICACIÓN TERAPEUTICA,TEGNICAS DE
COMUNICACIÓN TERAPEUTICA
DOCETE: LIC.ENF.DARIO GUTIERRES HUAMAN
INTEGRANTES:
• Brayan acosta rincón
COMUNICACIÓN TERAPEUTICA
COMUNICACIÓN TERAPEUTICA APLICA TECNICA
TERAPEUTICA DE COMUNICACION
Es la manera de comunicarnos en un ambiente de
cuidado de salud. la misma es similar a la que
ocasional se da en comunicaciones Sociales. su
propósito es proveer un lugar tranquilo de "confort"
para que el paciente pueda explorar y entender el
significado de su enfermedad y dar soporte
emocional que requiere el cliente para alcanzar su
estado máximo de salud
COMUNICACIÓN
Intercambio de ideas o pensamientos
Transmisión de sentimiento
Interacción mas personal o social entre
personas
Componentes básicas de la relación
humana
Ritmo o entonación -Aspecto personal
Simplicidad - postura y marcha
Claridad y brevedad -expresión facial
oportunidad y relevancia -Gestos
Adaptabilidad
Credibilidad
humor
TIPOS DE COMUNICACION
NO VERBAL 85%
VERBAL 15%
TECNICAS DE TERAPEUTICA
Técnicas de comunicación
terapéutica Son guías, estrategias
o líneas generales de acción que
pueden ser utilizadas en la
interacción con el paciente, no
sólo para la memorización
mecánica. Al utilizarlas, la
enfermera considera en cada
acción el conocimiento y la
creatividad necesarios para cada
situación. El carácter verbal y no
verbal de estas técnicas requiere
el desarrollo de habilidades para
crear un clima terapéutico
DIFERENCIA ENTRE COMUNICACIÓN
TERAPÉUTICA Y SOCIAL
En la comunicación terapéutica, la
responsabilidad de que la comunicación será
lo mas eficaz posible corresponde a
profesional, es parte se su trabajo.
El papel del paciente en la comunicación
consiste en expresar su malestar, a su manera,
para que la enfermería pueda conocerle y así
ayudar mejor.
En la comunicación social, la responsabilidad de
la calidad de la comunicación es de las dos
personas que se están relacionando ( dos
amigos , dos familiares, dos compañeros de
trabajo
ESCUCHA ACTIVA
COMPARTOR
IMPATIA
USAR SELINCIO
COMPARTIR
COMVERSACIONES
USO AL TACTO
HACER PREGUNTAS
RELEVANTES
MOSTRARSE UNO
MISMO
CONFRONTACION
TECNICAS DE COMUNICACIÓN
TERAPEUTICA
LA ESCUCHA
ACTIVA
ELEMENTOS QUE FACILITA LA
ESCUCHA ACTIVA
Disposición psicológica:
prepararse interiormente
para escuchar
Observar al otro :
identificando el contenido de
lo que dices, los objetivos y
los sentimientos.
ELEMENTOS EN EVITAR EN LA
ESCUCHA ACTIVA
No interrumpir al que habla
no ofrecer ayuda o soluciones prematuras
no rechazar lo que el otro este sintiendo, por ejemplo” no
te preocupes, eso no es nada”
No contar tu historia cuando el otro necesita hablarte.
No contra argumentar. Por ejemplo: el otro dice “me
siento mal ” y tu respondes “ y yo también”
HABILIDADES EN LA ESCUCHA ACTIVA
• Resumir: mediante esta habilidad
informamos a la otra persona de nuestro
grado de compresión o de la necesidad
de mayor aclaración
Mostrar empatía : escuchar activamente
las emociones de los demás es tratar de
“meternos en su pellejo” y entender sus
motivos.
Parafrasear: significa verificar o
decir con las propias palabras lo
que parece que el emisor acaba
Emitir palabras de refuerzo o
cumplidos: son expresiones
agradable que damos a otras
personas o que recibimos de ellas
.
Es la acción mediante la cual
consideramos, con una atención
sostenida e incondicional del
paciente , con el fin de conocerlas
mejor y teniendo siempre
presente un objetivo muy concreto
Esta técnica nos ayuda a dar
confianza , para mejorar la salud
de la persona
Se realiza la observación de cómo se
encuentra , habla o actúa la otra persona,
las observaciones se realizan de manera
afirmativa para ayudar a las personas a
comunicar sus necesidades, dudas o
aclaraciones
Buenos Días Señora María,
Veo que el día de hoy se
encuentra mas animosa.
