La educación en online a venido a revolucionar la manera de enseñan y aprender.

1. La educación como causa de alejar a las personas de sus talentos
naturales: las personas no saben cuáles son sus talentos porque nos hemos
acostumbrado a nuestra forma de pensar y de actuar, y nos sentimos cómodos
con ella por otra parte las circunstancias en las que nacemos definen en gran
parte nuestra forma de ver y actuar en el mundo, es aquí donde entra la
educación es decir que algunos tipos de educación alejan a las personas de
sus verdaderos talentos ya que los recursos humanos son como los recursos
naturales tienen que darse situaciones donde surjan estos talentos por sí
mismos; hacemos un mal uso de nuestros talentos muchas personas andan
por la vida sin saber que talentos tienen o para que son buenos mucho menos
que puedan hablar de alguna destreza que tengas, ya que la escuela mata la
creatividad en otras palabras la educación desvía a muchas personas de sus
talentos naturales porque no se toman el tiempo para descubrir para que son
buenos o que habilidad tienen, por otra parte hay personas que tienen desde
un principio una vocación, un sueño algo concreto en focalizar sus esfuerzos y
que es parte de su esencia. Si tuviéramos un sistemas educativo que más
conocimientos, nos ayudara a descubrir en que somos buenos nos iría de una
manera diferentes no existieran tantas personas que no saben para que son
buenas e incluso personas que afirman no servir para nada.
Debe existir una revolución o una revolución educativa: cada sistema
educativo se está transformando pero esto no tiene sentido porque se mejora
un modelo ya existente y lo que se necesita es una revolución educativa que
modifique los métodos en algo mas, pero es aquí donde surge el problema y es
la idea de la linealidad o parálisis mental el no querer cambiar las cosas o
verlas de otra manera porque así es mas cómodo o porque ya nos
acostumbramos a eso, la linealidad en la educación es un problema porque se
inicia en determinada parte y va a través de los proyectos de la misma forma y
así estará establecido para el resto de la vida y la vida no es lineal es algo que
creamos constantemente mientras exploramos nuestros talentos, otro problema
es la conformidad con la que están diseñados los sistemas educativos y esto
empobrece el espíritu y la energía.

2. Como la innovación acelerada por la multitud, puede revolucionar los
procesos educativos, utilizando los recursos disponibles en la red de
internet: estamos en la época de la ciber cultura es decir todo está conectado,
innovación acelerada por la multitud esto significa que internet permite estar
interconectados a mera de ejemplo alguien tiene una idea de algo y otra
persona en otra parte del mundo tiene una idea diferente de lo mismo pero si la
ponen en común tendrán una cosa grandiosa; para ellos lo primero que
necesitamos es una multitud un grupo de personas que compartan un interés
en común y cuando mayor sea la multitud mayores serán los potenciales de
innovación y esto para muchos es importante como los innovadores, críticos
escépticos, etc. Y crean lo de la innovación; otro factor importante es la luz es
decir una visibilidad clara y abierta que demuestre la capacidad que algunas
personas tienen porque es así como se aprende y se participa, así nos
potenciamos unos a otros, y por último el deseo la innovación requiere de
esfuerzo y dedicación y si no hay un deseo genuino por ello no hay nada, la
posibilidad de un reconocimiento global está motivando una gran cantidad de
esfuerzos porque la multitud es la que proyecta la luz y alimenta el deseo y
esto a la vez es una combinación letal.

3. Conceptualización de los entornos personaje de aprendizaje y como
estos pueden ser aplicados en una innovación educativa de manera
adecuada: la innovación educativa tiene la capacidad de ajustar a las
instituciones de manera creativa a las circunstancias y avances del
conocimiento que permiten colocarse en campos de análisis anticipados para
las necesidades futuras y para dar respuestas en el presente, además la
innovación educativa es un cambio permanente planeado intencional y
sistematizado y que favorecen significativamente los objetivos de la educación
por otra parte podríamos decir que es un proceso que involucra la selección
organización y utilización de elementos vinculados a la gestión institucional, el
currículum y la enseñanza siendo normal que impacte en más de un ámbito
porque responde a necesidades y problemas.
Como se define la educación on-line: es una modalidad de la educación a
distancia que utiliza el internet con todas sus herramientas tecnológicas de la
información y la comunicación para realizar el proceso de enseñanza
aprendizaje; por otra parte se puede decir que consiste en la educación y la
capacitación a través del internet, este tipo de enseñanza permite la interacción
del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas
informáticas, esto es una revolucionaria modalidad de capacitación que
posibilito internet y se posiciona como la forma de capacitación predomínate en

4. el futuro, este sistema ha transformado la educación, abriendo puertas al
aprendizaje individual.
Cuáles son los alcances de la educación on-line: el internet combinado con
el talento de los maestros ofrece una oportunidad para revolucionar la
educación. La escritura es lo que el video on-line hace ahora por la
comunicación cara a cara. El internet hace que cada estudiante deba
interactuar con el contenido para cada curso en particular y pueden preguntar
cosas que en el salón de clases no podrían porque cuando el maestro hace
una pregunta muchos de los estudiantes están escribiendo lo último que dijo
otros no prestan atención, en cambio con este tipo de educación el estudiante
estudia y aprende a su ritmo en la comodidad de sus casa, además brinda una
comodidad que antes no teníamos como ejemplo tenemos una pregunta solo
tecleamos y tenemos múltiples respuestas para escoger la que mejor nos
convenga y esto es una nueva modalidad de aprendizaje.