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   Hacia la integración en el proceso de assessment en la Facultad de Educación

                              15 y 16 de agosto de 2008

Propósitos:
   1. Discusión de la revisión del Modelo de Assessment Estudiantil de la Facultad de
      Educación.
   2. Análisis del desarrollo y assessment del Porta-e por medio de la implantación de
      los Seminarios Reflexivos Profesionales 1, 2 y 3.
   3. Análisis del estado de situación de la reestructuración de las Experiencias de
      campo y su relación con el Modelo de Assessment de la Facultad de Educación.
   4. Fortalecimiento de la integración entre los objetivos, medios y procesos del
      sistema de assessment estudiantil de futuros maestros de la Facultad de
      Educación.

Agenda viernes 15 de agosto
12m-1pm         -Registro y almuerzo
1-1:30pm        -Bienvenida
                -Propósitos del Retiro y discusión agenda de trabajo
                -Revisión del Modelo de Assessment Estudiantil de la Facultad de
                   Educación
                       * Dra. Ángeles Molina Iturrondo/Dra. Lizzette M. Velázquez
1:30-2:00pm     -El Porta-e en Sakai
                        *Sr. Tony Mendoza
2:00-3:00pm      -Los Seminarios Reflexivos Profesionales, el Porta-e y su relación con
                    el Modelo de Assessment Estudiantil de la Facultad de Educación
                -Trabajo grupal: ¿Cómo se pueden articular y apoyar los cursos, EDFU
                    3002, Métodos (1 y 2) y Práctica Docente, y el servicio que ofrece
                    el CRAI con el desarrollo de los Seminarios 1, 2, 3?
                       *Prof. Carmen Pacheco/ Dra. Lizzette M. Velázquez
3:00-3:30pm     -Informe de hallazgos de cada grupo
3:30-4:00pm     -Recapitulación, cierre y tareas
                     *Dra. Ángeles Molina Iturrondo

Agenda sábado 16 de agosto
8:30am         -Registro y desayuno
9 -11am        -Recapitulación de acuerdos
               -Dilemas en el Assessment de los Principios del Educando en
               -Formación por medio del Porta-e como parte del Modelo de
                  Assessment Estudiantil de la Facultad de Educación:
                   Prof. Carmen Pacheco/ Dra. Lizzette M. Velázquez
-Recapitulación y acuerdos
                     *Dra. Ángeles Molina Iturrondo
11am-12:00m     -Almuerzo
12:00-12:30pm    -El Componente de Experiencias de Campo y su relación con el
                    Modelo de Assessment Estudiantil de la Facultad de Educación
                     *Dra. Ana Miró/Dra. Nellie Zambrana/Dr. Héctor J. Álvarez
12:30-2:30pm     -Reflexión en torno a cómo facilitar la integración de los diferentes
                    procesos assessment: Seminarios, Experiencias de Campo, SPA’S y
                    Prácticas Docente
                     *Prof. Consuelo Torres/Dra. Sandra Macksoud/Dra. Lizzette M.
                       Velázquez
                -Informe de cada grupo de trabajo acerca de cómo se pueden integrar
                    estos procesos/instrumentos de assessment)
2:30-3:00pm     -Recapitulación de acuerdos, tareas, evaluación y cierre
                     *Dra. Ángeles Molina Iturrondo

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Agenda Retiro Agosto 15 Y 16 Porta E 08

  • 1. Universidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras Facultad de Educación Retiro Profesional: Hacia la integración en el proceso de assessment en la Facultad de Educación 15 y 16 de agosto de 2008 Propósitos: 1. Discusión de la revisión del Modelo de Assessment Estudiantil de la Facultad de Educación. 2. Análisis del desarrollo y assessment del Porta-e por medio de la implantación de los Seminarios Reflexivos Profesionales 1, 2 y 3. 3. Análisis del estado de situación de la reestructuración de las Experiencias de campo y su relación con el Modelo de Assessment de la Facultad de Educación. 4. Fortalecimiento de la integración entre los objetivos, medios y procesos del sistema de assessment estudiantil de futuros maestros de la Facultad de Educación. Agenda viernes 15 de agosto 12m-1pm -Registro y almuerzo 1-1:30pm -Bienvenida -Propósitos del Retiro y discusión agenda de trabajo -Revisión del Modelo de Assessment Estudiantil de la Facultad de Educación * Dra. Ángeles Molina Iturrondo/Dra. Lizzette M. Velázquez 1:30-2:00pm -El Porta-e en Sakai *Sr. Tony Mendoza 2:00-3:00pm -Los Seminarios Reflexivos Profesionales, el Porta-e y su relación con el Modelo de Assessment Estudiantil de la Facultad de Educación -Trabajo grupal: ¿Cómo se pueden articular y apoyar los cursos, EDFU 3002, Métodos (1 y 2) y Práctica Docente, y el servicio que ofrece el CRAI con el desarrollo de los Seminarios 1, 2, 3? *Prof. Carmen Pacheco/ Dra. Lizzette M. Velázquez 3:00-3:30pm -Informe de hallazgos de cada grupo 3:30-4:00pm -Recapitulación, cierre y tareas *Dra. Ángeles Molina Iturrondo Agenda sábado 16 de agosto 8:30am -Registro y desayuno 9 -11am -Recapitulación de acuerdos -Dilemas en el Assessment de los Principios del Educando en -Formación por medio del Porta-e como parte del Modelo de Assessment Estudiantil de la Facultad de Educación: Prof. Carmen Pacheco/ Dra. Lizzette M. Velázquez
  • 2. -Recapitulación y acuerdos *Dra. Ángeles Molina Iturrondo 11am-12:00m -Almuerzo 12:00-12:30pm -El Componente de Experiencias de Campo y su relación con el Modelo de Assessment Estudiantil de la Facultad de Educación *Dra. Ana Miró/Dra. Nellie Zambrana/Dr. Héctor J. Álvarez 12:30-2:30pm -Reflexión en torno a cómo facilitar la integración de los diferentes procesos assessment: Seminarios, Experiencias de Campo, SPA’S y Prácticas Docente *Prof. Consuelo Torres/Dra. Sandra Macksoud/Dra. Lizzette M. Velázquez -Informe de cada grupo de trabajo acerca de cómo se pueden integrar estos procesos/instrumentos de assessment) 2:30-3:00pm -Recapitulación de acuerdos, tareas, evaluación y cierre *Dra. Ángeles Molina Iturrondo