Buenas Tardes Señor Gonzalo , lo
noto cansado, Permítame revisar
su presión, por favor
EJEMPLO
COMPARTIR EMPATIA
la empatía es la capacidad de
comprender y aceptar la realidad
de otra persona , para percibir
correctamente sus sentimientos
y para comunicar esta
comprensión al otro.
COMPARTIR EMPATIA
EN LA ENFERMERIA
Para expresar empatía, la enfermera
refleja la comprensión de la
importancia de lo que se ha
comunicado por la otra persona como
sentimiento. Esta comprensión
empatía requiere que la enfermera
sea sensible e imaginativa ,
especialmente si la enfermera no ha
tenido experiencias similares
Aunque las enfermeras
raramente son empáticas en
cada situación , este es un
importante objetivo por el cual
trabajar , una clave para
resolver la preocupación y
comunicar apoyo a los demás. Compartir empatía
Compartir
esperanza
COMPARTIR HUMOR
Compartir humor crea una
sensación de cohesión y ayuda a
disminuir la ansiedad, la depresión
la confusión del cliente.
 Provee bienestar, sé
interactúa más abiertamente
¿Qué es el “humor
terapéutico”?
Según Firenze, incluye las técnicas usadas por
los terapeutas tanto de forma espontánea como
intencional, que conducen a la mejora de la auto
comprensión y la conducta de los clientes y que
incluirían desde los chistes, hasta la
identificación de lo absurdo de las situaciones, el
parafraseo y ejemplos de pensamientos ilógicos
El resultado que se obtiene típicamente es
una experiencia emocional positiva, que
abarcaría desde una empatía silenciosa hasta
la carcajada
BENEFICIOS DEL HUMOR
Los beneficios generales del
humor incluirían el alivio del
dolor y el aumento de la calidad
de vida en pacientes terminales
y mejorías en las estrategias de
afrontamiento del estrés
 Uso del humor puede
incrementar la auto eficacia del
cliente ya que puede ser una
herramienta para afrontar
situaciones complicadas, puede
facilitar el entrenamiento en
asertividad reduciendo los
miedos de los clientes, y a la
vez muestra como expresar
sentimientos de forma
adecuada a individuos con
problemas de enfado.
BENEFICIOS
COMPARTIR SENTIMIENTOS
Hace que la enfermera
tenga mayor
acercamiento a la
persona..
. Es útil el apoyo social del
colega y los programas de
ayuda
1.Ejemplo. Las
reuniones con grupos de
apoyo son muy
efectivas.
USAR EL SILENCIO
Se observen
mutuamente
Clasifiquen sus
sentimientos
 Piensen como decir
Las cosas
Consideren lo que han
comunicado y lo que
van a comunicar
 que Escuche al
paciente
Enfermera y Paciente
necesita tiempo la para
El silencio resulta
especialmente útil la
comunicación corporal:
Nos ayudan a desarrollar
la empatía y la intuición.
El tacto, la
proximidad física y
la Escucha activa.
La expresión facial
HACER PREGUNTAS RELEVANTES
Establecer un diálogo, observar Forma un
vínculo intelectual y afectivo entre la
enfermera y el paciente. Preguntas
Calificadas • Estratégicamente formuladas y
analizadas Conocimientos y Habilidades • .
La entrevista es el momento para que el
enfermero se destaque Favorece la
compresión y ayuda a establecer una
relación constructiva entre la enfermera y el
paciente. Los profesionales de enfermería
deben responder no sólo al contenido del
mensaje verbal del paciente, sino también a
los sentimientos expresados. Antes de
responder, es fundamental comprender
como ve y siente el paciente la situación.
El básico de la enfermería.
Se debe saber escuchar y
entender al paciente.
