1. Instalar paso apaso
Versión descargable
Dado que muchas Instituciones Educativas en América Latina no tienen acceso
a Internet o cuentan con un ancho de banda insuficiente, en Eduteka aplaudimos
el lanzamiento de la versión descargable de Scratch 2.0. Los docentes ahora
pueden descargarla gratuitamente del sitio Web de Scratch e instalarla en todos
los equipos de la Institución sin tener que pagar por su licenciamiento. Esta
versión descargable funciona en equipos con sistemas operativos Mac, Windows
y algunas versiones de Linux (32 bits).
INSTRUCCIONES DE INSTALACIÓN EN LÍNEA
1. Ingrese a la página http://scratch.mit.edu/scratch2download/
2. Haga clic en la imagen “INSTALL NOW”
3. Siga las instrucciones. Primero se instalará “Adobe AIR runtime system”, si
no lo tiene instalado aún. Luego se instalará la aplicación Scratch 2.0.
Durante la instalación, haga clic en "Yes" o "Allow" cuando el navegador solicite
permiso. (En el navegador Chrome, busque esta pregunta en la parte superior
de la ventana del navegador). Haga clic en "Open" cuando se le pregunte si
desea guardar o abrir el archivo “.air”.
El archivo es grande (23 MB), así que por favor sea paciente mientras se
descarga, especialmente si su conexión a Internet es lenta.
En un equipo Mac, después de la instalación, el programa se encontrará en la
carpeta “Aplicaciones”.
2. DESCARGA E INSTALACIÓN OFFLINE
También es posible descargar los instaladores a una unidad de disco local. Esta
opción es muy útil cuando se debe instalar Scratch 2.0 en varios equipos; por
caso, las salas de informática:
1. Descargue la última versión de “Adobe AIR 3.x” (17.6 MB) y guárdela en el
disco duro o en una Memoria USB (Pen Drive). Para Linux, descargué “AIR 2.6.0
for Linux” (15 MB). Para Mac OSx 10.5 descargué “Adobe AIR 2.6.0 Mac”.
2. descargué el programa de instalación de Scratch 2.0 (22.5 MB) y guárdelo en
el disco duro o en una Memoria USB (Pen Drive).
3. Ejecute el instalador de “Adobe AIR”. Siga las instrucciones.
4. Ejecute el programa de instalación de Scratch 2.0. Siga las instrucciones.
5. Abra Scratch 2.0 haciendo doble clic en el ícono del escritorio
Interfaz gráfica de Scratch 2.0 (versión descargable)
3. PROYECTOS DE MUESTRA
A continuación presentamos una serie de programas elaborados con la versión
2.0 de Scratch en los que se utilizan los nuevos comandos de este entorno de
programación. Esperamos que estos proyectos sirvan tanto para apreciar cómo
funcionan los nuevos comandos, como de fuente de inspiración para realizar
otros proyectos innovadores en Scratch o complejizar los ya realizados con la
versión 1.4:
2.0 BUBBLE (Failord)
3.0 BUBBLE (reinventado por
Jamguar
2.0 BUBBLE con Color (reinventado
por Yaklin)
Ping Pong Clásico (andresavila)
Personajes y
escenarios (GloriaElena)
Reloj Análogo (jualop)
Naves Destructoras con
audio(andresavila)
Ping Pong Clásico (andresavila)
Ping Pong Clásico (andresavila)
What's This?: Cloning (Gaza101)
Ultimate Number
Puzzle (reinventado por joanguell)
Aves volando (GloriaElena)
Welcome to Scratch! (Failord)
2.0 BUBBLE (Failord)
3.0 BUBBLE (reinventado por
Jamguar)
2.0 BUBBLE con Color (reinventado
por Yaklin)
4. The Incredibly Bouncy Physics
Ball(Failord)
Blockative (Smiley Creations) 50atv1
(Gaza101)
2.0 BUBBLE (Failord)
3.0 BUBBLE (reinventado por
Jamguar)
Reloj Análogo (jualop)
Ping Pong Clásico (andresavila)
Useful Blocks: Clone [Sprite1 v] (1)
Times (Gaza101)
Ultimate Number
Puzzle (reinventado por joanguell)
Recursividad - Scratch 2.0 (jualop)
Aves volando
optimizado (reinventado por
GloriaElena)
Recursividad básica
rebotar (GloriaElena)
Multiplicación
recursiva (GloriaElena)
3.0 BUBBLE (reinventado por
Jamguar)
2.0 BUBBLE con Color (reinventado
por Yaklin)
Curve (scmb1)
Ping Pong Clásico (andresavila)
What's This?: Cloning (Gaza101)
5. What's This?: Cloud
Variables (reinventado por cmot)
2.0 BUBBLE (Failord) [Original]
2.0 BUBBLE remix (reinventado por
99power)
2.0 BUBBLE (Failord) [Original]
2.0 Justin Bieber Killer (reinventado
por chaty888)
Welcoming Committee
Party(scmb1_doubleprime) [Original]
Welcoming Committee
Party (reinventado por scmb1)
CRÉDITOS:
Documento elaborado por Eduteka.
Publicación de este documento en EDUTEKA: Octubre 01 de 2013.
Última modificación de este documento: Octubre 01 de 2013.
Autor de este documento: Juan Carlos López García & Carlos Andrés Ávila
Dorado