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asistencia sanitaria eficaz
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al enfrentarse a alquile en de
una forma terapéutica , la
enfermera ayuda a la otra
persona a ser mas consciente
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La confrontación debe
utilizarse solo después de
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comunicacion terapeutica

  • 1. TEMA GENERAL: COMUNICACIÓN TERAPEUTICA,TEGNICAS DE COMUNICACIÓN TERAPEUTICA DOCETE: LIC.ENF.DARIO GUTIERRES HUAMAN INTEGRANTES: • Brayan acosta rincón
  • 3. COMUNICACIÓN TERAPEUTICA APLICA TECNICA TERAPEUTICA DE COMUNICACION Es la manera de comunicarnos en un ambiente de cuidado de salud. la misma es similar a la que ocasional se da en comunicaciones Sociales. su propósito es proveer un lugar tranquilo de "confort" para que el paciente pueda explorar y entender el significado de su enfermedad y dar soporte emocional que requiere el cliente para alcanzar su estado máximo de salud
  • 4. COMUNICACIÓN Intercambio de ideas o pensamientos Transmisión de sentimiento Interacción mas personal o social entre personas Componentes básicas de la relación humana
  • 5. Ritmo o entonación -Aspecto personal Simplicidad - postura y marcha Claridad y brevedad -expresión facial oportunidad y relevancia -Gestos Adaptabilidad Credibilidad humor TIPOS DE COMUNICACION NO VERBAL 85% VERBAL 15%
  • 6. TECNICAS DE TERAPEUTICA Técnicas de comunicación terapéutica Son guías, estrategias o líneas generales de acción que pueden ser utilizadas en la interacción con el paciente, no sólo para la memorización mecánica. Al utilizarlas, la enfermera considera en cada acción el conocimiento y la creatividad necesarios para cada situación. El carácter verbal y no verbal de estas técnicas requiere el desarrollo de habilidades para crear un clima terapéutico
  • 7. DIFERENCIA ENTRE COMUNICACIÓN TERAPÉUTICA Y SOCIAL En la comunicación terapéutica, la responsabilidad de que la comunicación será lo mas eficaz posible corresponde a profesional, es parte se su trabajo. El papel del paciente en la comunicación consiste en expresar su malestar, a su manera, para que la enfermería pueda conocerle y así ayudar mejor. En la comunicación social, la responsabilidad de la calidad de la comunicación es de las dos personas que se están relacionando ( dos amigos , dos familiares, dos compañeros de trabajo
  • 8. ESCUCHA ACTIVA COMPARTOR IMPATIA USAR SELINCIO COMPARTIR COMVERSACIONES USO AL TACTO HACER PREGUNTAS RELEVANTES MOSTRARSE UNO MISMO CONFRONTACION TECNICAS DE COMUNICACIÓN TERAPEUTICA
  • 10. ELEMENTOS QUE FACILITA LA ESCUCHA ACTIVA Disposición psicológica: prepararse interiormente para escuchar Observar al otro : identificando el contenido de lo que dices, los objetivos y los sentimientos.
  • 11. ELEMENTOS EN EVITAR EN LA ESCUCHA ACTIVA No interrumpir al que habla no ofrecer ayuda o soluciones prematuras no rechazar lo que el otro este sintiendo, por ejemplo” no te preocupes, eso no es nada” No contar tu historia cuando el otro necesita hablarte. No contra argumentar. Por ejemplo: el otro dice “me siento mal ” y tu respondes “ y yo también”
  • 12. HABILIDADES EN LA ESCUCHA ACTIVA • Resumir: mediante esta habilidad informamos a la otra persona de nuestro grado de compresión o de la necesidad de mayor aclaración Mostrar empatía : escuchar activamente las emociones de los demás es tratar de “meternos en su pellejo” y entender sus motivos. Parafrasear: significa verificar o decir con las propias palabras lo que parece que el emisor acaba Emitir palabras de refuerzo o cumplidos: son expresiones agradable que damos a otras personas o que recibimos de ellas .
  • 13. Es la acción mediante la cual consideramos, con una atención sostenida e incondicional del paciente , con el fin de conocerlas mejor y teniendo siempre presente un objetivo muy concreto
  • 14. Esta técnica nos ayuda a dar confianza , para mejorar la salud de la persona Se realiza la observación de cómo se encuentra , habla o actúa la otra persona, las observaciones se realizan de manera afirmativa para ayudar a las personas a comunicar sus necesidades, dudas o aclaraciones
  • 15. Buenos Días Señora María, Veo que el día de hoy se encuentra mas animosa. Buenas Tardes Señor Gonzalo , lo noto cansado, Permítame revisar su presión, por favor EJEMPLO
  • 16. COMPARTIR EMPATIA la empatía es la capacidad de comprender y aceptar la realidad de otra persona , para percibir correctamente sus sentimientos y para comunicar esta comprensión al otro.
  • 17. COMPARTIR EMPATIA EN LA ENFERMERIA Para expresar empatía, la enfermera refleja la comprensión de la importancia de lo que se ha comunicado por la otra persona como sentimiento. Esta comprensión empatía requiere que la enfermera sea sensible e imaginativa , especialmente si la enfermera no ha tenido experiencias similares
  • 18. Aunque las enfermeras raramente son empáticas en cada situación , este es un importante objetivo por el cual trabajar , una clave para resolver la preocupación y comunicar apoyo a los demás. Compartir empatía Compartir esperanza
  • 19. COMPARTIR HUMOR Compartir humor crea una sensación de cohesión y ayuda a disminuir la ansiedad, la depresión la confusión del cliente.  Provee bienestar, sé interactúa más abiertamente
  • 20. ¿Qué es el “humor terapéutico”? Según Firenze, incluye las técnicas usadas por los terapeutas tanto de forma espontánea como intencional, que conducen a la mejora de la auto comprensión y la conducta de los clientes y que incluirían desde los chistes, hasta la identificación de lo absurdo de las situaciones, el parafraseo y ejemplos de pensamientos ilógicos
  • 21. El resultado que se obtiene típicamente es una experiencia emocional positiva, que abarcaría desde una empatía silenciosa hasta la carcajada
  • 22. BENEFICIOS DEL HUMOR Los beneficios generales del humor incluirían el alivio del dolor y el aumento de la calidad de vida en pacientes terminales y mejorías en las estrategias de afrontamiento del estrés
  • 23.  Uso del humor puede incrementar la auto eficacia del cliente ya que puede ser una herramienta para afrontar situaciones complicadas, puede facilitar el entrenamiento en asertividad reduciendo los miedos de los clientes, y a la vez muestra como expresar sentimientos de forma adecuada a individuos con problemas de enfado. BENEFICIOS
  • 24. COMPARTIR SENTIMIENTOS Hace que la enfermera tenga mayor acercamiento a la persona..
  • 25. . Es útil el apoyo social del colega y los programas de ayuda
  • 26. 1.Ejemplo. Las reuniones con grupos de apoyo son muy efectivas.
  • 27. USAR EL SILENCIO Se observen mutuamente Clasifiquen sus sentimientos  Piensen como decir Las cosas Consideren lo que han comunicado y lo que van a comunicar  que Escuche al paciente Enfermera y Paciente necesita tiempo la para
  • 28. El silencio resulta especialmente útil la comunicación corporal: Nos ayudan a desarrollar la empatía y la intuición. El tacto, la proximidad física y la Escucha activa. La expresión facial
  • 29. HACER PREGUNTAS RELEVANTES Establecer un diálogo, observar Forma un vínculo intelectual y afectivo entre la enfermera y el paciente. Preguntas Calificadas • Estratégicamente formuladas y analizadas Conocimientos y Habilidades • . La entrevista es el momento para que el enfermero se destaque Favorece la compresión y ayuda a establecer una relación constructiva entre la enfermera y el paciente. Los profesionales de enfermería deben responder no sólo al contenido del mensaje verbal del paciente, sino también a los sentimientos expresados. Antes de responder, es fundamental comprender como ve y siente el paciente la situación.
  • 30. El básico de la enfermería. Se debe saber escuchar y entender al paciente. Consiste también en gestos , posturas, y miradas,etc . De ella depende la asistencia sanitaria eficaz
  • 31. Centrarse en elementos o conceptos clave del mensaje. Para que así se pueda identificar los problemas o necesidades el paciente FOCALIZAR
  • 32. RESUMIR Mostrarse a si mismo Los profesionales de enfermería dedican gran parte de su tiempo a comunicarse con sus pacientes, a hablarles, escucharles y responderles Es esencial disminuir la cantidad de palabras usadas en la conversación Para que el mensaje sea eficaz ha de promover la reflexión y el diálogo interior y exterior
  • 33. COMFRONTACION al enfrentarse a alquile en de una forma terapéutica , la enfermera ayuda a la otra persona a ser mas consciente de las inconsistencias de sus sentimientos , actitudes, creencias y conductas La confrontación debe utilizarse solo después de haber establecido la confianza, y ha de hacerse con suavidad , con sensibilidad. Por ejemplo :» usted dice que ya ha decidido lo que va hacer , pero aun esta hablando mucho sobre sus opciones